”變廢為寶“活動(dòng)策劃書-展示頁
2024-11-09 12:51本頁面
【正文】 廢為寶“活動(dòng)策劃書大 學(xué) 生 創(chuàng) 新 創(chuàng) 業(yè) 協(xié) 會(huì)變廢為寶活動(dòng)策書策劃部二〇一一年四月一、活動(dòng)主題：變廢為寶，廢物的循環(huán)再利用二、活動(dòng)背景：現(xiàn)在的時(shí)代，隨著社會(huì)的不斷發(fā)展和進(jìn)步,可利用的資源在急劇的減少，人們?cè)絹碓疥P(guān)注資源和環(huán)境，于是關(guān)于節(jié)能和資源節(jié)約再利用也成為了時(shí)代里倍受人們重視的話題。我們的校園也一直在強(qiáng)調(diào)關(guān)于資源的節(jié)約再利用。在我們生存的環(huán)境里，我們總可以找到一些物品，它們雖然被用過，可它們還存在可利用的價(jià)值，通過我們的努力和創(chuàng)新還可以讓該物品再體現(xiàn)出屬于它的價(jià)值。三、活動(dòng)目的：1號(hào)召同學(xué)們學(xué)會(huì)節(jié)約資源,重視身邊的資源對(duì)身邊的廢物進(jìn)行有效回收再利用激發(fā)同學(xué)們的創(chuàng)新精神，開拓同學(xué)們思維，鍛煉青年學(xué)生的實(shí)踐能力豐富同學(xué)們的創(chuàng)新意識(shí)，增強(qiáng)同學(xué)們校園里的快樂，同時(shí)也是進(jìn)一步豐富同學(xué)們的課余生活，營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境四、活動(dòng)對(duì)象：全校學(xué)生五、活動(dòng)時(shí)間：2010年4月12日2010年4月24日六、活動(dòng)地點(diǎn)：東區(qū)花壇七、活動(dòng)具體安排：活動(dòng)前期準(zhǔn)備：從4月12日至4月14日，以海報(bào)、展板等形式進(jìn)行宣傳?；顒?dòng)中期安排：在宣傳接下來的時(shí)間，即4月15日至4月22日，參賽者上交作品。4月23日，協(xié)會(huì)內(nèi)部進(jìn)行安排，準(zhǔn)備將參賽作品進(jìn)行展出并且進(jìn)行評(píng)選。4月24日晚，由協(xié)會(huì)全體成員對(duì)選票進(jìn)行分類，并且評(píng)出獎(jiǎng)項(xiàng)。八、活動(dòng)內(nèi)容：活動(dòng)要求：1）根據(jù)自己的創(chuàng)新主題，進(jìn)行準(zhǔn)備并制作作品，參賽以個(gè)人為單位制作1至2件小作品參賽。作品要求：1）作品主題鮮明，內(nèi)容健康向上，構(gòu)思巧妙，富有創(chuàng)造性；2）作品必須是自己制作完成的，不得從市場(chǎng)上購買；3)材料為生活中常見的廢舊材料，如：報(bào)紙、飲料罐、瓶子、廢舊的牙刷、毛巾等等4）作品上貼注作品類型，作品題目，作者班級(jí)、姓名、聯(lián)系方式九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)：一名：獎(jiǎng)品：證書+獎(jiǎng)品二等獎(jiǎng)：兩名：獎(jiǎng)品：證書+獎(jiǎng)品三等獎(jiǎng)：三名：獎(jiǎng)品：證書+獎(jiǎng)品優(yōu)秀獎(jiǎng)：四名：獎(jiǎng)品：證書十、活動(dòng)預(yù)算：活動(dòng)獎(jiǎng)品，獎(jiǎng)狀費(fèi)用備注：如果有時(shí)間，人員，等調(diào)整另作安排大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)策劃部2011年4月10日
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