20xx年學校教育教學常規(guī)管理自查報告-在線瀏覽
2024-11-09 12:41本頁面
【正文】 有計劃、有教學內(nèi)容、有教師、有場地、有考評。單元檢測由教師根據(jù)教學進度進行，考試有成績，考后有講評和分析。教導處每學期至少對教師備課、上課、輔導、批改作業(yè)、考核學生成績情況進行 4次以上的檢查，并且做到學期末人人有落實教學常規(guī)考試成績，學校定期召開教學工作會。學校有嚴格的學籍管理制度，學籍檔案齊全、規(guī)范。（6）注重減輕學生過重的課業(yè)負擔，保證學生健康成長。（7）積極推進課改。教研工作（1）積極開展課題研究工作。（2）積極組織教師參加優(yōu)秀論文、教案評比，獲得了理想的成績。隨著素質(zhì)教育的不斷深入，教師教育觀念、教學方法、教學手段等還跟不上時代節(jié)拍，有待于教師通過不斷學習、探索、實踐、提高。學校各種資料收集整理不規(guī)范。努力改變教師教育教學方法。進一步規(guī)范檔案整理的管理。XXXXXX學校 2013年11月28日第二篇：學校教育常規(guī)管理自查報告xx鎮(zhèn)中心初中學校管理工作自查報告xx鎮(zhèn)中心初中學校管理工作在縣教育局的總體部署和指導下，堅持全面實施素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量為辦學宗旨，不斷優(yōu)化育人環(huán)境，規(guī)范教學秩序。根據(jù)縣教育局《關(guān)于貫徹落實的意見》要求，進行綜合測評，現(xiàn)將自查總結(jié)報告如下：始終堅持全面貫徹國家教育方針，經(jīng)常組織教職工學習國家和地方教育政策、法律法規(guī)。同時進一步學習了教育主管部門的有關(guān)教育政策精神和師德師風建設(shè)的理論。學校德育工作網(wǎng)絡(luò)化、制度化，形成以校長為核心的有政教處、教務(wù)處、總務(wù)處、團總支、班主任等共同參加的德育工作隊伍和學校、家庭、社會三結(jié)合制度。存在的不足是少數(shù)學生小學基礎(chǔ)太差，家庭教育配合不上，造成經(jīng)常缺課、不文明習慣行為表現(xiàn)。學校無亂定購教育局規(guī)定以外的教材，輔導資料現(xiàn)象。學校教風、學風整體體現(xiàn)了積極向上、嚴謹勤奮的蓬勃勢頭，教學秩序井然，教師在教學中注重對學生動手、動腦、動口等能力習慣的培訓，尤其是實驗教學，充分體現(xiàn)了技能和智能的培養(yǎng)，實驗開出率、教學儀器使用率達到驗收要求。學校體育、衛(wèi)生、消防、供水、用電等設(shè)備設(shè)施逐步完善，在此項工作中，學校投入大量人力、物力、財力，成立體衛(wèi)、安全、消防等領(lǐng)導小組，同校內(nèi)各有關(guān)部門負責人和個體責任人簽訂了責任書，制定了相關(guān)管理制度，涉及到學生安全的管理制度，做到全體師生人手一冊，舉辦法制專題講座，通過黑板報舉辦“環(huán)保與健康”、“衛(wèi)生與健康”、“消防知識”等專題宣傳。建立和完善校產(chǎn)管理制度，設(shè)置了專門的固定資產(chǎn)管理兼職人員和財產(chǎn)保管員，堅持實施財務(wù)先入庫、保管員簽字、學校領(lǐng)導才簽字報銷制度，嚴格校產(chǎn)損壞責任追究制度，學校新舊校產(chǎn)登記完整，后勤保障基本做到保證教育教學的需要。學校體育運動場地的征地和修建仍然是老大難問題，嚴重制約了學校規(guī)范化建設(shè)及教育教學實踐活動、培養(yǎng)全面發(fā)展人才的條件。我們將認真總結(jié)過去的工作，進一步加強學習，拓展辦學思路，增強工作信心，克服困難，積極創(chuàng)造條件使學校教育常規(guī)管理工作在2011年能上一個新的臺階。你所見過的報告是什么樣的呢？下面是小編精心整理的學校教育教學常規(guī)管理自查報告，歡迎閱讀與收藏。近年來我校逐步加強學校的教學常規(guī)管理工作，取得了一定的成效，現(xiàn)小結(jié)如下：一、教學常規(guī)管理我校嚴格按照“調(diào)整后的基礎(chǔ)教育課程改革義務(wù)教育階段課程設(shè)置及課時安排”的要求，開齊開足各門課程，充分考慮教師的能力、特長，適當?shù)陌才湃谓炭颇?。并要求教師在開學一周內(nèi)上交切實可行的教學計劃，在計劃中要詳細分析學生的上學期成績和后進生的情況，并附有后進生轉(zhuǎn)化計劃。對備課、上課、作業(yè)批改、教學質(zhì)量檢測和評價做了明確的規(guī)定。每學期組織2次的教學常規(guī)檢查，檢查由教導處組織，各教研組長參與，對檢查的結(jié)果做了詳細的評價，并且在檢查后向每位教師做具體的反饋。學校統(tǒng)一征訂了各年級綜合實踐的相關(guān)教材，各年級制定好了學期活動計劃，能定時的39。充分利用學校的勞動基地，分批組織學生學習番薯、毛豆等常見農(nóng)作物的播種技巧。教研制度健全，各教研組每學期開學兩周內(nèi)制定好教研計劃，并能按照計劃開展活動，活動后材料能及時歸檔，并能做到活動有主題、有記錄。本學期我校共有6項課題獲得瑞安市立項，基本形成人人參課題研究的良好科研氛圍。三、德體衛(wèi)藝管理重視德育制度建設(shè)和德育隊伍建設(shè)，建立了各類安全活動應(yīng)急預案，制定了新的班主任考核制度，完善了班主任例會制度。同時注重對學生的心理健康教育，我校正在積極籌備建立學生心理咨詢室，已選派5位教師參加心理輔導員培訓。各科室能將活動的相關(guān)材料定期做好歸檔，并建立統(tǒng)一的歸檔方案，附有檔案目錄。本學期我校還利用了學校的服務(wù)器建立了電子檔案，各類活動的照片、相關(guān)材料能分類有序的上傳到服務(wù)器。學生參與的積極性非常高，并且建立相關(guān)制度，保證各種活動每年能持續(xù)的開展，形成良好的校園文化氛圍。學生好沒有養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣和
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