教科版初中物理八下111功1-在線瀏覽
2025-02-11 07:31本頁面
【正文】 提問：重力的方向是怎樣的 ? 提問：力作用在物體上會怎樣 ( 產(chǎn)生什么效果 ) ？ 回答問題。xx167。 [來源 :Z*xx*] 回答問題。 二、新課引入 由力的不同作用效果引出功。 還 可舉些其他例子。用力壓黑板擦，在黑板上挪動黑板擦。 推箱子， 搬椅子?? 由這些例子給出功的定義。當一個力作用在物體上，物體在這個力的作用下通過了一段距離，我 們就說這個力的作用有了成效，力學里就說這個力做了功。 一是 作用在物體上的力。 （ S） 舉例： ⑴ 舉重運動員向上舉杠鈴，作用在杠鈴上的力是向上的，并且杠鈴向上運動了一段距離，我們說運動員對杠鈴做了功。 2．判斷物體是否做功 舉多個例子，要求學生判 斷是 否做功。 ⑵ 同學們將自行車推進校門，對車有沒有做功 ? 學生答：做了，因為人對車有一個向前的推力，車在這個 推力作用下前 進了一段距離。 ⑸ 手提一桶水在水平地面上行走，提桶的力有沒有對桶做功？ ⑹ 在光滑的水平冰面上，一物體由于慣性做勻速直線運動，沒受力。 要求學生舉例，可將學生舉的例子寫在黑板上。 進行分析。 (2)物體受到力的作用，也移動了距離，但移動的距離與力的方向垂直。 (3
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