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20xx春季學(xué)期德育工作總結(jié)5篇-在線瀏覽

2024-11-09 12:44本頁(yè)面
  

【正文】 想信念教育、防早戀教育還不夠完善。另外,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生健康教育、安全意識(shí)防范教育、理想信念教育、熱愛(ài)祖國(guó)教育,把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想有道德有拼搏精神的合格公民。教師:蔣仕濤 2011年7月5日第二篇:2012春季學(xué)期德育工作總結(jié)2012春季學(xué)期德育工作總結(jié)平頭完小教師:劉剛學(xué)生到學(xué)校來(lái)不僅是學(xué)習(xí),而且是來(lái)生活,他們要在這里獲得知識(shí),尋找友誼,學(xué)會(huì)生活,形成個(gè)性。下面,我就把本學(xué)期的德育工作做如下總結(jié):首先,我認(rèn)為,要正確對(duì)待問(wèn)題生的逆反心理,是教育成敗的關(guān)鍵。但我認(rèn)為逆反心理有他積極的一面。其二,有些逆反的行為有助于完善班規(guī)班紀(jì),使得制度更具可信度和可行性。這樣就很容易和他們溝通,取得他們的信任,漸漸地調(diào)整好他們的心態(tài)。再次,在培養(yǎng)學(xué)生自身“修養(yǎng)”“能力”方面。天生我才必有用,每個(gè)人都是一塊料子。在教育實(shí)踐中,我利用每?jī)芍芤淮蔚陌鄷?huì)課,以主題班會(huì)的形式,以“友誼永存”、“珍惜每一分錢,讓班級(jí)充滿勤儉的風(fēng)尚”、“勤奮是成功的基礎(chǔ)”等主題,從學(xué)生自身的立場(chǎng)出發(fā)展開(kāi)討論,加強(qiáng)教育,幫助他們克服“拜金主義,重利忘義,忽視為人民服務(wù)的崇高品德的培養(yǎng)”等不良行為,端正個(gè)人需要與社會(huì)需要的關(guān)系,凈化自己的心靈,陶冶情操。平時(shí),我還經(jīng)常地單獨(dú)和學(xué)生談心,了解其內(nèi)心世界,注意發(fā)掘?qū)W生身上的閃光點(diǎn),適當(dāng)?shù)亟o予表?yè)P(yáng)和肯定。最后,在學(xué)生與科任教師之間架橋梁方面。學(xué)生有了這些“暗示”,會(huì)從內(nèi)心產(chǎn)生一種被關(guān)懷被信任的喜悅感和幸福感,從而愉快地接受教師的教育,配合教師的教學(xué),提高學(xué)習(xí)的興趣,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自信心,從而搞好學(xué)習(xí)和培養(yǎng)良好的品行。第三篇:春季學(xué)期德育工作總結(jié)本學(xué)期我校德育工作以“三個(gè)代表”和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),以課堂教學(xué)為主渠道,以活動(dòng)為載體,把堅(jiān)定正確的政治方向放在第一位,進(jìn)一步提高德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性,樹(shù)立學(xué)校工作“德育為首,以德立校,正面教育,堅(jiān)持常規(guī),落實(shí)養(yǎng)成,針對(duì)實(shí)際,提高實(shí)效”的新理念,認(rèn)真開(kāi)展德育工作,堅(jiān)持以常規(guī)教育為重點(diǎn),以愛(ài)國(guó)主義教育為重點(diǎn),以培育和弘揚(yáng)民族精神為主線,寓思想教育于活動(dòng)之中,取得了良好的效果,促進(jìn)了我校教育教學(xué)工作的順利開(kāi)展。近年來(lái),我校結(jié)合校本培訓(xùn)內(nèi)容,不斷加強(qiáng)教職工政治學(xué)習(xí)力度,采取多種形式,組織全校教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)了《義務(wù)教育法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《昆明市中小學(xué)教師“十不準(zhǔn)”》等相關(guān)規(guī)定,學(xué)校還制定了《拖布卡鎮(zhèn)中心學(xué)校關(guān)于嚴(yán)禁教師參與賭博的規(guī)定》,加強(qiáng)師德規(guī)范教育,堅(jiān)決杜絕體罰和變相體罰學(xué)生及其它有違師德事件的發(fā)生,在學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)面前樹(shù)立良好的師德形象。關(guān)心、關(guān)愛(ài)生病住院教職工,每遇教職工生病住院,學(xué)校工會(huì)均抽出時(shí)間前往探望,把溫暖送到教職工心中。在日常工作中,學(xué)校黨支部主動(dòng)了解教職工的思想動(dòng)態(tài),盡力做好思想矛盾的疏通化解工作。抓好共青團(tuán)工作,通過(guò)舉行團(tuán)組織活動(dòng),凝聚教職工特別是青年教職工的思想,營(yíng)造積極向上的思想氛圍。在日常工作中采取政治學(xué)習(xí)、以會(huì)代訓(xùn)等多種形式加強(qiáng)對(duì)黨員的思想教育。力圖通過(guò)活動(dòng)載體凝聚人心,增強(qiáng)戰(zhàn)斗力,在工作中發(fā)揮先鋒模范作用。本學(xué)期主要以少先隊(duì)主題教育為主,先后組織了“尊老敬老”、“保護(hù)環(huán)境,為街道美容”等主題實(shí)踐活動(dòng),各村校點(diǎn)先后舉行了規(guī)模不等的文藝活動(dòng)。以校園文化為載體,構(gòu)建特色校園文化,創(chuàng)設(shè)德育氛圍,積極開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義、集體主義等教育活動(dòng)。清明節(jié)中心小學(xué)組織全校800余名師生前往拖布卡革命烈士墓掃墓,全校師生為烈士墓敬獻(xiàn)了花圈,共同學(xué)習(xí)、了解了革命烈士的英勇事跡,對(duì)學(xué)生進(jìn)行了生動(dòng)的愛(ài)國(guó)主義教育。讓“三生”教育進(jìn)入課堂,教師自己搜集相關(guān)資料,對(duì)學(xué)生進(jìn)行“生命、生存、生活”教育,并通過(guò)宣傳欄、黑板報(bào)等宣傳工具,對(duì)學(xué)生進(jìn)行“三生”教育,把素質(zhì)教育的要求落實(shí)到了具體工作中。堅(jiān)持每周一的升旗儀式和國(guó)旗下講話,用國(guó)旗下的講話的機(jī)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義和日常行為規(guī)范等的教育?!霸⒌掠诮獭薄ⅰ叭珕T育人”,加強(qiáng)學(xué)科滲透,發(fā)揮德育主渠道的作用,結(jié)合課程改革,在上好主要課程的同時(shí),充分利用地方課程的優(yōu)勢(shì),把弘揚(yáng)和培育民族精神的教育貫穿于課堂教學(xué)之中,在引導(dǎo)學(xué)生學(xué)好各門功課的同時(shí),受到民族精神的教育和熏陶。做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。通過(guò)家長(zhǎng)委員會(huì)、家訪,加強(qiáng)校家聯(lián)系,共同做好“問(wèn)題學(xué)生”的轉(zhuǎn)化工作。抓好班級(jí)文化建設(shè)。做好學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查管理,通過(guò)少先隊(duì)組織、“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”對(duì)班級(jí)行為規(guī)范進(jìn)行檢查評(píng)比,通過(guò)對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評(píng)比促進(jìn)學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成。大膽管理,嚴(yán)格要求,持之以恒地抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育。六、高度重視安全教育多年來(lái),我校一直高度重視學(xué)校安全工作,牢固樹(shù)立了“安全第一”的觀念,狠抓學(xué)校安全教育工作。本學(xué)期以來(lái),學(xué)校未發(fā)生安全責(zé)任事故。組織教師學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《教師法》等法律法規(guī),在學(xué)校內(nèi)部管理方面,通過(guò)教職工代表大會(huì)制度,對(duì)學(xué)校規(guī)章制度及重大事項(xiàng)實(shí)行職代會(huì)表決通過(guò),堅(jiān)持推行民主管理,依法治教。加強(qiáng)學(xué)生法制教育,中心學(xué)校主動(dòng)聯(lián)系學(xué)校法制副校長(zhǎng),到校進(jìn)行法律知識(shí)講座,用生動(dòng)的案例對(duì)學(xué)生進(jìn)行法律知識(shí)教育。德育科研工作力度不夠,少數(shù)教師德育工作意識(shí)差。第四篇:2016春季學(xué)期德育工作總結(jié)敬夫小學(xué)2015—2016第二學(xué)期德育工作總結(jié)敬夫小學(xué)2015—2016第二學(xué)期德育工作總結(jié)本學(xué)期,我們政教處以加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德為主線,以提高學(xué)生思想水準(zhǔn)為工作出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),以養(yǎng)成教育為抓手,不斷更新觀念,勇于開(kāi)拓創(chuàng)新,努力探索新形勢(shì)下德育工作的新路子,充分發(fā)揮
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