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正文內(nèi)容

20xx河南選調(diào)生考試申論模擬練習(xí)題六-在線瀏覽

2024-11-09 12:45本頁面
  

【正文】 服務(wù),為國家民族造福。手中或多或少握有一定權(quán)力的廣大干部,要提防“官本位”的陷阱,要始終把人民利益放在第一位,對事業(yè)要用心,心要到,心到?jīng)]到是不一樣的,群眾是能看出來的。我們黨有許多優(yōu)勢,根本的一條就是同人民群眾保持血肉聯(lián)系?,F(xiàn)在有的人把與群眾的“魚水關(guān)系”變成了“蛙水關(guān)系”,需要時跳進去,不需要時就跳出來。人民群眾對我們有養(yǎng)育之恩,我們一定要像對待自己的父母一樣對待人民群眾。脫離群眾,就是自棄自毀。鄧小平同志曾經(jīng)講過,共產(chǎn)黨員謹小慎微不好,膽子太大也不好,要怕黨、怕人民群眾。這就要求廣大黨員干部,要經(jīng)常用群眾這面鏡子照照自己,匡正自己的人生追求,校驗自己的責(zé)任態(tài)度,衡量自己的職業(yè)精神,做到自重、自省、自警、自勵。改革開放實踐一再證明,正是基層和群眾的探索實踐、創(chuàng)新創(chuàng)造,推動著改革車輪滾滾前行?!澳园傩湛善邸?,就是為政者應(yīng)以公民為本,敬畏民意,而不能悖逆民心。寥寥數(shù)語,擲地有聲,習(xí)近平援引后,也激起輿論共振。數(shù)百年來,廣為傳頌?!澳园傩湛善邸?,尤堪尋味。究其題中之義,就是告誡官員須恪守本分、履薄臨深、不可逾矩。毋庸置疑,“莫以百姓可欺”揭示的官民關(guān)系、施政倫理,跟“公民本位”的現(xiàn)代政治觀紋路相通。應(yīng)看到,“莫以百姓可欺”,不乏現(xiàn)實針對性。而在轉(zhuǎn)型期語境下,“欺民”也成了矛盾多發(fā)的重要肇因,成了構(gòu)筑官民互信生態(tài)的掣肘因素。比如說,在一些地方,發(fā)生了安全事故后,涉事官員不是正視過失、回應(yīng)質(zhì)疑,而是回避責(zé)任,甚至將喪事辦成喜事。欺騙百姓,說到底是對民智的低估。部分官員臺上高調(diào)倡廉,臺下暗地收錢。而欺負百姓的亂象,亦是叢生。他們在公共治理中,不是與民眾對等溝通、良性互動,而是搞一言堂、“言塞湖”,抱持著強勢姿態(tài),結(jié)果事件越鬧越大。當(dāng)一些官員的既得利益者身份,總以侵蝕權(quán)利空間為獲取的代價,它勢必會引起民怨,成為矛盾引線?!澳园傩湛善邸庇卸嗌俜至?,對當(dāng)下的政風(fēng)而言究竟有多重,為政者確實需要好好掂量。明乎此,才能在權(quán)力謙抑中,保障公民權(quán)益,接受民眾監(jiān)督。結(jié)合給定資料,假如你是市政府職能部門的工作人員,請你寫一份倡議書,在廣大公務(wù)員中做一次主旨為“為人民服務(wù)”的宣傳活動。如果我們靜下心來看申論考試,會發(fā)現(xiàn)申論考試其實就是平時機關(guān)工作的模擬領(lǐng)導(dǎo)沒時間看大量的材料,把材料交給下屬,讓其將材料中的重要信息按照工作的要求提煉出來,以供參考。另一方面,要在材料的基礎(chǔ)上抽象和概括。每年國考和各省省考的申論都會選擇一個所謂的“社會熱點”問題,作為展開材料形成試卷。甚至有些同學(xué)會得出“申論考試看書根本沒用”的結(jié)論,相信大家在一些相關(guān)的公考論壇上看到過,這樣不僅讓自己走入了誤區(qū),對其他人也是一種誤導(dǎo)。在我看來,這就是很多的考生不能在申論考試中獲得高分的根源。從這樣一個攤點考生應(yīng)該抽象和概括出來怎樣的東西呢?從實踐來看,大多數(shù)考生都只能看到這個具體攤點,做不到抽象和概括。綜上所述,在申論考試中,廣大考生要依據(jù)材料,并在材料的基礎(chǔ)上適當(dāng)?shù)某橄蠛透爬?,這樣才能取得好成績。從選調(diào)生考試的實際情況來看,現(xiàn)在選調(diào)生申論考試給定材料的字數(shù)在不斷的增加,這就要求廣大考生的閱讀能力要不斷的提高,不僅要提高閱讀速度還要掌握有效的閱讀方法,只有這樣才能準(zhǔn)確把握好材料方便作答。第一: 帶著問題閱讀。腦袋里要裝著問題:這些材料之間的邏輯關(guān)系是怎樣?不同的材料之間有什么關(guān)系?作答的問題是什么?這樣我們可以在閱讀過程中把與問題有關(guān)的材料進行著重處理。查找關(guān)鍵句規(guī)則::一般來說,寫文章總是要講究起承轉(zhuǎn)合。:比如,轉(zhuǎn)折連詞出現(xiàn)的地方,強調(diào)的一定是后面的內(nèi)容,后面的內(nèi)容一定引起注意。“因為......所以,雖然......但是,不但......而且,然而、同時、于是、其實、還”:在申論考試的材料中,往往涉及事件或問題的表現(xiàn)、原因或解決措施等問題。只要我們認真反思和分析歷年的真題,我們就會發(fā)現(xiàn),這些詞出現(xiàn)的地方就是關(guān)鍵的地方。我們既要有政治敏銳性,又要有材料的敏銳性,根源、危害、教育、體制、領(lǐng)導(dǎo)、法律法規(guī)、監(jiān)督、落實、經(jīng)驗教訓(xùn)等等經(jīng)調(diào)查、資料顯示、反映、看出、告訴、據(jù)某某講、據(jù)報道、初步推斷、分析、強調(diào)、指出、認為等等第三:總結(jié)段落大意。我們沒有必要對每一段材料的段落大意都進行仔細推敲,只需要在理解材料的基礎(chǔ)上對其進行整體性的把握,對其進行簡單標(biāo)注幾個關(guān)鍵詞即可:比如可標(biāo)注“原因”、“措施”等等。第四:分門別類理清脈絡(luò)關(guān)系。要按照問題表現(xiàn)、問題原因、問題對策三大類將材料進行劃分。在這個過程中,我們要對整個材料有個總體的把握。第五:概括主要內(nèi)容要注意模式表述。這個問題主要表現(xiàn)在:/這些問題主要體現(xiàn)為:/這個問題主要有以下幾個表現(xiàn)等等。要按照這個模式,盡可能的把關(guān)鍵詞概括進去,即使邏輯性不是很好問題也不大,這一部分完全是按點給分。因此,一定要在有限的字數(shù)內(nèi)多寫關(guān)鍵詞,而不是在組織文字上浪費時間。認真解決企業(yè)改制、征地拆遷、環(huán)境保護、勞動爭議、涉法涉訴等領(lǐng)域損害群眾利益的突出問題,保障人民群眾的合法權(quán)益。改善流動人口管理和服務(wù)。2010年9月2日, 國務(wù)委員兼國務(wù)院秘書長、國家行政學(xué)院院長馬凱在國家行政學(xué)院秋季開學(xué)典禮上強調(diào),要努力加強和創(chuàng)新社會管理,扎實推進社會主義和諧社會建設(shè)。[意義]深入推進社會管理創(chuàng)新,是中央準(zhǔn)確把握現(xiàn)階段經(jīng)濟社會發(fā)展的新形勢、新特征,深刻總結(jié)現(xiàn)代化建設(shè)進程中的經(jīng)驗,更好地維護國家長治久安,促進人民安居樂業(yè),確保社會和諧穩(wěn)定,作出的重大決策部署。貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,要求統(tǒng)籌協(xié)調(diào)推進經(jīng)濟發(fā)展和社會建設(shè),要求堅持以人為本,樹立“發(fā)展是第一要務(wù),穩(wěn)定是第一責(zé)任”的理念。我國正處于經(jīng)濟轉(zhuǎn)軌、社會轉(zhuǎn)型期,經(jīng)濟體制的深刻變革,社會結(jié)構(gòu)的深刻變動,利益格局的深刻調(diào)整,思想觀念的深刻變化,尤其是流動人口增多,社會治安混亂等特點給社會管理創(chuàng)新帶來的困難與壓力、挑戰(zhàn)與考驗。這就要求我們必須深入研究現(xiàn)階段社會建設(shè)的客觀規(guī)律,創(chuàng)新社會管理的思路和方法,提高社會管理的效能和水平,并且要采取切實可行的措施,及時發(fā)現(xiàn)和解決現(xiàn)實中存在的突出問題,從而有力地維護社會和諧穩(wěn)定。社會管理與人民群眾生活密切相關(guān),直接關(guān)乎服務(wù)民眾、改善民生、促進民和、維護民利、保障民安的重大責(zé)任。社會管理創(chuàng)新必須始終堅持“以人為本”,必須始終把維護人民權(quán)益作為根本出發(fā)點和落腳點,使社會管理為民、利民、惠民更加突出。從一定意義上講,社會建設(shè)水平的高低、社會管理能力的強弱,是衡量和檢驗執(zhí)政能力、執(zhí)政水平的一個重要標(biāo)志。社會管理效能和水平的提高,關(guān)鍵是固本強基,夯實基層基礎(chǔ),應(yīng)著力在體制機制上、組織推動上、狠抓落實上有所發(fā)展、有所突破、有所創(chuàng)新,進而全面提升社會建設(shè)和社會管理的科學(xué)化、人性化、制度化水平。因此,要切實加強組織領(lǐng)導(dǎo),強化目標(biāo)責(zé)任,精心規(guī)劃項目,突出實踐特色,狠抓工作落實,務(wù)求取得實效。加強社區(qū)建設(shè)、推進社會管理創(chuàng)新,是一項長期而緊迫的任務(wù)。社會管理創(chuàng)新要納入本地區(qū)、本部門經(jīng)濟和社會發(fā)展的總體規(guī)劃,做到與經(jīng)濟建設(shè)同規(guī)劃、同部署、同檢查、同落實。第二,要在制訂規(guī)劃、強化責(zé)任上抓落實。同時,明確目標(biāo)責(zé)任,把任務(wù)分解細化,落實到崗位、量化到人員,并建立健全工作責(zé)任制度和講評考核制度,確保每項工作的職責(zé)任務(wù)落實到位,形成一級抓一級、層層抓落實的工作格局。經(jīng)濟社會的不斷發(fā)展,要求社會建設(shè)和社會管理必須與時俱進。要在創(chuàng)新管理理念、創(chuàng)新管理模式、健全管理機制、破解管理難題上下功夫、用氣力,進一步解放思想,開闊視野,勇于探索,大膽實踐,不斷加強對社會管理的調(diào)查研究,掌握社情民意,分析社會矛盾,深入推進社會管理創(chuàng)新。第四,要在政策支持、工作保障上抓落實。因此,各地區(qū)、各部門都應(yīng)按照所承擔(dān)的職責(zé)任務(wù)和工作實際狀況,切實加大社會管理創(chuàng)新的政策支持和工作保障力度。同時,要在機構(gòu)設(shè)置、人員編制、辦公條件以及經(jīng)費保障上給予支持,以保證社會管理創(chuàng)新的深入推進。新時期推進社會管理創(chuàng)新的工作任務(wù)非常明確,當(dāng)前,要下力量把思路變成規(guī)劃、把規(guī)劃變成項目、把項目變成成果。又要以典型引路,整體推進。同時,要著手研究建立長效機制,把社會建設(shè)納入“十二五”規(guī)劃。衡量社會管理創(chuàng)新的成效,關(guān)鍵要看實踐、看效果,看維護社會和諧穩(wěn)定的能力是否提高,看人民群眾的安全感和滿意度是否增強??傊?,大力加強社會建設(shè),深入推進社會管理創(chuàng)新,是新形勢下帶有方向性、全局性和戰(zhàn)略性的重大理論和實踐問題。如崩塌、滑坡、泥石流、地裂縫、地面沉降、地面塌陷、巖爆、坑道突水、突泥、突瓦斯、煤層自燃、黃土濕陷、巖土膨脹、砂土液化,土地凍融、水土流失、土地沙漠化及沼澤化、土壤鹽堿化,以及地震、火山、地?zé)岷Φ?。為進一步做好地質(zhì)災(zāi)害防治工作。論壇上有專家指出我國將在最短時間構(gòu)建一個以氣象、水文、環(huán)境等綜合因素構(gòu)成的地質(zhì)災(zāi)害預(yù)警系統(tǒng)。據(jù)國土資源部統(tǒng)計,今年1~7月,全國共發(fā)生地質(zhì)災(zāi)害26009起,數(shù)量是去年同期的近十倍。其中8月7日甘肅舟曲縣發(fā)生特大泥石流,造成了1434人 遇難,331人失蹤。● 2010年8月18日凌晨1時30分,云南省怒江州貢山縣發(fā)生特大泥石流。● 8月7日晚10時許,甘肅省甘南藏族自治州舟曲縣發(fā)生特大泥石流。二、原因和意義【原因】每年49月汛期來臨之時,我國部分地區(qū)都會出現(xiàn)山洪、泥石流等地質(zhì)災(zāi)害。隴海鐵路、滬昆鐵路因山體滑坡造成交通事故,福建、貴州等地發(fā)生泥石流,地質(zhì)災(zāi)害防不勝防,其主要原因:一是降雨持續(xù)時間長、地區(qū)集中、強度大。二是貴州、云南、廣西、四川等地在降雨前曾持續(xù)了約半年的干旱期,山體出現(xiàn)裂縫,突然進入汛期,裂縫遭到雨水的沖刷很容易形成泥石流。隨著西部大開發(fā)的推進,不科學(xué)的人類工程活動使得西部地質(zhì)災(zāi)害隱患點的活動點相應(yīng)增加,這給地質(zhì)災(zāi)害預(yù)防增加了難度【意義】做好地質(zhì)災(zāi)害防治工作,關(guān)系群眾切身利益,是確保各項生產(chǎn)生活正常有序進行的前提條件,解決民生問題的基本要求,是堅持以人為本、執(zhí)政為民的重要體現(xiàn)。但是,今年來,我國部分地區(qū)地質(zhì)災(zāi)害頻發(fā),群死群傷事件時有發(fā)生,尤其是6月底以來大型、特大型地質(zhì)災(zāi)害多發(fā),造成了重大人員傷亡。第一,充分認識當(dāng)前地質(zhì)災(zāi)害防治形勢的嚴(yán)峻性。二是我國是地震頻發(fā)國家,地震將許多山脈“抖松”,極易發(fā)生地質(zhì)災(zāi)害。四是全國已排查出數(shù)萬處地質(zhì)災(zāi)害隱患未治理、未實施異地移民搬遷仍在觀測,安全風(fēng)險比較大。我國山區(qū)是地質(zhì)災(zāi)害防治的重點區(qū)域。持續(xù)強降雨及后期35天是是地質(zhì)災(zāi)害防治的重點時段。第三,扎實開展隱患排查。對發(fā)現(xiàn)的地質(zhì)災(zāi)害隱患點要逐一登記造冊,落實防范措施,納入群測群防工作體系。社區(qū)、鄉(xiāng)村、企業(yè)、學(xué)校、醫(yī)院等基層單位應(yīng)經(jīng)常性開展地質(zhì)災(zāi)害隱患排查,全面掌握、準(zhǔn)確判斷事件發(fā)生態(tài)勢,加強監(jiān)測、預(yù)警措施?;鶎痈刹亢凸こ探ㄔO(shè)管理人員應(yīng)保持高度警惕,晝夜值守,嚴(yán)密關(guān)注雨情、災(zāi)情的發(fā)展變化趨勢,遇有較強降雨時,應(yīng)提前組織泥石流堆積扇體、滑坡變形體、溝口、陡崖及水電工程、道路工程建設(shè)施工區(qū)及營地等地質(zhì)災(zāi)害高易發(fā)地段受威脅人員果斷避讓至安全地帶,轉(zhuǎn)臨災(zāi)避險為預(yù)防避讓,掌握防災(zāi)工作主動權(quán)。一是必須樹立人命關(guān)天的思想,加大對地質(zhì)災(zāi)害治理的各級財政預(yù)算資金投入力度。三是對已發(fā)生的地質(zhì)災(zāi)害處理按照治理、避讓搬遷成本等因素,適宜治理的進行治理,適宜搬遷的實施異地避讓搬遷。按照《地質(zhì)災(zāi)害防治條例》的要求,應(yīng)進一步明確地方各級人民政府地質(zhì)災(zāi)害防治工作的責(zé)任,特別是應(yīng)加強縣鄉(xiāng)兩級責(zé)任制的落實,把責(zé)任層層落實到基層和人員。水利、交通、鐵道、建設(shè)、安全監(jiān)管、旅游、教育、電力等部門應(yīng)按照職責(zé)分工,分別組織指導(dǎo)做好相關(guān)領(lǐng)域的地質(zhì)災(zāi)害隱患排查巡查、監(jiān)測預(yù)警和排危除險工作。要完全成功應(yīng)對災(zāi)害來襲,還有必要建立單個災(zāi)害點預(yù)警系統(tǒng)。從2007年起,縣財政每年列支1000萬元,,并將培訓(xùn)范圍擴大到農(nóng)、牧、醫(yī)、教育等行業(yè)的專業(yè)技能人員,有效延伸了基礎(chǔ)教育,完善發(fā)展了職業(yè)教育,吳起也因此被教育部授予“全國推進義務(wù)教育均衡發(fā)展先進地區(qū)”。而教育是立國之本,孩子是國家未來。第二,增加教育投資,可以創(chuàng)造更多的就業(yè)崗位,產(chǎn)生拉動內(nèi)需的效果,而且這種“內(nèi)需”更為剛性更加迫切。意義理解義務(wù)教育是國家、社會、家庭必須予以保證的國民教育,具有強制性、免費性和普及性。吳起的舉措也體現(xiàn)了現(xiàn)代社會治理的公平性、普惠性和前瞻性?!痹诎l(fā)達國家,公辦學(xué)校一般只滿足公民的基本教育需求,而優(yōu)質(zhì)教育資源多數(shù)為私立學(xué)校,優(yōu)質(zhì)教育資源的“投入產(chǎn)出比”較高,能持續(xù)不斷吸引社會資金進入。對策措施全民免費教育不是“削峰填谷”搞平均主義,更不是一個模式辦學(xué),千篇一律、千校一面。一是“提質(zhì)量”。要全面貫徹黨的教育方針,推進素質(zhì)教育,深化教學(xué)內(nèi)容、課程體系和教學(xué)方法改革,促進學(xué)生德智體美全面發(fā)展。促進均衡發(fā)展,就要大力加強對農(nóng)村和中西部地區(qū)義務(wù)教育發(fā)展的支持。要打破校際和城鄉(xiāng)之間的分割,形成城鄉(xiāng)和地區(qū)義務(wù)教育共同發(fā)展機制2011年選調(diào)生考試申論熱點:住房問題導(dǎo)讀:2011年國家公務(wù)員考試申論熱點之住房問題。2010年5月,國家發(fā)改委發(fā)布《關(guān)于2010年深化經(jīng)濟體制改革重點工作的意見》。中國社科院財稅研究室副主任楊志勇表示,現(xiàn)在開征的話,條件尚不具備。2010年上半年北京市住房每套均租金2792元/月,%左右。同樣,6月以來上海、廣州、深圳等地房租也紛紛上漲明顯。預(yù)計短期內(nèi),它們將對房價過快上漲有一定抑制作用,但從長期看,還需要采取一些徹底的改革措施來治本。北京市常住人口數(shù)量增加促使租賃需求上漲,鏈家地產(chǎn)市場分析師張月說,2010年至少新增了12萬人左右的租賃需求。據(jù)統(tǒng)計,預(yù)計新增住房需求就達8萬余人,這加劇了近期市場租賃需求的增長和價格上漲。當(dāng)前租金非理性上漲起因于種種具體因素,但根本原因是調(diào)控制度缺失。這種狀態(tài)使許多人在租賃房屋時缺乏安全感,轉(zhuǎn)而投向住房買賣市場,擴大了房屋的市場需求。由住房和城鄉(xiāng)建設(shè)部等7部門聯(lián)合制定的《關(guān)于加快發(fā)展公共租賃住房的指導(dǎo)意見》近日正式對外發(fā)布?!吨笇?dǎo)意見》的出臺不僅意味著住房保障范圍的擴大,更為重要的是,該項措施能夠盡快落實到位。其一,必須要強化地方行政部門職責(zé),一方面中央財政要擴大相關(guān)轉(zhuǎn)移支付資金規(guī)模,另一方面對于地方行政部門拖延公租房建設(shè)的行為,須明確建立問責(zé)機制。二、買房問題住房問題既是經(jīng)濟問題,更是影響社會穩(wěn)定的重要民生問題。也就是說,住房的民生問題比住房的支柱產(chǎn)業(yè)問題更為重要,前者是首位,后者同則是由前者衍生出來的。破解高房價困境的根本之道,在
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