話(huà)題作文擬題創(chuàng)新例說(shuō)-在線瀏覽
2024-11-09 12:19本頁(yè)面
【正文】 年高考一考生擬題為“都是答案惹的禍”。如：“明星，好酷啊”“給我一刻鐘，克隆一個(gè)你”。當(dāng)然，擬題求新，遠(yuǎn)不止以上四種技法。要想在高考作文擬題時(shí)得心應(yīng)手，讓文章的“眼睛”明亮起來(lái)，就要多掌握一些擬題的方法和技巧，必須多讀書(shū)、多看報(bào)，從生活中吸取營(yíng)養(yǎng)，只有反復(fù)涵泳體會(huì)，仔細(xì)比較，才會(huì)擬出新穎脫俗的題目，讓人“一見(jiàn)鐘情”“怦然心動(dòng)”。擬題非常重要。所以我們應(yīng)該珍惜這樣一個(gè)展示才華的絕好機(jī)會(huì)。這恰恰是犯了話(huà)題作文的大忌。如果我們能夠?yàn)樽魑那渡弦浑p美麗而又明亮的大眼睛，那么，我們的作品將會(huì)贏得更多的青睞，將會(huì)產(chǎn)生使人一見(jiàn)鐘情的奇特效果。這里，筆者將為大家介紹幾種標(biāo)題創(chuàng)新的技巧。這種方法可使文章標(biāo)題顯得新穎別致，產(chǎn)生獨(dú)特的魅力。標(biāo)題和5分別引用和化用大家熟悉、喜歡的歌名，活潑而有趣。標(biāo)題8則是引用經(jīng)典名言，典雅而深刻。二、中外結(jié)合法此法指的是引用或者音譯一些人們熟悉的外語(yǔ)短語(yǔ)或句子作為題目。如1．“愛(ài)心”話(huà)題——《我的感覺(jué)，I am fine》2．“科技”話(huà)題——《How are you，Email》3．“電腦”話(huà)題——《Internet，my love》4．“生活”話(huà)題——《搞笑課堂One and Tow》5．“幸?！痹?huà)題——《Come on，給我感覺(jué)》6．“親情”話(huà)題——《Modern，老媽》7．“青春”話(huà)題——《Crazy BABY(瘋狂三人組)》8．“校園”話(huà)題——《女孩，Sorry》標(biāo)題1，付出愛(ài)心，即為永恒。標(biāo)題3，網(wǎng)上風(fēng)情，神奇無(wú)限。標(biāo)題5，幸福感覺(jué)，越多越好。標(biāo)題7，激情飛躍，我心飛揚(yáng)?？傊?，以上這些題目形式活潑，散發(fā)出一股青春氣息。這種標(biāo)題往往能夠準(zhǔn)確概括出文章的內(nèi)容，簡(jiǎn)練精當(dāng)，并且形式新穎，能激發(fā)讀者的好奇心，給人以啟示。標(biāo)題2，表明了敢于向權(quán)威挑戰(zhàn)的創(chuàng)新思維。標(biāo)題4，表明“團(tuán)結(jié)”的力量是無(wú)窮的。標(biāo)題6，表明“誠(chéng)信”是一筆寶貴的財(cái)富。標(biāo)題8，顯示了知識(shí)的力量。四、設(shè)置懸念法這種方法，就是在擬題上設(shè)置一個(gè)誘人的懸念，或表明一個(gè)異乎尋常的結(jié)局，從而緊緊抓住讀者的心，激起讀者急于探求內(nèi)容的強(qiáng)烈愿望，引導(dǎo)讀者去追尋。五、形象修辭法這種方法，是指運(yùn)用比喻、擬人、夸張、對(duì)偶、雙關(guān)、反詰等修辭手法擬題，使題目生動(dòng)，鮮明，美妙，貼切。二者均化抽象為具體，化平淡為神奇，生動(dòng)形象。標(biāo)題4，夸張，烘托氣氛，增強(qiáng)聯(lián)想。標(biāo)題6，對(duì)偶，表意凝煉，瑯瑯上口，抒情酣暢。標(biāo)題8，呼告，語(yǔ)氣有力，振聾發(fā)聵。六、詩(shī)情畫(huà)意法這種方法就是運(yùn)用詩(shī)歌和散文的語(yǔ)言，營(yíng)造一種優(yōu)美的意境。1．“生命”話(huà)題——《白云?夕陽(yáng)?歌聲》2．“鄉(xiāng)情”話(huà)題——《那河?那船?那人》3．“足跡”話(huà)題——《紅舞鞋?藍(lán)精靈》4．“機(jī)遇”話(huà)題——《雨季，我們一起去看海》5．“友誼”話(huà)題——《風(fēng)中飛舞的白手帕》6．“窗口”話(huà)題——《今夜星光燦爛》7．“時(shí)空”話(huà)題——《戀戀風(fēng)塵戀戀情》8．“時(shí)光”話(huà)題——《浪花里飛出歡樂(lè)的歌》以上八個(gè)標(biāo)題，或白云清風(fēng)，或黑夜紅塵，或星光燦爛，或浪花飛濺，或情思綿綿，或歡歌飛揚(yáng)，語(yǔ)言?xún)?yōu)美，形象鮮活，以有限的言詞顯露出無(wú)限的生活意蘊(yùn)，給讀者創(chuàng)造出無(wú)限的馳騁想象的空間。七、怪異另類(lèi)法這種方法，就是避開(kāi)以上幾種常見(jiàn)的命題方式，而采用一些怪異、另類(lèi)的形式來(lái)命題，以便達(dá)到更加惹人注目的效果。標(biāo)題1，兩把小梳子，演繹了一出人生大戲劇。標(biāo)題3，生活是“網(wǎng)”？生活確實(shí)是“網(wǎng)”！字里行間充滿(mǎn)著被縛的呻吟和掙脫的吶喊。標(biāo)題7，“教育”的問(wèn)題太多太多。1 2 3 4 5 6 7，我的朋友在哪里？如此標(biāo)題，實(shí)在神奇！“花香蝶自來(lái)，題好一半文”，擬一個(gè)好的標(biāo)題，將是文章成功的一半。附：100個(gè)創(chuàng)意作文題思想，是不過(guò)時(shí)的美麗微笑是一把神奇的鑰匙為感情喝彩將奉獻(xiàn)進(jìn)行到底品味遺憾預(yù)習(xí)青春遺忘教你灑脫皈依自然不能向生活稱(chēng)臣揣好夢(mèng)想上路1我最重要1守候心靈的春天1勤儉，從這里開(kāi)始1與往事干杯1有一種失敗叫成功1作別失去1讓心靈在書(shū)中憩息1愛(ài)，是這樣煉成的1深?lèi)?ài)無(wú)痕心靈的儲(chǔ)蓄2傾聽(tīng)心靈的鐘聲2月若有情月長(zhǎng)吟2心星點(diǎn)燈2與誠(chéng)信同行2帶著“誠(chéng)信”上路(2001年)2生命的出口2點(diǎn)一盞心燈2人生也是一張答卷2期待誠(chéng)信打開(kāi)“第三只眼”3一花一世界3我是誰(shuí)？3前不見(jiàn)古人，后不見(jiàn)來(lái)者3橫看成嶺側(cè)成峰3雛鳳清于老鳳聲3月是故鄉(xiāng)明3問(wèn)渠哪得清如許3為有源頭活水來(lái)3勿以善小而不為一笑而過(guò)4未來(lái)的主人翁4一千零一個(gè)愿望4我的未來(lái)不是夢(mèng)4讓我們蕩起雙槳4請(qǐng)把我的情感留下4救救孩子4讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧4滴滴香濃，意猶未盡4有夢(mèng)才有遠(yuǎn)方50、世界有了我們更美麗5大愛(ài)無(wú)聲5不經(jīng)意的美麗5活著就是為了別人5最好的風(fēng)景5人生需要裝飾5千里共嬋娟5山外青山樓外樓5此時(shí)無(wú)聲勝有聲5只要你過(guò)得比我好60、無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰6守住心靈的契約6若為人生故 誠(chéng)信不可拋6出色人生的定義6望生塔上的歌6我思想，我美麗6一地梨花6得失寸心知6搭起通向理解的五彩橋6學(xué)會(huì)放棄70、近水樓臺(tái)“賢”得月7孔雀東南飛7誠(chéng)以養(yǎng)德 信以修身7一句話(huà)，一輩子7道德，為人的底線7明明白白我的心7生命的高度7“英雄”偏到“無(wú)用武之地7”英雄“豈可到”無(wú)用武之地”7禍患常積于忽微80、良心無(wú)價(jià)8走出呵護(hù) 展翅藍(lán)天8該出手的不出手8親情永不下崗8該出手的不出手8摸一摸猴子屁股8花兒為什么這樣紅8一千個(gè)零比不上一個(gè)一8呼喚晴朗的天空8不要“心太軟
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