”變廢為寶“活動策劃書-在線瀏覽
2024-11-09 12:51本頁面
【正文】 第二篇：變廢為寶活動策劃書變廢為寶活動策劃書一、活動背景俗話說：“垃圾是放錯了地方的資源。二、活動目的本次活動是為了增強(qiáng)我校廣大學(xué)生的環(huán)保意識，同時也有助于提高同學(xué)們的動手能力，為具有手工藝制作特長和愛好的同學(xué)提供一個展示自我的舞臺。三、活動主題變廢為寶，造就綠色生活四、活動內(nèi)容（1）舉辦單位（2）活動時間（3）活動地點(diǎn)（4）活動對象：幕府校區(qū)全體學(xué)生（5）活動形式：以班為單位以及以個體為單位上交手工制作品（6）活動流程前期準(zhǔn)備工作：以宣傳工作為主，分實(shí)體宣傳和網(wǎng)絡(luò)宣傳。網(wǎng)絡(luò)宣傳可以在校的論壇或貼吧上進(jìn)行宣傳，如上傳有關(guān)的校園廣播劇、變廢為寶簡單制作視頻等。作品完成得以接收后交由評委（輔導(dǎo)員、學(xué)生代表、老師）篩選出集體的前五名以及個人的前十名，并將作品進(jìn)行公眾展覽和投票。活動完成后調(diào)查學(xué)生對活動的意見和建議，以便更好改進(jìn)。獎品為獎狀和獎金（？）....第三篇：“心靈手巧,變廢為寶”活動策劃書[定稿]一、活動名稱：心靈手巧，變廢為寶。三、活動背景：隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，伴隨而來的是資源浪費(fèi)與環(huán)境污染的后果。環(huán)保，刻不容緩。四、活動目的：通過策劃舉辦此次活動，使同學(xué)們能更好地在行動中體會環(huán)保帶來的快樂，同時提高我系學(xué)生的創(chuàng)新實(shí)踐能力，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作能力?！钡闹黝}，展開豐富的想象，利用廢舊物品通過精心設(shè)計(jì)與制作，讓其發(fā)揮全新的功能。九、活動形式：以班級為單位兩到三人一組自由結(jié)合。十、活動前期準(zhǔn)備：制作展板，并將組宣成員制作的樣品（參見附件）粘貼在展板上進(jìn)行展示。采集每班的報(bào)名名單進(jìn)行整理。參加活動的組員到場后進(jìn)行簽到，通過抽簽，依次上臺講述自己作品的制作理念以及制作方法，由到場嘉賓進(jìn)行投票打分。由嘉賓根據(jù)參賽者的創(chuàng)意及手工來打分。組宣成員打掃會場，進(jìn)行工作總結(jié)。大眾傳媒系組宣部xx/5/9第四篇：青協(xié)變廢為寶活動策劃書一、活動背景：①有很多可利用回收的廢品被扔掉了。③往屆都有開展過，有經(jīng)驗(yàn)可得，效果較好。二、活動目的及意義：增強(qiáng)同學(xué)們的環(huán)保意識，將愛心傳遞在校園的每個角落，讓同學(xué)們深刻領(lǐng)會到作為一名大學(xué)生的社會責(zé)任感。能
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