【正文】 ，必有一得。” ，不正確的一項(xiàng)是()。A.①分食食之 ②食之不以其道B.①使吏致千金與市租 ②乃致其父兄昆弟而誓之 C.①寡人不知 ②孰謂汝多知乎D.①忠臣不為也 ②父母之愛(ài)子，則為之計(jì)深遠(yuǎn) ()。①分食食之 ②言之公 ③厚取之君而不施于民④一豆之食⑤夫厚取之君而施之民 ⑥嬰聞之 ⑦以君之賜 ③寡人之過(guò)也 A.①③⑥ B.③⑤ C.②⑧ D.③⑤⑦ 。(2)嬰聞之，圣人千慮，必有一失；愚人千慮，必有一得。子產(chǎn)論政寬猛鄭子產(chǎn)有疾，謂子大叔曰：“我死，子必為政。夫火烈，民望而畏之，故鮮死焉?！奔矓?shù)月而年。鄭國(guó)多盜，取人于萑符之澤?！迸d徒兵以攻萑符之盜，盡殺之，盜少止。(1)子必為政()第5頁(yè)(2)夫火烈，民望而畏之()。你有什么認(rèn)識(shí)?治理國(guó)家和百姓，是用寬政呢，還是用猛政? ，回答問(wèn)題。歷觀前代帝王，未有奢華而能長(zhǎng)久者。又?jǐn)M分賜汝兄弟。若存憶前事，應(yīng)知我心。忘昔時(shí)之事。(1)把在團(tuán)體中起主導(dǎo)的人喻為()(2)把足智多謀的人喻為()(3)把接待賓客的當(dāng)?shù)刂魅擞鳛?)(4)把公堂臺(tái)階下受審的囚犯喻為()(5)把吝嗇錢(qián)財(cái)、一毛不拔的人喻為()(6)把混混噩噩、不明事理的人喻為()(7)把世故圓滑的人喻為()第6頁(yè)(8)把沒(méi)有專(zhuān)業(yè)知識(shí)的外行人喻為()(9)把技藝不精、勉強(qiáng)湊合的人喻為()。16.《曹劌論戰(zhàn)》中曹劌認(rèn)為可以一戰(zhàn)的條件是： 具體來(lái)說(shuō)指的是?！耙浴钡暮x不同于其他三項(xiàng)的是（）A何以戰(zhàn) B．必以情 C．必以分人 D．可以一戰(zhàn)：（1）又何間焉 古義： 今義：（2）肉食者鄙 古義： 今義：（3）犧牲玉帛 古義： 今義：（4）小大之獄 古義： 今義：第7頁(yè)。（2）忠之屬也。戰(zhàn)則請(qǐng)從。十年春，齊師伐我。曹劌請(qǐng)見(jiàn)。未能遠(yuǎn)謀。問(wèn)：“何以戰(zhàn)？”公曰：“衣食所安，弗敢專(zhuān)也，必以分人。”公曰：“犧牲玉帛，弗敢加也，必以信。”公曰：“小大之獄，雖不能察，必以情。戰(zhàn)則請(qǐng)從。（1）小惠未徧，民弗從也（2）小信未孚，神弗福也。一層。從這一段中，可以看出曹劌是一個(gè)什么樣的人?，完成練習(xí)第8頁(yè)晏子辭千金晏子方食，景公使使者至，分食食之，使者不飽，晏子亦不飽。公曰：“嘻！晏子之家若是其貧也！寡人不知，是寡人之過(guò)也。晏子辭。嬰聞之，夫厚取之君而施之民，是臣代君君民也，忠臣不為也；厚取之君而不施于民，是為筐篋之藏也，仁人不為也；進(jìn)取于君，退得罪于士，身死而財(cái)遷于它人，是為宰藏也，智者不為也?！本肮^晏子曰：“昔吾先君桓公以書(shū)社五百封管仲，不辭而受，子辭之何也？”晏子曰：“嬰聞之，圣人千慮，必有一失；愚人千慮，必有一得?！睂?duì)下列句子中加點(diǎn)的詞的解釋?zhuān)徽_的一項(xiàng)是()A．晏子方食 方：正 B．終再拜而辭曰 再拜：拜兩次 C．進(jìn)取于君 進(jìn)：前進(jìn) D．以振百姓 振：同“賑”，救濟(jì)下列各組句子中加線的詞語(yǔ)，意思或用法相同的一項(xiàng)是()A．①分食食之②食之不以其道 B．①使吏致千金與市租 ②乃致其父兄昆弟而誓之 C．①寡人不知 ②孰謂汝多知乎D．①忠臣不為也 ②父母之愛(ài)子，則為之計(jì)深遠(yuǎn)文中加線的句子斷句正確的一項(xiàng)是()A．以君之賜澤，覆三族，延及交游，以振百姓，君之賜，也厚矣 B．以君之賜澤，覆三族延，延及交游，以振百姓，君之賜，也厚矣 C．以君之賜，澤覆三族延，延及交游，以振百姓，君之賜也厚矣 D．以君之賜，澤覆三族，延及交游，以振百姓，君之賜也厚矣下列各組句子中加點(diǎn)的“之”字，全都是代詞且指代的對(duì)象相同的一項(xiàng)是：()①分食食之 ②言之公 ③厚取之君而不施于民 ④一豆之食第9頁(yè)⑤夫厚取之君則施之民 ⑥嬰聞之 ⑦以君之賜 ⑧寡人之過(guò)也 A．①③⑥ B．③⑤ C．②⑧ D．③⑤⑦把下列文言句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)（1）嬰聞之，夫厚取之君而施之民，是臣代君君民也，忠臣不為也。 ，文中指目光短淺 、牛羊等 議論 ，雖不能察，必以情 先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè) ，雖不能察，必以情 上文中一悲一喜的人.(1)(共同)乘車(chē)(2)追擊(3)戰(zhàn)勝(4)倒下 (它的行動(dòng))的，擔(dān)心他們會(huì)設(shè)下埋伏 ：公鼓之，齊師士氣已竭 “銳卒勿攻”吻合，第二次與“佯北勿從”吻合。音s236。愚蠢的人經(jīng)過(guò)多次考慮，也有可取之處.(1)對(duì)人的尊稱(chēng)，多指男子，相當(dāng)于現(xiàn)代漢語(yǔ)的“您”(2)句首語(yǔ)氣助詞、發(fā)語(yǔ)詞，表示發(fā)議論，所以很少有人被火燒死的(提示：子產(chǎn)向大叔傳授的道理與經(jīng)驗(yàn)是，管理國(guó)家和百姓的方法其一是寬政，其二是猛政。而大叔的執(zhí)政實(shí)踐是，他的黨政失敗了，最后只有采取猛政，發(fā)兵攻打蘆葦大澤之盜，將盜全部殺死，才使社會(huì)國(guó)家稍有安寧。“歷觀前代帝王”這一道理是為歷史所證明了的，有前車(chē)之鑒、刀子、菹醬等，這是“實(shí)物教育”，時(shí)時(shí)使太子想起父王的教誨、自12.(1)主心骨(2)智多星(3)東道主(4)階下囚(5)鐵公雞(6)糊涂蟲(chóng)(7)老油條(8)門(mén)外漢(9)三腳貓 遺臭萬(wàn)年雜亂無(wú)章 點(diǎn)石成金 危如累卵 粗制濫造錦上添花 笨嘴拙舌 bi224。 zh233。齊人三鼓后 齊人轍亂旗靡時(shí) 18.（1）參與 中間（2）鄙陋，目光短淺 卑鄙（3）指豬、牛、羊等祭品 為了正義的目的舍棄自己的生命（4）案件 監(jiān)獄19.（1）小的信用不能使鬼神信服（2）這是忠心盡力為人民辦事。作戰(zhàn)時(shí)請(qǐng)讓我跟您同往。（2）肉食者鄙。??乃入見(jiàn)。二層：寫(xiě)曹劌見(jiàn)魯莊公后兩人的對(duì)話，表現(xiàn)曹劌對(duì)備戰(zhàn)條件的認(rèn)識(shí)。、C（“進(jìn)”向上，指在朝廷。給?? 吃。）（1）我聽(tīng)人這樣說(shuō)，從君主那里拿來(lái)厚賞然后散發(fā)給百姓，這就是臣子代替君主統(tǒng)治人民，忠臣是不這樣做的。愚蠢的人經(jīng)過(guò)多次考慮，也有可取之處。了解《左傳》及齊魯長(zhǎng)勺之戰(zhàn)的背景，把握曹劌的戰(zhàn)略、戰(zhàn)術(shù)思想，理解魯軍以弱勝?gòu)?qiáng)的原因。體會(huì)作品的藝術(shù)魅力，理解文的主旨。情感目標(biāo)學(xué)習(xí)曹劌鐵肩擔(dān)道義、忠心獻(xiàn)祖國(guó)的愛(ài)國(guó)精神。2/把握本文以“論戰(zhàn)”為中心組織材料、詳略得當(dāng)?shù)奶攸c(diǎn)。體會(huì)作品的藝術(shù)魅力，理解文的主旨。1/齊讀文2/展示背誦3/解釋文書(shū)下注解。方法指導(dǎo)：翻譯原則:信達(dá)雅翻譯方法:留:留專(zhuān)有名詞2增:將文言文省略語(yǔ)句補(bǔ)充完整3刪:刪除一部分語(yǔ)氣助詞4調(diào):調(diào)整倒裝句語(yǔ)序換:將單音節(jié)詞轉(zhuǎn)化為雙音節(jié)詞夫大國(guó)，難測(cè)也。小惠未徧，民弗從也。小大之獄，雖不能察，必以情?？梢砸粦?zhàn)下視其轍，登軾而望之二、朗讀指導(dǎo)人物刻畫(huà)方法1/關(guān)于文內(nèi)容上的理解還有疑議的嗎？那老師問(wèn)幾個(gè)問(wèn)題①曹劌與誰(shuí)論戰(zhàn)？②論的是哪一次的戰(zhàn)爭(zhēng)？③文三段話照應(yīng)了戰(zhàn)爭(zhēng)哪幾個(gè)階段？④那題能否改為“長(zhǎng)勺之戰(zhàn)”？為什么？2/文在刻畫(huà)人物方面