【正文】 發(fā)揮優(yōu)勢1他很早就養(yǎng)成了早起鍛煉的好習氣。改為：大家異口同聲地說：“贊成！”老師要求同學們明確學習目的和學習態(tài)度。“學習態(tài)度”前添加“端正”。病句類型：成分殘缺。哥哥最喜歡打籃球和足球?！白闱颉鼻疤砑印疤摺?。病句類型：成分殘缺。我們從小就要養(yǎng)成愛清潔、講衛(wèi)生。“講衛(wèi)生”后面添加“的好習慣”我們一定要建設四個現(xiàn)代化的偉大任務。“建設”前添加“完成”。病句類型：成分殘缺。10月13日，終于戴上了紅領巾。作風1球上的光明和溫暖都是送來的。我加載看了前面1讀了《我的戰(zhàn)友邱少云》這篇課文，禁不住流下了眼淚。關心群眾的品質1晚會上，表演了精彩的節(jié)目。一朵朵鮮花盛開了三、搭配不當：我們班取得了競賽第一名，大家的心里露出了勝利的喜悅。“心里”改為“臉上”。病句類型：搭配不當。實施素質教育后，我們課外閱讀的數(shù)量和質量都明顯提高了。改為：實施素質教育后，我們課外閱讀的數(shù)量增加了，質量明顯提高了。病句類型：搭配不當。這學期是我小學學習生活的最后一年?！澳辍备臑椤皩W期”。病句類型：搭配不當。我們要發(fā)揮老一輩革命者的光榮傳統(tǒng)。“發(fā)揮”改為“發(fā)揚”。病句類型：搭配不當。盡管天氣不好，我們總是按時到校?！翱偸恰备臑椤斑€是”。病句類型：搭配不當。1我決心努力克服學習中不好的壞習慣?！翱朔备臑椤案恼?。病句類型：搭配不當。1隨地吐痰的人，是一種不文明的習慣。“人”改為“行為”。和打乒乓球1這篇文章的內容和形式都很豐富。病句類型：詞序顛倒。我校請解放軍叔叔經常作報告?！敖洺！狈胖迷凇罢垺钡那懊?。病句類型：詞序顛倒。我們要運用和理解學過的詞語。討論了和聽了交換自然科學對我很感興趣。天空被朝霞映紅了這是一本我的很有趣味的書。老農掄起鋤頭，把狼用口袋里的鋤頭打死了歷史博物館展出了兩千多年前的新出土的一大批文物。病句類型：詞序顛倒。1香山的秋天是令人向往的地方。“香山的秋天”改為“秋天的香山”。病句類型：前后矛盾。我的腦海中浮現(xiàn)了兩年多前剛剛發(fā)生的事情。去掉“剛剛”。病句類型：前后矛盾。我國的藝術珍品很多，莫高窟中精美的壁畫就是僅有的一個。五顏六色的旗幟萬里長城、故宮博物院和南京長江大橋是中外游客向往的古跡。一天的去掉她的成績在班上是比較最好的。薄薄改成厚厚火藥是我國古代的四大發(fā)明。病句類型：語義重復。我?guī)еP、尺、橡皮和文具去參加教學競賽。去掉“和文具”。病句類型：語義重復。我不禁忍不住為王民精彩的表演而喝彩。專心致志去掉父親保持著他那經常慣有的嚴峻態(tài)度。前進和去掉這是一幅十分非常美麗的畫。不好的去掉他這次沒考好，難過得流下了傷心的眼淚?？偸歉某蛇€是小明不但認真學習，而且成績很好。雖然但是八、指代不清李兵和王剛在課間散步時，他對他說“上課要全神貫注聽講”。我站在操場上，仔細地看著練習身體的同學們。改革開放以后，人們的生活越來越富強。我們來到公園，觀賞美麗的情景。改革開放以后，我國的經濟建設得到迅速的開展。校園里生滿了白的、紅的、黃的等五顏六色的花。1聽了這個故事，我不約而同地笑了。1我們的生活水平在不斷改善。1他很早就養(yǎng)成了早起鍛煉的好習氣。大家必須講究衛(wèi)生的好習慣。今天該我值日，我把教室打掃得干干凈凈、整整齊齊。我們一定要建設四個現(xiàn)代化的偉大任務。10月13日，終于戴上了紅領巾。1球上的光明和溫暖都是送來的。1讀了《我的戰(zhàn)友邱少云》這篇課文，禁不住流下了眼淚。1晚會上，表演了精彩的節(jié)目。三、搭配不當：我們班取得了競賽第一名，大家的心里露出了勝利的喜悅。實施素質教育后，我們課外閱讀的數(shù)量和質量都明顯提高了。這學期是我小學學習生活的最后一年。我們要發(fā)揮老一輩革命者的光榮傳統(tǒng)。盡管天氣不好，我們總是按時到校。1我決心努力克服學習中不好的壞習慣。1隨地吐痰的人，是一種不文明的習慣。1這篇文章的內容和形式都很豐富。我校請解放軍叔叔經常作報告。我們要運用和理解學過的詞語。自然科學對我很感興趣。這是一本我的很有趣味的書。歷史博物館展出了兩千多年前的新出土的一大批文物。1香山的秋天是令人向往的地方。我的腦海中浮現(xiàn)了兩年多前剛剛發(fā)生的事情。我國的藝術珍品很多，莫高窟中精美的壁畫就是僅有的一個。萬里長城、故宮博物院和南京長江大橋是中外游客向往的古跡。她的成績在班上是比較最好的?；鹚幨俏覈糯乃拇蟀l(fā)明。我?guī)еP、尺、橡皮和文具去參加教學競賽。我不禁忍不住為王民精彩的表演而喝彩。父親保持著他那經常慣有的嚴峻態(tài)度。這是一幅十分非常美麗的畫。他這次沒考好，難過得流下了傷心的眼淚。小明不但認真學習，而且成績很好。八、指代不清李兵和王剛在課間散步時，他對他說“上課要全神貫注聽講”。讀了《革命烈士詩二首》后，受到了深刻的教育。我們肩負著建設社會主義祖國。春天的蘇州是一年中最美的季節(jié)。我們要端正學習目的，明確學習態(tài)度。我把勝利的消息已經告訴了大家。爺爺過的一生都是儉樸生活。我一定要改正不好的缺點。五顏六色的彩旗在空中迎風飄揚。我的家庭作業(yè)基本上全部做完了。老師都下班了，只有李老師還在辦公室批改作業(yè)。圖書角有《兒童文學》《少年文藝》《中國少年報》等課外書。參加這次勞動的有工人、農民和青年等。昨天上午刮了一天的風。稻子成熟了，田野上一片碧綠，一派豐收的景象。老師批評了小明和小東，叫他寫檢討。哪里有困難，他就出現(xiàn)在那里。李東和我熱情的