【正文】 ，營造良好的環(huán)境和氛圍，圍繞機關(guān)中心任務(wù)創(chuàng)造條件、搭建舞臺，讓干部職工不斷進步提高，成長為想干事、會干事、干成事的人。機關(guān)黨建干什么公司及所屬二級單位機關(guān)分工不同，但都不是單純的業(yè)務(wù)機關(guān)，本質(zhì)上都是政治機關(guān)，旗幟鮮明講政治是應(yīng)盡之責。要強化干部職工黨的意識和組織觀念，牢固樹立“一盤棋”思想，齊心協(xié)力、步調(diào)一致開展工作。政治上的堅定來源于理論上的清醒。機關(guān)黨建按照“政策研究、管理服務(wù)、監(jiān)督指導”的職能定位以及打造“六型”機關(guān)要求，引領(lǐng)干部職工在學習理論上有更強自覺、在學懂弄通做實上有更高要求，切實在學好用好講好習近平新時代中國特色社會主義思想上走在前列、干在實處。機關(guān)黨建要把基本組織、基本制度、基本隊伍建設(shè)作為基礎(chǔ)性工作抓實抓好。機關(guān)地位重要、權(quán)力集中、影響力大，理應(yīng)在加強黨的建設(shè)、執(zhí)行黨的紀律上走在前列。要進一步強化機關(guān)黨建引領(lǐng)，融入中心工作，充分發(fā)揮作用，健全完善黨建工作責任制，壓實機關(guān)各級黨組織、黨組織負責人、黨組織委員的黨建職責，確保機關(guān)黨建工作落實落地。機關(guān)黨建誰來干“正確的路線確定之后，干部就是決定的因素。公司及所屬二級單位機關(guān)黨組織的同志、各支部書記、支委都是工作主力。黨支部書記也要種好“責任田”，把黨建各項任務(wù)抓具體、抓深入。當然，做好黨建工作，絕不能僅僅依靠黨務(wù)干部。沒有參與就沒有理解，更沒有認同。公司及所屬二級單位機關(guān)大多數(shù)“黨支部建在部室、科室”，人數(shù)多則幾十人，少則不足十人，提高機關(guān)黨員對黨內(nèi)事務(wù)、黨的活動的參與度，就要讓黨員得“好處”。例如，機關(guān)黨組織的一項重要任務(wù)是組織政治理論學習，發(fā)揮機關(guān)黨員在學習活動中的主體作用，就要讓黨員特別是青年黨員在學習活動中唱主角，激勵他們主動豐富學習內(nèi)容、積極創(chuàng)新學習形式，在學習中凝聚共識、鍛煉才干。機關(guān)黨建是一項系統(tǒng)工程，發(fā)揮整體合力，關(guān)鍵要牽住責任制這個“牛鼻子”。各單位結(jié)合實際，將黨中央關(guān)于機關(guān)黨建的決策部署具體化，將集團及公司黨委要求標準化，高質(zhì)量做好本單位機關(guān)黨建工作。總之，機關(guān)黨建工作絕不只是機關(guān)黨組織和黨務(wù)干部的事，必須群策群力、借力借勢，有效集聚資源力量，奏響交響曲、唱好大合唱。講政治是具體的，在機關(guān)，沒有脫離政治的業(yè)務(wù)，也沒有脫離業(yè)務(wù)的政治。黨組織要建立健全黨內(nèi)激勵關(guān)懷機制，關(guān)注黨員成長，助力黨員發(fā)展，進一步提升廣大黨員干部的歸屬感和幸福感，切實增強黨組織的凝聚力和向心力。每個單位的業(yè)務(wù)不同、黨員的情況各有特點，不同年齡和不同發(fā)展階段的干部職工心態(tài)也都會有變化。剛進機關(guān)參加工作的年輕人有豐富的專業(yè)知識、較高的理論素養(yǎng)和干事創(chuàng)業(yè)的熱情。黨組織要成為青年在機關(guān)參加的第一個組織，使他們在黨組織里感受到溫暖、感悟到責任，進而找準業(yè)務(wù)方向，專注投入干事創(chuàng)業(yè)、崗位建功的實際行動中。黨的優(yōu)良傳統(tǒng)很多，比如談心談話。舍得時間，真心實意，就一定會有效果。要通過“小微創(chuàng)新、點滴做起”，讓每一次活動都有儀式感、新鮮感、獲得感，不斷提高黨的工作的針對性和實效性。做好新時代機關(guān)黨建工作，離不開一支高素質(zhì)專業(yè)化的黨務(wù)干部隊伍。上級既要給基層下達“過河”的任務(wù)，又要切實指導其解決“橋”和“船”的問題，幫助其解決工作中的困難。第三篇：在中心組學習會上的發(fā)言在中心組學習會上的發(fā)言作為新時期的醫(yī)院領(lǐng)導人，應(yīng)該把黨的群眾路線的精神實質(zhì)，深深扎根于人民群眾之中，做到“一切從實際出發(fā)，一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去，不斷密切黨同人民的血肉聯(lián)系”多為群眾辦實事、辦好事，才能得到群眾的擁護和支持，才能在建設(shè)和發(fā)展中取得新成績。作為黨員干部的我們，一定要正確理解并在實際工作中貫徹好黨的群眾路線。群眾不是空洞虛無的概念，是具體的，相對的。具體而言，我覺得患者就是我們工作的服務(wù)對象。在“一切以病人為中心”的服務(wù)理念下，這就要求我們尊重患者，了解患者，依靠患者，服務(wù)患者，自覺把患者的呼聲作為工作的自已信號，把患者的愿望作為第一目標，把患者滿不滿意作為檢驗工作的第一標準。“為了誰”？一切為了患者。但我個人認為，更重要的是如何“為”才是關(guān)鍵。用請進來送出去的培養(yǎng)方式，提升醫(yī)務(wù)人員的業(yè)務(wù)技術(shù)水平，切實使全縣人民群眾到醫(yī)院后能夠看病、看得起病、看得好病?！耙揽空l”？一切依靠患者。從群眾中來，就是要在充分尊重和吸收群眾意見和建議的基礎(chǔ)上確定目標，制定政策。充分尊重和吸收患者意見和建議，并把一切為了患者，作為我們工作的出發(fā)點和最總歸宿，才能真正做到依靠患者；也只有放下架子，貼近患者生活，貼近患者愿望和訴求，貼近患者的心靈和情感，才能不斷密切聯(lián)系患者，患者也才心甘情愿的，積極主動地讓我們依靠。找準自身定位，搞清 “我是誰”，做到誠心善待患者； 找準目標方2向，搞清 “為了誰”，做到用心規(guī)范行醫(yī)；找準力量源泉，搞清“依靠誰”，做到常心勤廉自勉。在今后的工作中我們要以群眾路線教育實踐活動為契機，統(tǒng)一思想，凝心聚力，進一步改進工作作風，著力解決好人民群眾普遍關(guān)心、反映較多、醫(yī)療技術(shù)水平不高及服務(wù)態(tài)度不好的突出問題，嚴守“質(zhì)量建院、人才技術(shù)興院、勤儉辦院、從嚴治院”的辦院方針。第四篇：在中心組理論讀書研討會上的發(fā)言同志們：這次中心組理論學習研討會取得了圓滿成功。下面我圍繞本次市局中心組理論學習講三個問題。在上半年工作即將結(jié)束，各項業(yè)務(wù)工作千頭萬緒的情況下，省局黨組下決心，抽出一定的時間，集中精力來舉行這次理論讀書研討會，充分體現(xiàn)了市局黨組對深入、系統(tǒng)學習科學發(fā)展觀、“兩個條例”和《行政許可法》的重視。各單位接到學習通知后，各位局長所長都能妥善安排好工作，全力以赴參加本次學習，沒有一名同志請假或無故缺席，充分說明同志們對理論學習的高度重視。有的同志幾易其稿，閱大量資料，構(gòu)思心得努力做到精益求精。(二)學以致用，理論聯(lián)系實際到位。這次共有13個同志寫了研討文章，通過大家的發(fā)言交流和書面材料來看，本次學習，大家普遍能夠?qū)⒗碚搶W習成果與本地區(qū)、本單位的實際相結(jié)合，特別是能夠利用科學發(fā)展觀來指導分析全市