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正文內(nèi)容

九年級(jí)語(yǔ)文期末試卷分析-在線瀏覽

2024-11-09 13:29本頁(yè)面
  

【正文】 述如下。2,完形填空。3,閱讀,整體難度不大,注重細(xì)節(jié)考察,主要是考察信息提取能力。5,補(bǔ)全對(duì)話,特別是第二個(gè)補(bǔ)全對(duì)話得分率極低,基礎(chǔ)不牢。7,本次試卷命題有以下幾個(gè)導(dǎo)向:8,、說(shuō)、讀、寫技能的訓(xùn)練,緊抓課本知識(shí)的學(xué)習(xí)鞏固與訓(xùn)練。11,二、存在問題及原因分析 12,(一)老師方面重在抓新課學(xué)習(xí),沒有復(fù)習(xí)。(二)學(xué)生方面學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差,學(xué)習(xí)成績(jī)兩極分化嚴(yán)重,學(xué)習(xí)自信心不足,容易自暴自棄。3,大部分學(xué)生懶惰,不能自主完成學(xué)習(xí)任務(wù),作業(yè)拖拉,愛抄襲作業(yè)。學(xué)生晚上睡眠不足,白天愛打瞌睡,學(xué)習(xí)效率低下。2、加強(qiáng)閱讀訓(xùn)練、努力培養(yǎng)學(xué)生閱讀得分率。面向全體學(xué)生,做好防差補(bǔ)差的工作。優(yōu)化作業(yè)布置,按題型布置作業(yè),以中考題為主,從現(xiàn)在開始強(qiáng)化各種題型的答題技巧,培養(yǎng)學(xué)生的答題得分意識(shí)。第四篇:九年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末試卷九年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末試卷(共21分)⒈請(qǐng)用楷書寫一句你一直都奉為座右銘,用來(lái)激勵(lì)自己進(jìn)步的人生格言。(2分):()(2分)(d237。)之志 成吉思汗(h224。)諫故 怒不可遏(232。)取 狡黠(xi225。)德量力 咬文嚼(ji225。)據(jù) 腆(tiǎn)著 咨諏(zōu)善道 面面廝覷(xū)下列各組詞語(yǔ)書寫全都正確的一項(xiàng)是()(2分)A、旁騖 不言而喻 強(qiáng)聒不舍 靈柩 B、浩瀚 重蹈覆轍 遂用猖獗 恢泓 C、斟酌 恪盡職守 涕泗橫流 扶液 D、憑吊 無(wú)與綸比 裨不缺漏 忿恚 。可憐白發(fā)生。③《武陵春》是南宋婉約派女詞人李清照的作品,詞中最為人稱道的寫“愁”頗有新意的句子是_____________________,____________________________。、標(biāo)點(diǎn)和句子三方面存在問題,請(qǐng)找出并加以改正?;磉_(dá)是一種自信,“自信人生二百年,會(huì)當(dāng)擊水三千里?;磉_(dá)不是妥協(xié)退讓,就是大度寬容。②上面文字中有一處標(biāo)點(diǎn)有誤,請(qǐng)?jiān)跈M線上改正_________________________。下面橫線上依次應(yīng)填入的最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(2分)有一顆感恩的心,會(huì)讓我們的社會(huì)多一些寬容與理解,_______________;多一些和諧與溫暖,_____;多一些真誠(chéng)與團(tuán)結(jié),______。(3分)①“那七個(gè)販棗子的客人,立于松樹旁邊,指著這一十五人說(shuō)倒:?倒也!倒也!?只見這十五個(gè)人頭重腳輕,一個(gè)個(gè)面面相覷,都軟倒了?!边@段話描述的是我國(guó)著名長(zhǎng)篇小說(shuō)__________________________中的一個(gè)情節(jié),這一情節(jié)是___________________________________,涉及到的主要人物有__________________________________等(至少寫出三個(gè))。二、綜合性學(xué)習(xí)(7分)2008年是不平凡的一年:年初的雪災(zāi),五月份的汶川地震,八月份舉世矚目的奧運(yùn)盛會(huì),九月份的食品安全事件,年末的全球經(jīng)濟(jì)危機(jī)等等,這一切的發(fā)生時(shí)中國(guó)人民面臨了前所未有的困難與考驗(yàn),然而,我們用堅(jiān)毅的精神、飽滿的信心、團(tuán)結(jié)一致、眾志成城,終于迎來(lái)了一個(gè)有一個(gè)勝利。(3分)————————————————————————(2)請(qǐng)你為在2008年所有災(zāi)難與困難中作出貢獻(xiàn)的英雄寫一段話,表達(dá)心中的感激與贊頌。這是一種很罕見的病,就是身體分泌的那些汗液、胃液和唾液都越來(lái)越少,導(dǎo)致人消化困難,必須借助專門的導(dǎo)管將類似胃酸的物質(zhì)輸入體內(nèi),才能稍稍緩解;更殘忍的,這種病人不能見陽(yáng)光?,F(xiàn)在的醫(yī)術(shù)還無(wú)法徹底治療這種病癥,在謹(jǐn)慎地反復(fù)會(huì)診之后,他們?cè)\斷,這個(gè)。只有月光很暗淡的夜晚,病人才可以在護(hù)士的陪同下到院子里散步。每次他進(jìn)去的時(shí)候,都看見那個(gè)姑娘在專心致志地涂指甲油,鮮艷通紅的那種,和她的蒼白正好形成鮮明的對(duì)比。⑤醫(yī)生聽清來(lái)意,搖搖頭,說(shuō)沒有用了,她已經(jīng)去了。后來(lái)聽說(shuō)她根本沒爬上去,只是在天山腳下的草原騎馬,病情當(dāng)場(chǎng)發(fā)作,救治無(wú)效,就沒了。其中,淡藍(lán)色的,叫做“豆蔻”;銀色的,叫做“妖精”;而大紅的那支,她起了一個(gè)很古典的名字,叫做“與子偕老”。⑧陽(yáng)光和生命相比,當(dāng)然生命重要。⑨她鮮紅的指甲油,也許一直是她心底下鮮紅的太陽(yáng)。⑩我們健康人每天都能看到、觸摸到陽(yáng)光,就像看到、觸摸到很多其他美好的事物一樣。(選自《讀者》2005年第14期,有改動(dòng) 作者:邢汶)下面三項(xiàng)中,你認(rèn)為哪一項(xiàng)最適合做文章的標(biāo)題?為什么?(3分)A、《生命啊,生命》B、《陽(yáng)光啊,陽(yáng)光》C、《陽(yáng)光與生命》作者善于運(yùn)用一些修飾語(yǔ)來(lái)傳情達(dá)意。(4分)1文中多次提到姑娘用的指甲油,由指甲油我們可以聯(lián)想到姑_______________________________的精神面貌。讀了本文后,你認(rèn)為我們應(yīng)該怎樣“珍視”它們?為什么?(2分)(二)閱讀(10分)笑面人生是幸福生命的進(jìn)程中,常常會(huì)遇到許多問題,凡屬問題,多多少少會(huì)影響到自己的心境,于是,悲哀有之,傷感有之,郁郁有之,壓抑有之,嚎啕更有之。人生重要的是活出生命的精彩,把生命的意義發(fā)揮的淋漓盡致,不管是發(fā)生了什么事,首要的是處理問題的方式方法和態(tài)度,決不是如遭滅頂之災(zāi)或無(wú)病呻吟。這世界,大自然,社會(huì)存在許多哲理,需要隨時(shí)去體會(huì),去感悟。當(dāng)下一個(gè)困和挫折到來(lái)時(shí),就會(huì)更平靜地面對(duì),更樂觀地去處理。當(dāng)好心不得好報(bào)時(shí),要豁達(dá)。對(duì)待命運(yùn)也一樣,人活世間,本來(lái)就有高低貴賤,人生有如一樹花開,同發(fā)一枝,隨風(fēng)而逝的景況不一,有墜于綠茵,或掉入污泥,貴賤殊途,因果勿思。笑面人生,應(yīng)會(huì)適時(shí)抽身。俗語(yǔ)也說(shuō)“不要只在一棵樹上吊死??鬃釉鴩@:“尺蠖(hu242?!币粡堃怀?,文武之道,收回拳頭,再打出去才會(huì)更加有力。對(duì)一些難以糾纏的麻煩,認(rèn)輸也沒什么可惜。塞翁失馬,焉知非福,也許,人生下一個(gè)驛站,有一道更美麗的風(fēng)景。人,雖不能決定自己生命的長(zhǎng)短,但完全可以擴(kuò)展生命的寬度、深度和廣度。人,必須豁達(dá)大度,才不至于鉆入死胡同或牛角尖,才能樂觀進(jìn)取,才能站得高看得遠(yuǎn);豁達(dá)才有大度,才有嚴(yán)于律己,寬于待人,從而自己開朗,快樂也帶給了別人,生活的氛圍就充斥處處著愉悅的溫情。生命中應(yīng)時(shí)時(shí)讓自己擁有一顆輕松自如的心,一份樂觀豁達(dá)的心智,不管風(fēng)起云涌,不管世事變化和滄桑變遷,擁有一片屬于自己的滿足而寧?kù)o的天空,才會(huì)有笑面人生的永恒!,在文中具體指要做到哪幾點(diǎn)?(3分)______________________________________________________________________________________________________________________________________________ “幸福原本就這么簡(jiǎn)單,不在于擁有多,而在于計(jì)較少!”這句話的含義?(3分)(可用文中一句話回答)____________________________________________________________________________________________________________________________________________17.“人,雖不能決定自己生命的長(zhǎng)短,但完全可以擴(kuò)展生命的寬度、深度和廣度。(4分)人物_______________________________________________________:事例:______________________________________________________________________________________________________________________________________________(三)文言文閱讀(12分)山雞與鳳凰楚人有擔(dān)山雞者,路人問曰:“何鳥也?”擔(dān)者欺之曰:“鳳凰也?!蹦顺辎偾Ы?,弗與;請(qǐng)加倍,乃與之。路人不遑惜②其金,悵③不得以獻(xiàn)耳。王感其欲獻(xiàn)己也,召而厚賜之,過買鳳之直十倍矣。② 遑惜:可惜。(4分)①汝 ②方 ③之 ④直。(4分)王感其欲獻(xiàn)己也,召而厚賜之,過買鳳之直十倍矣。一番桃李花開盡,唯有青青草色新。但同時(shí)也暗含了一個(gè)哲理:(50分)23(1)題目:走進(jìn)初三(2)撇和捺互相支撐就成了“人”,在人生的歷程中常常離不了他人的支撐。在時(shí)間的流逝中,總有人是你最想依靠的。要求:(1)是學(xué)習(xí)的困惑需要“你”的指點(diǎn),是生活的艱辛需要“你”的支撐,是思想的貧乏需要“你”的澆灌,是心靈的蒼白需要“你”的豐富……選哪方面內(nèi)容來(lái)寫由你自己定;(2)可以用第一人稱“我”來(lái)寫,也可以用其他人稱來(lái)寫;(3)文體自定,詩(shī)歌除外;(4)字?jǐn)?shù)不少于600字參考答案一.積累與運(yùn)用(21分)1.書寫規(guī)范得1分,書寫準(zhǔn)確得1分。”改為“;”(1分)③ 把“就是”改為“而是”(1分)7..①《水滸傳》 智取生辰綱 晁蓋、吳用、楊志等②莫泊桑 《我的叔叔于勒》 《羊脂球》(,共3分)(7分)8(1)結(jié)合材料,緊扣欄目名稱解釋,語(yǔ)言流暢。(4分)三.閱讀(42分)(一)C 本文作者從姑娘生命的歷程中體會(huì)到雖然生命重要,但“陽(yáng)光顯得那樣不可缺少、不可替代,甚至用生命去換取也心甘情愿”的道理,引導(dǎo)人們?nèi)ァ罢湟暋鄙钪幸磺忻篮玫氖挛?,而不是單純地說(shuō)“生命”或“陽(yáng)光”一個(gè)方面。不求文字統(tǒng)一,言之有理即可)(1)蒼白 姑娘身患絕癥,身體虛弱(2)明媚(或:鮮紅)世上一切最美好的事物(每小題2分,計(jì)4分)1有強(qiáng)烈的愛美之心,更有熱愛生命,熱愛生活(2分。無(wú)論贊成與否,言之有理即可)1(答案為開放性,言之有理即可,酌情給分)(2分)。笑面人生,無(wú)妨偶爾認(rèn)輸。16.計(jì)較少就是時(shí)時(shí)讓自己擁有一顆輕松自如的心,一份樂觀豁達(dá)的心智,擁有一片屬于自己的滿足而寧?kù)o的天空,這就是幸福,就是笑面人生的永恒!17.略(人名1分,事跡4分)(三)18.①你 ②正要 ③這件事 ④同“值”,價(jià)錢 ;擔(dān)者;
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