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麥田里的守望者讀書筆記優(yōu)質(zhì)作文大全-在線瀏覽

2024-11-09 12:34本頁面
  

【正文】 人的方式。其它就讓他隨風(fēng)而去吧!轉(zhuǎn)變心態(tài),成為一個在妥協(xié)中有所堅守的人,與世界握手言和,會讓你成為一個更好的自己。主人公霍爾頓?考爾菲德按照我們現(xiàn)在的評判標(biāo)準(zhǔn)來說,可以說是一個差生,他五門功課有四門不及格,又不肯好好用功學(xué)習(xí),雖然校領(lǐng)導(dǎo)常常警告他,讓他好好用功,但他只把這話當(dāng)做耳耳邊風(fēng),還有,他滿口臟話。他們把比賽用的劍、裝備和一些別的東西一股腦全落在地鐵上了??墒浅嘶疖嚮貋淼臅r候隊友們誰也不理他。在期末考試中,被四位老師給了不及格。在賓館里,他覺著每一個人都是怪人。幾千幾萬個小孩子,附近沒有一個人——沒有一個大人,我是說——除了我。我的職務(wù)是在那兒守望,要是有哪個孩子往懸崖邊奔來,我就把他捉住——我是說孩子們都在狂奔,也不知道自己是在往哪兒跑。我整天就干這樣的事。我知道這有些異想天開,可我真正喜歡干的就是這個,我知道這不像話。小說一面世就引來眾怒,一些評論家認為其語言“猥褻”、“瀆神”。他們認為這兩個流浪少年的方言口語,會在文學(xué)天地里流芳百世、永放光彩。現(xiàn)在的中國正處于巨大的變革之中,一切都在日新月異的發(fā)展。成長似乎是個永恒的話題,有時候,我們或許選擇把自己的不滿和內(nèi)心的叛逆藏匿于心中。有時候,為了追逐名利,我們麻痹了自己的內(nèi)心,封鎖住心中真實的想法,用一份份赤裸裸的假模假式包裹自己,竭盡全力不讓真實的內(nèi)心顯露于外。所以,不如放下一切,做一個麥田里的守望者。16歲的中學(xué)生霍爾頓有著敏感、好奇、焦躁、不安、想發(fā)泄、易沖動的個性。從書中我也體會到了教育需要“順性而為”,在于引導(dǎo)而不是強制,也就是大人們常說的“讀書只有自己要了才讀的好,靠別人逼是沒有用的”。這次的語文月考中,有一道類似主題的題目,就是讓我們體會只是不可能永遠是老師灌輸給你的。仔細想想一點也沒錯,我們現(xiàn)在學(xué)的不僅僅是知識,更重要的是做人。是的,有理想就有希望,希望就在明天,明天會更美好!《麥田守望者》是美國作家塞林格的名著,其中謝幕時的一番話寫出了作者心中的理想教育:“有那么一群小孩子在一大塊麥田里做游戲。我呢?就站在那懸崖邊。我只想當(dāng)麥田里得守望者。第一、教育需要“順性而為”,在于引導(dǎo)而非強制。這樣孩子們興趣達不到極限,也不會有自由精神,更不會有創(chuàng)新精神,甚至?xí)X得恐喝。守望者并不是一名游戲的旁觀者,而是敏感地發(fā)現(xiàn)了游戲中的關(guān)鍵點——懸崖,守候于此有四兩撥千斤的功效?!笆赝笔且环N習(xí)慣,一種智慧,更是一種境界,一種品質(zhì)。麥田里的守望者讀書筆記優(yōu)質(zhì)作文五篇第二篇:《麥田里的守望者》讀書筆記讀書筆記之三《麥田里的守望者》讀書筆記書名:《麥田里的守望者》作者:[美] 譯者:施咸榮出 版 社:譯林出版社出版日期:1998年9月第1版內(nèi)容簡介:本文講述的主人公是一個16歲的中學(xué)生霍爾頓學(xué)校里的老師和自己的家長強迫他好好讀書,為的是出人頭地,以便將來買輛凱迪拉克,而他在學(xué)校里一天到晚干的,就是談女人,酒和性,他看不慣周圍的一切,根本沒心思用功讀書,因而老是挨罰,到他第四次被開除時,他不敢回家。這種精神上無法調(diào)和的極度矛盾最終令他徹底崩潰,躺倒在精神病院里。一群小孩子在一大塊麥田里做游戲。我呢,就在那混帳的懸崖邊。我得從什么地方出來,把他們捉住。我只想當(dāng)個麥田里的守望者。這樣的話我就不用跟別人進行什么破對話了。我的啟示:成長的過程就是在走一條道路,而這條道路上不是一帆風(fēng)順的,充滿坎坷和罪惡的。我們在成長中應(yīng)該學(xué)會應(yīng)對現(xiàn)實并保護自我,既然罪惡與人類共存,就得學(xué)會一定程度的妥協(xié),接受社會的多樣性與復(fù)雜性,但最根本的,依然是做好真正自己。無愛之性,只是一種簡單的肉欲和責(zé)任的淡薄,一種蠻欲?,F(xiàn)代的社會中,這是一個亟待面對的社會問題?!拔視驹谝坏榔茟已逻吷希乙龅木褪亲プ∶總€跑向懸崖的孩子——我是說要是他們跑起來不看方向,我就得從拿過來抓住他們。我覺得其實霍爾頓并不是討厭所有人,更確切的說他討厭的不是人這個主體,他討厭的是人們虛偽的內(nèi)心。而霍爾頓比較喜歡的人所提到的有他妹妹菲比、他弟弟艾里?;魻栴D要去麥田里,目的也是為了和孩子們在一起,去保護他們,不要掉入懸崖,實際上他守望的人性中最珍貴的單純??紶柕?,霍爾頓出身中紐約一個富裕的中產(chǎn)階級家庭。便只身在美國最繁華的紐約城游蕩了一天兩夜,住小客店,逛夜總會濫交女友他在電影院里百無聊賴地消磨時光,糊里糊涂地召了妓女,情不自禁的與虛榮的女友摟摟抱抱,與此同時,他的內(nèi)心又十分苦悶,企圖逃出虛偽的成人世界去尋批純潔與真理的經(jīng)歷與感受。他是我看過的最善良的小說人物——嘿,真的,我不開玩笑。他憎惡沒腦子的姑娘,但卻比誰都尊敬她們,他愛那些真正聰明的姑娘,用心去愛,愛到讓我無法相信一個青春期的男生會有這么細膩和溫柔的情緒。他不像我們,我們有時自己就不道德,有時自己道德但也能理解別人的不道德,我們是自私的凡人,快樂的大多數(shù),因此我們還喜歡這個世界。霍爾頓承認,你必須想這一切“想得恰到好處”,才不會為這個世界難受。幾千幾萬個小孩子,附近沒有一個人——沒有一個大人,我是說_除了我。我的職務(wù)是在那兒守望,要是有哪個孩子往懸崖邊奔來,我就把他捉住——我是說孩子們都在狂奔,也不知道自己是往哪兒跑,我得從什么地方出來,把他們捉住。我只是想當(dāng)個麥田里的守望者?!蔽覀兛赡芎茈y相信這句話出自一個老師之口,但的的確確是這樣,那時候?qū)W校里的老師大部分都是勢力的偽君子,他們認為為了茍延殘喘地活著不惜一切的人是成熟的,為了某種精神或理想的人是可笑的?;魻栴D曾經(jīng)同妹妹說,他想要當(dāng)個麥田里的守望者,守護一群小孩子。長大意味著放棄,放棄掉有過的美好理想,成為所謂的“成熟男人”,為了某種事業(yè)卑賤地活著。塞林格絕對是把自己融入霍爾頓里面了,要是我寫這么個完美的人物,我就絕對是把他當(dāng)成一種理想寫的,我要是塞林格,我寫這么一個男孩的野心,絕對是讓每個女孩子都愛他,每個男孩子都渴望成為他。他的心非常柔軟,卻過于冷靜,他說的話令你笑,但同時鼻子有點酸,他愛著你時,非常溫柔和安靜,他鄙視你時,是在鄙視你身上的他自己,而他對一些人真正的諷刺,足可令人警醒。還沒有看完,不想那么快看完,很小心翼翼地在看,像吃到了最好吃的甜點,不忍心一口吃完,怕吃完了,余生空虛,怕吃完了,忘了剛?cè)肟谀欠N沁入心扉的觸動,沒有撕心裂肺的愛與恨,但我撕心裂肺的為他而痛。那個世界,幾十年后依然一樣,我們和霍爾頓同時代、同地域,這是反人類,這是愛人類,只要有人類,你都可以看麥田里的守望者,你都會覺得那是你自己在和你自己講話,就是這樣,心中永遠有個霍爾頓,從此
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