人間處處有真情口語交際教學(xué)設(shè)計-在線瀏覽
2024-11-09 12:51本頁面
【正文】 滋生于每一寸土壤。愛是人類忍受苦難，生生不息的巨大動力；愛是人類感受快樂，體味幸福的無盡源頭。講述的事情要真實、完整，要把事情的起因、經(jīng)過和結(jié)果交待清楚。聽別人講述時，要抓住主要內(nèi)容，體會發(fā)言同學(xué)的心情，學(xué)會聆聽。做好口語交際準(zhǔn)備。（三）學(xué)生準(zhǔn)備、發(fā)言：學(xué)生回憶生活中自己認(rèn)為最能體現(xiàn)人間真情的事情。按照本次口語交際活動的要求，進行口語交際。）（四）教師總結(jié)教育：師：同學(xué)們說的太好了，愛是人間的春風(fēng)，愛是生命的源泉，人間處處有真情。醫(yī)生說，要保命，必須把廢了的兩條腿給鋸掉。結(jié)果，女孩本該蹦蹦跳跳的，現(xiàn)在卻只能躺在床上，每當(dāng)看到同齡的孩子在窗外跳繩、踢毽子，無奈的她只能默默地流淚。后來在父母與外公的鼓勵下，她漸漸恢復(fù)了以前的開朗性格。在一個寧靜的黃昏，他們來到小女孩的家，剛走到家門前，就見小女孩下身頂著一個籃球，用手支撐著地和其他小朋友追趕著。是啊，當(dāng)時小女孩的父母每年的收入本來就不多，如今這些錢都全部用在醫(yī)治她的雙腿。為了幫助小女孩一家人，整個交通警察部隊慷慨解囊，共捐出了１０００多元。他號召了許多人來為小女孩獻(xiàn)出自己小小的一份力，廣大的人民群眾都捐了款，一角一角的，還有一百一百的，當(dāng)把這些素不相識的人的愛心鈔票拿到他們一家人面前時，他們激動得流下了淚水。并說半年后，小女孩變可以依靠仿真假肢自主地走路了。教師總結(jié)：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，希望大家通過今天的學(xué)習(xí)而成為傳遞愛的巨人，在心與心的交匯中，我們的課已接近尾聲，讓我們齊聲歌唱《讓世界充滿愛》。２、通過學(xué)生們的交流，培養(yǎng)了學(xué)生們的愛心，從而指引他們學(xué)會與人共事、與人合作的禮讓和奉獻(xiàn)。第三篇：《人間處處有真情》教學(xué)設(shè)計《人間處處有真情》教學(xué)設(shè)計張永利【教材簡析】本組課文講述的故事感人肺腑，閃爍著人性善良、精神高尚的光輝。安排這次口語交際和作文的訓(xùn)練，一是繼續(xù)讓學(xué)生從看到的、聽到的或者是親身經(jīng)歷過的令人感動、使人難忘的事情中受到啟發(fā)和教育；二是提高學(xué)生的語言表達(dá)能力。因此，本次口語交際把口語交際與習(xí)作作為一個整體來進行教學(xué)，充分體現(xiàn)整合的教學(xué)思想。注意拓寬學(xué)生的思路，廣開言路。２、培養(yǎng)學(xué)生積極參與，敢于表達(dá)自己的想法的習(xí)慣，做到表達(dá)時有條理、有感情；在聽他人說話要認(rèn)真，有耐心。內(nèi)容要具體，語句要通順，感情要真實?！窘虒W(xué)難點】善于表達(dá)，說話有順序，條理清楚，有重點。我們的身邊，時時會發(fā)生許多令人感動的事，它讓我們感到人世間最美好的情感。（觀看電視公益廣告）再看，一個窮苦的學(xué)生為了完成學(xué)業(yè)，背著病患的父親去上學(xué)。二、拓展思路１、像電視廣告中這樣的令人感動的故事還有許多許多。３、小結(jié)：一切真善美的事情都能觸動我們的心弦，讓我們?yōu)橹痤?。從這些事情中選出一件最使你感動的事情，認(rèn)真回顧事情的經(jīng)過，要把事情的經(jīng)過想清楚、想具體，然后再想一想應(yīng)該怎樣講述，才會打動別人。（請個別同學(xué)講述，教師作指導(dǎo)，屬指導(dǎo)性講述。評選條件：把感動的事件說清楚，說具體；表達(dá)時口齒清楚，聲音響亮，語句通暢。四、教師總結(jié)第四篇：人間處處有真情作文人間處處有真情真情在人的手中，只要你伸出手，它就會出現(xiàn)；真情在人的眼中，只要你張開眼，它就會流露；真情在人的口中，只要你一說話，它就會兌現(xiàn)；真情在人的心中，只要你敞開心；它就會留戀。一天早晨，媽媽不在家，只留下一張紙條讓我早餐自己解決。我走到一間早餐店，門前排著一支長長的隊伍，我在隊伍里等了十分鐘左右，便輪到我了。”我搜搜口袋，沒找到錢，又把口袋翻了個底朝天，還是沒有找到。后面的人說：“沒帶錢還買東西，真大膽啊你。我羞愧地低下了頭，滿臉通紅，差點就哭了出來。”我吃了一驚，抬頭望了望他：他高高的個子，一對烏黑的眉毛下有雙炯炯有神的眼睛?！彼χf：“不用謝，下次細(xì)心一點就行了。人間處處有真情“這是心的呼喚，這是
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