【正文】 放在首位。（2）認真落實責(zé)任制，值周老師按時到崗，到崗盡責(zé)，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。將事故苗頭消除在萌芽狀態(tài)。四、本學(xué)期具體工作安排常規(guī)工作安排：①每周班會課班主任碰頭一次，總結(jié)上周工作②常規(guī)禮儀檢查③安全、衛(wèi)生、秩序等常規(guī)工作貫穿在平時中，時時抓、事事抓。①檢查學(xué)生儀容儀表②各班出好第一期黑板報，上好第一次班會③全年級教師會，制定八年級各班成績目標(biāo)。十月份①第一次階段考試，組織好考試、評卷、上分，并及時進行質(zhì)量分析。十一月份工作重點：一切為了期中考試。②期中考試教師分析總結(jié)會。十二月份工作重點：提優(yōu)補差① 召開年級組成員和班主任聯(lián)系會，商討提優(yōu)補差辦法并落實到位②召開后進生和幫困助學(xué)教師座談會一月份工作重點：迎接期末考試，總結(jié)年級組一學(xué)期工作，規(guī)劃下學(xué)期計劃。在常規(guī)方面抓“好”，在細節(jié)方面從“嚴”，在過程方面求“實”，深信通過全組教師的共同努力，大家心往一處想，勁往一處使，力往一起出，我們的各項目標(biāo)一定會實現(xiàn)。充分發(fā)揮年級組管理的職能作用，以培養(yǎng)“主體性學(xué)生”為目標(biāo)，深抓學(xué)生常規(guī)教育、養(yǎng)成教育、生命教育及傳統(tǒng)文化教育。樹立八年級組整體團結(jié)協(xié)作、積極進取的工作作風(fēng)。學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo)：在八年級扼制住分化，密切關(guān)注單親子女發(fā)展動態(tài)，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)與鉆研精神，平穩(wěn)渡過“青春期”。三、主要工作以“主體性”德育校園文化建設(shè)為中心，形成年級和班級特色文化。本學(xué)期在“以人為本”理念下，培養(yǎng)學(xué)生“學(xué)會做人”，抓年級的學(xué)生品德修養(yǎng)，形成年級良好育人氛圍。要重視學(xué)生在校期間的文明習(xí)慣的養(yǎng)成，努力減少意外傷害事故的發(fā)生。要對學(xué)生離開校園后的種種不文明行為及時處理制止，樹立學(xué)校良好的形象。組織學(xué)生開展形式多樣的活動，充分調(diào)動學(xué)生的主體性，給學(xué)生多搭建展示個人特長的舞臺，樹立自信心。班主任要勤動筆，做好第一手資料積累，在工作中不斷提升班主任專業(yè)素養(yǎng)。（5）關(guān)注單親子女學(xué)生和特殊學(xué)生的生活學(xué)習(xí)情況，及時了解他們的思想動態(tài)，做好幫困助學(xué)工作和家庭教育指導(dǎo)。根據(jù)學(xué)校主題活動或班級情況，及時地宣傳報道年級里、班級里的好人好事等的新聞稿件。進入八年級，由于學(xué)生的學(xué)業(yè)更加深入，離中考更加接近，因此，我們的工作重心也要向教學(xué)工作傾斜。在平時的教學(xué)中注重基本知識、基本能力的培養(yǎng)和訓(xùn)練，特別是重教材，重反思。認真開好組內(nèi)公開課。根據(jù)本年級學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差的弱點，本學(xué)期在蹲點行政領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，以科研促教學(xué)，以提升年級合格率為目標(biāo)，重點抓好學(xué)困生和邊緣生的學(xué)習(xí)。充分利用午自修、補課時間，針對學(xué)生的個性差異情況，采取“人盯人、補基礎(chǔ)、不放棄”的原則和方法。（2）加強備課組建設(shè)：各位組員要認真完成備課和階段考試、期中、期末考試工作，做好試卷批閱和質(zhì)量分析，及時了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況和發(fā)現(xiàn)不足，切實調(diào)整教育教學(xué)方法與策略，以確保教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)重有升。規(guī)范優(yōu)化教學(xué)過程五環(huán)節(jié)的工作（備課、上課、作業(yè)、評價、輔導(dǎo)），關(guān)注每一個學(xué)生，不放棄一個學(xué)生。以和諧校園創(chuàng)建為契機，進一步加強學(xué)生日常行為規(guī)范的訓(xùn)練，在訓(xùn)練中體現(xiàn)一個“愛”字，突出一個“嚴”字。）重視校安工程。組織好每學(xué)期一次的主題逃生演練和不定期安全演練，制定好預(yù)案。開展好法制、心理健康教育，做好學(xué)困生的教育工作，通過家訪、談心等多種形式做好學(xué)生的思想轉(zhuǎn)化工作。結(jié)合九月份的教師節(jié)和中秋節(jié)，十月份的國慶節(jié)、一月份的元旦等傳統(tǒng)的節(jié)日，加強對學(xué)生傳統(tǒng)文化的教育和熏陶，培養(yǎng)熱愛祖國，熱愛中國共產(chǎn)黨，激發(fā)民族自信心和自豪感。家庭教育是學(xué)生的啟蒙教育，也是學(xué)校教育的延伸和補充。發(fā)揚艱苦奮斗作風(fēng)，共促上中發(fā)展。上寨中學(xué)八年級組工作計劃（20122013學(xué)第一學(xué)期）第三篇：2010年第一學(xué)期八年級組工作計劃2010年第一學(xué)期八年級組工作計劃本學(xué)期我們將以學(xué)校教學(xué)、德育、體藝工作計劃為指導(dǎo)，以如何貫徹執(zhí)行學(xué)校整體工作目標(biāo)為宗旨，以圓滿完成學(xué)校中心工作任務(wù)為責(zé)任，以學(xué)生的年齡和學(xué)段特點及教育、教學(xué)目標(biāo)為依據(jù)，堅持以人為本，強化服務(wù)和責(zé)任意識。本學(xué)期工作設(shè)想：一、抓學(xué)生管理，促校園和諧進一步完善班級量化評比制度，對班主任教師和班級評價繼續(xù)堅持“公正、公平、公開”的原則，依照德政處日常行為考核標(biāo)準(zhǔn)，以爭創(chuàng)“星級學(xué)生”、“優(yōu)秀團員”、“特色班集體”、“優(yōu)秀班集體”為契機，加強對班主任的工作態(tài)度、工作方法的指導(dǎo)，樹立班主任的服務(wù)意識、法制意識和責(zé)任意識，轉(zhuǎn)變陳舊的教育觀念，提倡班級特色建設(shè)，提倡班級管理的科學(xué)化、精細化和人文化，每月召開一次班級管理經(jīng)驗交流會（案例分析為主）。繼續(xù)堅持“雙自主管理”模式，加強對執(zhí)勤學(xué)生的培訓(xùn)，將學(xué)生的自我管理和教師管理結(jié)合起來。班委會執(zhí)勤仍以定時早晨衛(wèi)生檢查、課間操質(zhì)量檢查、課間和中午秩序檢查為主，不定時檢查學(xué)生言、行習(xí)慣為輔。倡導(dǎo)文明用語，規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣。開學(xué)初各班繼續(xù)學(xué)習(xí)“中學(xué)生守則”、“中學(xué)生日常行為規(guī)范”寶清一中一日常規(guī)等條例，定計劃、找差距、談?wù)J識、寫總結(jié)，認真落實，扎實推進。堅持“依法施教、以情育人”的原則。建議廣大教師重溫“教師法”、“教師守則”等有關(guān)教育法規(guī)。進一步爭取家長的理解和支持，引導(dǎo)家長積極主動配合學(xué)校教育?；谀壳敖逃F(xiàn)狀，“問題生”的教育是嚴重阻礙我們教育發(fā)展的一個瓶頸，它不僅分散我們很多的教育經(jīng)歷，而且使我們的絕大多數(shù)教師幸福指數(shù)嚴重下降。開展豐富多彩活動，推進素質(zhì)教育進程根據(jù)年級特點，兩極分化的不可逆轉(zhuǎn)的現(xiàn)實。無論是組長，還是班主任，甚至是任課教師,太多的時間和精力都被消耗掉，不僅不能從根本上轉(zhuǎn)變局面，甚至有時師生矛盾也被激化。第二周以班級為單位選拔運動員，結(jié)合體育組完成比賽計劃（賽程安排、比賽規(guī)則等），發(fā)放“致家長一封信”，做好安全準(zhǔn)備工作。另一方面，開展多種多樣的活動，也極大的豐富了學(xué)生們的業(yè)余生活，使孩子們素質(zhì)的得以全面提升。二、抓教師管理，促自身發(fā)展提倡優(yōu)勢互補、資源共享，繼續(xù)完善集體備課制度。學(xué)期初，由備課組長起草教學(xué)進度計劃，安排本學(xué)期