【摘要】神奇的升力教學目標知識與技能⑴了解流體的壓強與流速的關系。會用流體的壓強與流速的關系解釋簡單的物理現象。⑵了解飛機的升力是怎樣產生的。過程與方法⑶通過動手實驗、觀察,探究流體的壓強與流速的關系。⑷通過實驗現象和對比,了解飛機的升力是怎樣產生的。情感態(tài)度與價值觀⑸通過觀察“流體壓強與流速有關”的一些神奇的現象,并
2025-01-23 01:29
【摘要】課題:探究光的折射規(guī)律執(zhí)教人教學目標知識與技能[來源:學科網ZXXK]了解光的折射的現象.[來源:Z_xx_k.Com][來源:學科網ZXXK]了解光從空氣射入水中或其他介質中時的偏折規(guī)律.[來源:學.科.網][來源:學科網]了解光在發(fā)生折射時,光路的可逆性.了解什么是凸透鏡,什么
2025-01-23 01:31
【摘要】飛出地球一、教學目標1、知識與技能(1)了解人類對宇宙的認識過程。(2)、認識到人類對宇宙的探索將不斷深入。2、過程與方法:通過多媒體課件幫助同學們了解人類對宇宙的探索歷程,學習科學家們探索宇宙的方法。3、情感態(tài)度與價值觀:(1).通過學習了解人類對宇宙探索的歷程,體會人類對宇宙探索
2025-02-11 05:15
【摘要】八年級物理學案主備:趙立崗4月第3周學習內容:認識壓強學習目標描述知識點目標層次具體描述語句1知道知道壓力的概念,知道壓力的作用效果跟什么因素有關。2知道知道壓強的概念、公式和單位
2025-02-11 05:14
【摘要】2021—2021學年度第二學期期末教學質量檢查()八年級物理試卷題號一二三四五六合計得分說明:答題前,考生必須將自己所在的學校、班級、姓名和考號寫在試卷密封線內.本卷滿分100分,考試時間80分鐘.一、單項選擇題(每題3分,共21分,把正確的答案填在下面的表格里)
2025-02-07 11:11
【摘要】蒙城縣2020--2020八年級物理下學期期中考試題一、填空題(每空1分,共30分)1、實驗證明,力的作用效果不僅跟力的________有關,還跟力的_________和_______有關,還跟力的三要素,如圖1所示,用扳手擰螺母,手握在扳手的不同位置,所用力的大小不同,這說明力的作用效果跟它的_________有關。2
2025-01-18 02:20
【摘要】物體受力時怎樣運動1.教學目標知識與技能⑴知道二力平衡的條件。知道二力平衡時物體的運動狀態(tài)。⑵了解物體在非平衡力作用下運動狀態(tài)是變化的。過程與方法⑶通過實驗探究,學生自己得出二力平衡的條件。⑷通過實驗、觀察、討論等學習活動,感性認識物體受非平衡力作用時運動狀的改變。情感態(tài)度與價值觀⑸在逐步深入探究運動和力的關系的過程,
2025-02-07 11:13
【摘要】《北京日報》報道過這樣一則消息:一位中年男子跑步時被西瓜皮滑倒,送到醫(yī)院搶救,已經脈搏全無,一塊西瓜皮害了一條人命,真是不幸!那么,這一飛來之災究竟是什么原因引起的呢?在地面上滾動的足球,為什么最終會停下來?為什么車輛的輪胎上都有凹凸不平的花紋?旅行箱下面為什么要裝輪子?為什么生銹的鎖放點碎小鉛芯后就容易打開了?滬粵版
2025-02-10 06:58
【摘要】學案§探究熔化和凝固的特點學習目標、凝固的含義,了解晶體和非晶體的區(qū)別。,感知發(fā)生狀態(tài)變化的條件,使學生了解圖象法是一種比較直觀的表示物理變化的方法。學習重點難點,并根據圖象分析晶體和非晶體的特點。自學梳理提綱:物質由__
【摘要】學案§“探究物質的密度”學習目標1.理解密度的定義、公式、和單位;2.會進行密度單位的換算;、測量、計算、分析和比較,發(fā)現同種物資m/v相同,不同物資m/v不相同。,領會比值定義法學習重點難點“物體的質量與體積的關系”。自學梳理提綱二、
2025-02-06 17:34
【摘要】探究光的反射定律金曼克宋曉美一、知識與技能。。,并用來解決一些簡單問題。。二、過程與方法利用實驗進行探究,使用實驗法,分析討論,歸納總結,得出結論。三、情感、態(tài)度、價值觀通過培養(yǎng)學生探究合作、精神,培養(yǎng)學生觀察分析概括能力,利用科學技術,防止光污染。
2025-02-11 05:16
【摘要】思維啟動木塊放在水平地面上靜止時,受到和的作用,這兩個力的關系是:。重力G支持力F重力G和支持力F是一對平衡力?GFF=
2025-02-10 10:57
【摘要】重力【要點歸納】重力的三要素(1)重力的大?。褐亓Φ拇笮〗凶鲋亓浚矬w所受的重力跟它的重量成正比,其關系式為:G=mg,g為.(2)重力的方向:豎直向下.(3)重力的作用點:重力在物體上的作用點叫重心.【學法指導】1.豎直向下是指和物體所在水平面垂直向下的方向.“豎直向下”與“垂直向下”有區(qū)別的,“垂直向下
2025-02-07 00:39
【摘要】怎樣描述運動1.教學目標知識與技能⑴知道什么是機械運動。⑵知道要判斷物體是否運動首先要選取參照物。知道運動的相對性。⑶了解自然界存在多種多樣的運動形式。過程與方法⑷通過對大量生活事例的觀察、討論和分析,認識機械運動及其相對性,培養(yǎng)學生初步的觀察能力,學習從具體現象中歸納抽象出物理概念和規(guī)律的方法。⑸學會用“比較”的方法判斷
【摘要】研究物體的浮沉條件1.教學目標◆知識與技能⑴知道物體的沉浮條件,會根據沉浮條件判斷物體的浮沉。⑵知道通過改變物體受到的浮力或重力的大小可控制物體上浮或下沉。⑶能應用沉浮條件解釋簡單的物理現象?!暨^程與方法⑷通過觀察實驗,認識浮沉現象。◆情感態(tài)度與價值觀⑸通過收集、交流關于浮沉條件在技術上應用的事