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說(shuō)文明話做文明人倡議書-在線瀏覽

2024-11-09 12:20本頁(yè)面
  

【正文】 從身邊的小事做起,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,樹(shù)立我們湄洲灣職業(yè)技術(shù)學(xué)院文明健康形象,培育我院學(xué)生“紳士淑女”風(fēng)度氣質(zhì),為爭(zhēng)創(chuàng)省文明校貢獻(xiàn)出自己的一份力量第二篇:說(shuō)文明話做文明人倡議書說(shuō)文明話做文明人倡議書親愛(ài)的同學(xué)們:當(dāng)我們邁進(jìn)了汕頭市潮師高級(jí)中學(xué)的校園,我們就成為了學(xué)校的主人,沐浴著和諧的朝陽(yáng)開(kāi)始了一天的學(xué)習(xí)生活。這里充滿生氣、充滿希望。學(xué)校是我家,愛(ài)護(hù)靠大家。我們是學(xué)校的主人,理應(yīng)從我做起,從身邊的小事做起,告別不文明行為。二、舉止文明,言行得當(dāng),情趣健康。三、遠(yuǎn)離毒品,杜絕“拳頭說(shuō)話”。我們倡議利用網(wǎng)絡(luò),查詢有益的相關(guān)知識(shí)。六、孝敬父母,尊敬師長(zhǎng),友愛(ài)同學(xué),遇到客人、領(lǐng)導(dǎo)或老師,請(qǐng)問(wèn)好!七、愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,不人為損壞桌椅,拒絕“課桌文化”。九、講究個(gè)人衛(wèi)生,儀容儀表整潔,佩帶校卡?;眨B(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣、生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣。十一、遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范和文明公約,積極宣傳好人好事,倡議見(jiàn)義勇為。泱泱中華,上下五千年,中華民族創(chuàng)造出舉世矚目的文明成果,對(duì)世界文明的發(fā)展起著舉足輕重的作用。通過(guò)此次活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生講文明,重禮儀的品質(zhì),使用文明用語(yǔ)的習(xí)慣。二、活動(dòng)準(zhǔn)備:小品《十五里》、相聲《文明用“喻”》、朗誦《禮儀之歌》PPT課件。四、活動(dòng)難點(diǎn):能適時(shí)適地使用文明語(yǔ)言及行為,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。(播放背景音樂(lè)《歌聲與微笑》。在這豐收的金秋,文明之花在我們心中開(kāi)放。二、新授。那你能舉例來(lái)說(shuō)說(shuō)我們平時(shí)在哪些情況下要使用這些禮貌用語(yǔ)? 指名說(shuō):比如,需要得到別人的幫助,你要說(shuō)聲“請(qǐng)”;別人幫助了你,你就要說(shuō)“謝謝”;早上見(jiàn)到老師要說(shuō)聲“老師,您好”;放學(xué)時(shí)要和老師、同學(xué)說(shuō)“再見(jiàn)”;不小心踩了別人一腳要說(shuō)“對(duì)不起”。讓我們一起努力,從小養(yǎng)成講文明、講禮貌好習(xí)慣。你看,我們的長(zhǎng)輩為我們做出了好榜樣了,下面我們一起來(lái)讀讀名人的故事。可是,你瞧,還有個(gè)別人一時(shí)忘情,管不住自己的嘴巴又犯老毛病了。掌聲歡迎張子豪等同學(xué)上臺(tái)表演。A(走了半小時(shí),氣喘吁吁,見(jiàn)C,又問(wèn)):老頭兒,禮儀莊還有多遠(yuǎn)? C:無(wú)禮?。ㄓ野蛞痪?,繼續(xù)干自己的事)A(疑惑地自言自語(yǔ)):還有五里呀!A(繼續(xù)走,看到D,做揮汗?fàn)睿豪项^兒,禮儀莊還有多遠(yuǎn)? D(埋頭做自己的事情):無(wú)禮。)老大爺,對(duì)不起,我剛才講話沒(méi)禮貌,冒犯您了,請(qǐng)?jiān)?,今后我一定要注意自己的言行。喏,再往前走,沒(méi)多遠(yuǎn)就到了。(全體演員鞠躬致謝)看了剛才的小品,我想大家肯定會(huì)有很多自己的見(jiàn)地,下面請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勛约旱目捶ā#ㄉ蛉藛?wèn)路的時(shí)候要注意禮節(jié),要稱呼老大爺或老爺爺,不能喊老頭;生要尊敬長(zhǎng)輩,因?yàn)樽鹄蠍?ài)幼是我們中華民族的傳統(tǒng)美德;生我們小學(xué)生要時(shí)時(shí)講禮貌,事事講文明。俗話說(shuō)得好:“良言一句三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒。同學(xué)之間應(yīng)該互相關(guān)心,團(tuán)結(jié)友愛(ài),要能夠原諒別人的過(guò)錯(cuò),特別是當(dāng)別人對(duì)自己表示道歉時(shí),更不能得理不讓人,打架更是野蠻的行為,說(shuō)明你不文明?,F(xiàn)在我來(lái)當(dāng)一回小記者現(xiàn)場(chǎng)采訪一下我們班的同學(xué)。(場(chǎng)景二)如果課間你不小心碰掉了同學(xué)的鉛筆盒,你該怎么辦? 評(píng)價(jià):你真有禮貌,假如你碰掉了我的鉛筆盒我也會(huì)原諒你的。(場(chǎng)景四)如果你沒(méi)有記清家庭作業(yè),你怎樣向老師打電話詢問(wèn)呢? 評(píng)價(jià):這位同學(xué)說(shuō)話真有禮貌,如果你打電話問(wèn)我,我也會(huì)很高興哦。下面這位同學(xué)就是說(shuō)話得罪他人,還不知道錯(cuò)在哪。掌聲歡迎。甲:生活中,常有用動(dòng)物來(lái)比喻人的。甲:說(shuō)你力大如牛,乙:抬舉我了。甲:說(shuō)你狗膽包天,乙:我干什么啦?我 甲:說(shuō)你狼心狗肺,乙:那要說(shuō)咱倆就是狼狽為奸。乙:哪有拆開(kāi)來(lái)說(shuō)的? 甲:還有一句,乙:哪句?甲:狐假(指乙)虎威(指自己)乙:哦,輪到我不是狼就是狐貍——全是那壞蛋!?甲:這就叫做比喻!乙:行!我就再做回狐貍,也有一句,甲:哪句?乙:兔死狐悲!我要是不高興,死去吧你!甲:你也愛(ài)做比喻? 乙:這是生活中常用的。甲:說(shuō)你笨,笨得像豬一樣,乙:哎,說(shuō)這話傷人自尊。甲:說(shuō)你胖,肥得像豬一樣,乙:說(shuō)話要注意文明!甲:其實(shí)豬有什么不好? 乙:有哪點(diǎn)好?甲:沒(méi)有豬,你能吃上豬肉嗎? 乙:不能。甲:沒(méi)有豬,你能穿上豬皮嗎? 乙:披著豬皮的人啊? 甲:是豬皮大衣。甲:沒(méi)有豬,你能上學(xué)嗎? 乙:哎,這豬和上學(xué)有關(guān)嗎? 甲:不把豬賣掉,你能上學(xué)嗎? 乙:好嘛!感情沒(méi)有豬,還真不行????。ㄈw演員鞠躬致謝)看到了嗎?這就叫說(shuō)者無(wú)意,聽(tīng)者有心,說(shuō)的人傷了人家的心還不知道。作為學(xué)生,我們更要學(xué)會(huì)禮貌用語(yǔ),在各種場(chǎng)合
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