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正文內(nèi)容

會計專業(yè)畢業(yè)論文例文大全-在線瀏覽

2024-11-09 14:20本頁面
  

【正文】 須體現(xiàn)出財務(wù)會計專業(yè)的內(nèi)容,否則就離題了。因為會計專業(yè)本科論文完成字數(shù)要求在8000至10000字之間,而有些發(fā)表的論文題目寫作字數(shù)達不到我們規(guī)定字數(shù)要求,故并不適合我們選用。離開這一指導(dǎo)作用,論文將變成調(diào)查報告或工作總結(jié)。有的同學(xué)為了追求題目新穎,確定題目時,出現(xiàn)了自相矛盾的情況。我們知道,對于企業(yè)內(nèi)部控制問題有關(guān)部門沒有出臺完整的規(guī)定,該題屬于探討性問題,更無從在此基礎(chǔ)上創(chuàng)新了。論文的寫作要以建立和完善相關(guān)規(guī)定或解決企業(yè)財務(wù)會計工作中面臨的重大問題為對象,如:“淺談我國的財務(wù)分布報告”。相反,有一些同學(xué)《關(guān)于會計人員職業(yè)道德》、《加強成本管理、提高企業(yè)經(jīng)濟效益》這類題目寫起來很空,又沒有實際內(nèi)容。寫作過程一旦確定題目后,就要開始寫作了,寫作的時候要注意:第一,確定題目;圍繞題目搜集有關(guān)資料;第三,對相關(guān)資料進行篩選;第四,根據(jù)篩選后的資料確定論文提綱,在提綱中把自己的觀點融入其中;第五,依據(jù)詳細提綱開始論文寫作。三、應(yīng)注意的問題(1)題目和內(nèi)容要一致。(2)論文結(jié)構(gòu)要嚴謹。舉例說明:“試論審計風(fēng)險的控制與防范”的一般結(jié)構(gòu)應(yīng)為:審計風(fēng)險的定義。對特征進行詳細說明;審計風(fēng)險產(chǎn)生的原因。主要把控制審計風(fēng)險的步驟寫出來;審計風(fēng)險的防范。舉例:例如,在防范審計風(fēng)險方面,現(xiàn)行會計制度中那些不夠規(guī)范的方面還需改進,怎樣改進。(3)文章內(nèi)容要詳略得當(dāng),重點突出。(5)語言精煉,文筆流暢,標(biāo)點正確。通常情況下,由于新生剛?cè)胄2痪茫€沒有接觸過專業(yè)理論知識,不能以專業(yè)理論知識水平作為分層標(biāo)準(zhǔn),而是采用文化課的成績作為依據(jù)。其次,布置合理的分層教學(xué)任務(wù),制定科學(xué)的分層教學(xué)目標(biāo)。針對處于較低層次的學(xué)生,教師用著重要求其掌握應(yīng)職所需基礎(chǔ)知識與技能,使其在此基礎(chǔ)上進行拓展;針對處于中和較高層次的學(xué)生,除了要求其掌握基本技能外還要進行額外的技能訓(xùn)練,提高學(xué)生的就業(yè)能力。二、以教學(xué)內(nèi)容進行分層設(shè)置中專院校會計專業(yè)通常為三年制,教師在教學(xué)過程中可將教學(xué)內(nèi)容劃分為若干表面獨立卻又聯(lián)系緊密的多個層次,分階段制定相應(yīng)的教學(xué)目標(biāo)并保證在時限內(nèi)完成。除此之外,教師在教授必修課的同時還可加入部分額外輔導(dǎo)教材,拓展學(xué)生的知識面。實行分層教學(xué),主要針對學(xué)生之間的個體差異性而開展,有效避免學(xué)生之間因理解能力差距而造成好學(xué)生越來越好,而后進生越來越差的尷尬局面。三、合理設(shè)置分層教學(xué)目標(biāo)全面培養(yǎng)中專學(xué)生的各項綜合能力,幫助學(xué)生樹立良好的社會觀、價值觀,使其成為滿足現(xiàn)代社會要求并為社會作出貢獻的綜合性人才是中專院校的育人標(biāo)準(zhǔn),也是中專院校的育人目標(biāo)。中專生普遍存在認知能力不足和意志力弱等特點,因此,教師應(yīng)將這方面的培養(yǎng)放到教學(xué)目標(biāo)中。四、堅持授課分層教學(xué)法做好課前備課工作是每位教師應(yīng)具備的基本素質(zhì),會計專業(yè)也是如此,教師在教學(xué)過程中應(yīng)提前做好備課工作,并在其中體現(xiàn)出授課的層次性,使分層教學(xué)模式更有效。其次,教師在教學(xué)過程中要采用小組合作等方式,將支撐點放到處于中等層次的學(xué)生身上,兼顧優(yōu)等和后進生,為處于較差層次的學(xué)生提供更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。而針對處于中等層次的學(xué)生則將教材內(nèi)容進行精煉,讓學(xué)生更牢固地掌握教材基本知識與技能運用能力;面對處于較低層次的學(xué)生,則要降低要求,要求其掌握相關(guān)知識點的基本概念。五、設(shè)置分層練習(xí)和測試題在中專院校會計專業(yè)教學(xué)過程中,適當(dāng)?shù)木毩?xí)與測試是必不可少的,通過練習(xí)與測試,能幫助學(xué)生更好地掌握所學(xué)知識與技能,并且分層教學(xué)同樣適用于上述兩個階段。與此同時,在設(shè)計問題階段要凸顯出問題的層次性。在測驗階段,分層同樣重要,可采用與練習(xí)相同的分層模式,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)潛能,使教學(xué)質(zhì)量得以提升。會計專業(yè)畢業(yè)論文例文5金融業(yè)是高風(fēng)險行業(yè),而金融會計是金融工作的基礎(chǔ),如果這個基礎(chǔ)不牢固,必將會嚴重危及到金融安全穩(wěn)健運行。因此,加強金融會計風(fēng)險的分析研究,對于進一步改進金融會計工作,夯實金融會計基礎(chǔ),具有十分重要的現(xiàn)實意義。金融企業(yè)作為經(jīng)營貨幣信貸業(yè)務(wù)的特殊企業(yè)和獨立的社會經(jīng)濟主體,在營運過程中存在各種遭受損失的可能性。事實上,在金融企業(yè)經(jīng)營活動過程中,幾乎每一筆業(yè)務(wù)都需要金融會計的核算與操作,由此導(dǎo)致的風(fēng)險問題時有發(fā)生。二、金融會計風(fēng)險的防范措施金融會計風(fēng)險防范系統(tǒng)是金融風(fēng)險會計防范系統(tǒng)的一個子系統(tǒng),它在整個會計防范系統(tǒng)中占有重要的位臵,防范措施是必要的。從目前情況看,改進金融企業(yè)會計制度應(yīng)主要從以下幾方面入手:一是真實核算資產(chǎn)質(zhì)量。對其它資產(chǎn)的核算,按照賬面價值和可收回金額孰低原則計量。二是合理確定收入期限。同時,考慮過去金融機構(gòu)應(yīng)收未收利息核算期限長,形成大量表內(nèi)應(yīng)收未收利息的實際,對歷史應(yīng)收利息實際逐年稅前沖減政策。在目前實際分類折舊的基礎(chǔ)上,實行加速拆舊法。雖然財政部、稅務(wù)總局對降低金融企業(yè)營業(yè)稅做出規(guī)定,即從20xx年起,每年下調(diào)一個百分點,分三年將營業(yè)稅率從8%降至5%。在所得稅方面,1997年開始,金融企業(yè)所得稅由55%降為33%,但同外資銀行相比仍高18%。因此,需進一步降低金融機構(gòu)稅負水平。(二)改革現(xiàn)行金融會計管理體制實踐證明,會計工作受同級領(lǐng)導(dǎo)的體制,不利于會計職能的充分發(fā)揮。金融會計委派制應(yīng)主要包括以下幾個方面的內(nèi)容:一是總行對各分行和直轄支行實行會計經(jīng)理委派制度,分行對所轄分支機構(gòu)實行會計經(jīng)理委派制度。二是建立委派會計經(jīng)理資格制度。三是賦予會計委派經(jīng)理與履行職責(zé)相當(dāng)?shù)臋?quán)力。重大經(jīng)濟事項研究的參與權(quán)。對下級行會計經(jīng)理任免的專業(yè)審批權(quán)等。委派會計經(jīng)理必須積極支持、配合、協(xié)助單位負責(zé)人合法依章經(jīng)營,嚴格執(zhí)行各項會計制度規(guī)定,及時、準(zhǔn)確、完整地反映和核算各項業(yè)務(wù),提供真實、準(zhǔn)確的會計信息。及時完成單位領(lǐng)導(dǎo)和上級會計部門交辦的其他工作等。堅持日??己?、定期考核、年終考核相結(jié)合的辦法,對考核為稱職的繼續(xù)留任,對考核為不稱職的及時調(diào)整。凡在同一單位擔(dān)任會計經(jīng)理35年的,必須進行輪換,這樣有利于防范會計經(jīng)理在一個單位呆的時間較長,而引發(fā)道德風(fēng)險,有利于會計委派制度職能作用的發(fā)揮。金融機構(gòu)內(nèi)審部門及社會監(jiān)督審計部門應(yīng)建立工作情況通報制度,這樣既有利于各監(jiān)督管理部門充分掌握金融會計工作情況,又能夠有效防止各部門檢查內(nèi)容雷同,避免重復(fù)勞動。二是堅持對金融會計工作事前、事中、事后監(jiān)管并重的原則。即:單獨設(shè)臵接柜崗位,對客戶提交的一切憑證,必須經(jīng)過接柜員審查,驗證其合法性、合規(guī)性、完整性和有效性后,分類傳遞給各個業(yè)務(wù)柜組進行下一步處理。比如對票據(jù)詐騙風(fēng)險的防范,這一環(huán)節(jié)的工作是相當(dāng)重要的。要建立符合金融會計特點和適應(yīng)金融會計發(fā)展要求的一整套會計內(nèi)控評價制度,檢查手段和金融會計信息收集、整理、分析及預(yù)警系統(tǒng)。首先,金融行業(yè)各級領(lǐng)導(dǎo)和管理人員在思想上要統(tǒng)一認識,重視會計工作在防范金融風(fēng)險中的重要作用,在崗位設(shè)臵上、人員配備上對會計工作適度傾斜。(五)建立有效風(fēng)險預(yù)警機制當(dāng)我們強調(diào)要將單純的事后監(jiān)督變?yōu)槭虑啊⑹轮?、事后全方位控制時,風(fēng)險預(yù)警機制就是必不可必的。(六)發(fā)展現(xiàn)代會計運作手段現(xiàn)代會計手段既表現(xiàn)在形式上,也表現(xiàn)在內(nèi)容上。銀行業(yè)應(yīng)大力推廣業(yè)務(wù)處理電算化,這樣對改善服務(wù)、增強競爭力有很大幫助,更重要的是它的推廣運用可以規(guī)范會計操作程序,減少人工處理業(yè)務(wù)的隨意性和靈活性,減少差錯和違規(guī)。如果對此掉以輕心,仍會潛伏較大的風(fēng)險。會計專業(yè)畢業(yè)論文例文61論文題目2所選論題的背景情況,包括該研究領(lǐng)域的發(fā)展概況3本論題的現(xiàn)實指導(dǎo)意義4本論題的主要論點或預(yù)期得出的結(jié)論、主要論據(jù)及研究(論證)的基本思路5本論文主要內(nèi)容的基本結(jié)構(gòu)安排6進度安排文獻綜述資本運營運作模式國內(nèi)外研究現(xiàn)狀、結(jié)論 交易費用理論與企業(yè)資本運營——并購2目前研究階段的不足參考文獻1論文題目資本運營及某某企業(yè)資本運營的案例分析2所選論題的背景情況,包括該研究領(lǐng)域的發(fā)展概況企業(yè)資本運營是實現(xiàn)資本增值的重要手段,是企業(yè)發(fā)展壯大的重要途徑。在我國,近年來不少企業(yè)也將資本運營納入企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略,并獲得了成功??梢灶A(yù)見,資本運營在我國企業(yè)發(fā)展進程中所起的作用特會越來越大。在中國,資本運營是一個經(jīng)濟學(xué)新概念,它是在中國資本市場不斷發(fā)展和完善的背景下產(chǎn)生的,也是投資管理學(xué)科基礎(chǔ)的理論學(xué)科。它是將公司財務(wù)管理、公司戰(zhàn)略管理、技術(shù)經(jīng)濟等相關(guān)學(xué)科的理論基礎(chǔ)綜合起來,依托資本市場相關(guān)工具,以并購和重組為核心,以企業(yè)資本最大限度增值為目標(biāo),通過資本的有效運作,來促使企業(yè)快速發(fā)展的一種經(jīng)營管理方式。事實證明,如何有效依托資本市場進行資本運營已成為企業(yè)管理的一個至關(guān)重要的問題。3本論題的現(xiàn)實指導(dǎo)意義近年來,隨著我國資本市場的建立和發(fā)展,資本運營觀念在不斷影響著企業(yè)管理者們。但從我國資本運營的實際來看,進行資本運營并不是一件簡單的事情。要搞好資本運營,必須先去了解和認識資本運營。對企業(yè)開展資本運營提供依據(jù)和參考,具有一定的指導(dǎo)意義。重點分析和探討資本運營核心——并購的模式、動因、效應(yīng)分析,并通過國內(nèi)外資本運營歷程分析我國資本運營發(fā)展趨勢。預(yù)期通過本文對整個資本運營在企業(yè)管理運營中的重要性、特點、操作、評價過程有一個深刻的認識,同時對資本運營中的發(fā)展提出自己的觀點。以及圖書館中大量有關(guān)資本運營與企業(yè)并購方面的書籍。另外,指導(dǎo)老師在研究過程中會提供較大量的參考資料。事實上,資本經(jīng)營并不排斥生產(chǎn)經(jīng)營。只有通過生產(chǎn)經(jīng)營的途徑,資本經(jīng)營的目標(biāo)才能最終得以實現(xiàn)。本文主要介紹資本運營國內(nèi)外發(fā)展、趨勢,以及資本運營的相關(guān)理論內(nèi)容綜述。最后通過企業(yè)并購案例說明資本運營的過程及總結(jié)資本運營重點把握的要點和技巧。會計專業(yè)畢業(yè)論文例文7一、引言從中國現(xiàn)實來看,一方面我國物質(zhì)資源比較匱乏,建設(shè)資金不足。在企業(yè)的角度上,要想在知識經(jīng)濟時代得到比較好的發(fā)展,就必須擁有人才并且很好的管理人力資源,不僅要關(guān)注物質(zhì)資本的影響,更要關(guān)注人力資源。要想知道一個組織的知識創(chuàng)新能力對于組織的管理層級,以及運營效率的影響,就要求人力資源管理者將人力資源的價值以具體數(shù)值進行確認、計量和報告。人力資源會計既屬于會計學(xué)又屬于人力資源管理學(xué),它是兩門學(xué)科理論相互融合、相互滲透的結(jié)果。對人力資源管理學(xué)而言,人力資源會計的出現(xiàn)使得人力資源會計信息能夠被量化,更好地進行人力資源的管理,為其科學(xué)的分析管理提供了工具。之后討論了我國人力資源會計的運用情況,分析我國人力資源會計在應(yīng)用方面主要問題。最后對人力資源會計的未來的趨勢做出展望,以期我國人力資源會計能夠得到進一步的發(fā)展。如今,經(jīng)濟發(fā)展的馬車不斷向前,我們漸漸意識到,一個企業(yè)組織要想得到良好的經(jīng)營效果,并獲得長期的發(fā)展,不能只是依靠物資材料的投入,人力資源也是十分關(guān)鍵的因素,甚至可以說是決定性因素,理解人力資源會計理論具有重要的意義。對于人力資源會計,有如下幾種主流的解釋:弗蘭霍爾茨認為“人力資源會計是把人的成本和價值作為組織的資源進行計量和報告”。日本會計學(xué)者若杉明對人力資源會計的定義:“人力資源會計通過會計的方法和跨學(xué)科領(lǐng)域的方法,測定和報告有關(guān)人力資源會計的信息,以提供給企業(yè)的經(jīng)營者及其利害相關(guān)者使用”為了方便之后的研究,筆者簡單地將人力資源會計定義為供企業(yè)利害相關(guān)者使用的,將人力資源信息通過量化的方式確認、計量,以及核算的會計方法。在經(jīng)濟學(xué)的范疇里,資源是指那些投入生產(chǎn)并能創(chuàng)造物質(zhì)財富的所有要素,包括人力資源、物質(zhì)資源兩大類。人力資源也是企業(yè)各種生產(chǎn)要素中最有可變空間的要素。另一種便是廣義人力資源,是指社會活動中,蘊含在勞動者身上的所有能力的總和。(2)人力資產(chǎn)。然后再去考慮人力資產(chǎn)的其他特性,第一,人力資產(chǎn)的排他性,即勞動者在勞動期間其勞動所創(chuàng)造的價值屬于企業(yè),強調(diào)了企業(yè)的控制權(quán)利。第三,人力資產(chǎn)的可計量性,將狹義上的人力資源稱為人力資產(chǎn),則要求這類資源在企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營過程中能以貨幣計量的形式體現(xiàn)出其成本、價值、收益等。人力資本是對于人力的投資而形成的,具體來說,企業(yè)利用對員工的教育、培訓(xùn)等方式,將資產(chǎn)價值凝結(jié)在員工身上,是員工所蘊含的技能、知識,以及創(chuàng)造力的總和。三、我國人力資源會計應(yīng)用存在的主要問題目前,國內(nèi)人力資源會計在實踐應(yīng)用上還有待推進,除了華為、華誼兄弟等大企業(yè)嘗試在企業(yè)管理中使用人力資源會計對企業(yè)的經(jīng)營效果、生產(chǎn)效率等進行計量,其他企業(yè)在這方面的應(yīng)用很少。由此可知,人力資源會計并沒有在我國企業(yè)中得到普遍應(yīng)用。二是雖然我國許多會計學(xué)者在人力資源會計應(yīng)用問題上下足了功夫,但在人力資源會計使用方法等方面的仍存在很大的分歧,使得其在實務(wù)方面沒有一個明確的標(biāo)準(zhǔn),妨礙了人力資源會計的實踐操作。四是企業(yè)的人才觀更多存在于書面或者口頭上,對于優(yōu)秀員工的潛力開發(fā)不夠、對于人員的培訓(xùn)不夠,或者說培訓(xùn)內(nèi)容,以及形式?jīng)]能夠讓公司員工得到較大提升。由于人力資源本身的特殊性,對于其的確認與計量會涉及到許多不確定的因素與條件,所以盡管提出了計量方法,但總的來看這些理論大相徑庭,更重要的是實踐運用起來過于繁瑣。從權(quán)益分配上看,人力資源會計沒有明確界定勞動者的權(quán)益。從投資者立場看似這些以付出支出為代價的資產(chǎn)應(yīng)屬于企業(yè)所有者,但用于人力資產(chǎn)上的支出恐怕不足以表明人力的歸屬。勞動者不僅是自我人力資源的所有者,還將享有剩余權(quán)益索取權(quán)。明確人力資源會計權(quán)益符合當(dāng)今經(jīng)濟的要求,也是人力資源會計發(fā)展過程中必須直面的節(jié)點。會計報表要求體現(xiàn)會計信息的完整性,所以也要求將人力資源信息列示其中,以向報表使用者提供明確完全的信息。如果人力資源的報告最終只通過幾個簡單數(shù)字,那么人力資源會計便失去了其存在的必要。四、我國人力資源會計完善的思路在現(xiàn)階段人力資源會計的研究和應(yīng)用基礎(chǔ)上,針對出現(xiàn)的主要問題,筆者給出完善的思路如下:,為人力資源會計的實務(wù)操作提供支持人力資源會計傳入我國已有三十幾年的時間,我國有許多學(xué)者對其進行了研究,也取得了一定的收獲。因此,要促進人力資源會計在我國的發(fā)展,必須強化人力資源會計的研究,并建立一個具有中國特色、符合我國經(jīng)濟發(fā)展規(guī)律的人力資源會計理論體系,以規(guī)范人力資源實務(wù)使用。人力資源價值是一種難以用貨幣來量化的特殊要素,這時候人們通常需要加入非貨幣化的計量手段來核算。在初始確認方面,我國企業(yè)大多采用歷史成本來確認價值,以人力資源剛進入企業(yè)所消耗的招聘以及培訓(xùn)費用為依據(jù)。鑒于人力資產(chǎn)和無形資產(chǎn)在某些方面具有的相似性,人力資產(chǎn)的相關(guān)會計處理也可以參考無形
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