【正文】 ，對信息的獲取和分析，對市場的細(xì)分，對報(bào)紙發(fā)展空間的把握，是報(bào)紙策劃取得成功的前提。方案設(shè)計(jì)階段是報(bào)紙策劃的核心階段。讀者是個(gè)集合概念。因此，報(bào)紙策劃首先要確定自己的受眾群體是哪一類人，然后才能針對這一人群的特殊需求，結(jié)合報(bào)紙的性質(zhì)、辦報(bào)宗旨等確定報(bào)紙的傳播內(nèi)容、報(bào)紙水準(zhǔn)和風(fēng)格特色，最后設(shè)計(jì)報(bào)紙方案。對報(bào)紙來說，讀者群體是一個(gè)結(jié)構(gòu)不斷變化的人群，策劃者要在把握變化中不斷更新自己的目標(biāo)讀者。為此，”ň捅匭臚乜肀ǖ爛媯莩欽蚓用竦男枰黽酉喙嗇諶藎馴ㄖ槳斕酶諧鞘形?。染J皇欽庋伎嘉侍猓蜞笥詒臼∨┐迦絲詼啵蜞笥詒臼∈橋┮蕩笫。斐傘┟癖ā敲闖欽蚓用窬捅厝換岵話礎(chǔ)⒉輝付_sin_8221_ord__讀者群的改變，要求策劃者確定新的目標(biāo)讀者，并以此為依據(jù)重新設(shè)計(jì)報(bào)紙。報(bào)紙的讀者群是一個(gè)比較寬泛的概念，在策劃操作中，還要根據(jù)讀者群的結(jié)構(gòu)因素，進(jìn)一步確定報(bào)紙各不同部分的讀者目標(biāo)。幾乎所有報(bào)紙都要進(jìn)人庭這個(gè)特點(diǎn)。因此，周末版所設(shè)的專版和各版小欄目的設(shè)置，既要突出重點(diǎn)讀者對象，也要照顧到各個(gè)層次的讀者群。”報(bào)紙讀者群的分解，在報(bào)紙策劃中具有重要意義。在明確了報(bào)紙的目標(biāo)讀者以后，就可以根據(jù)報(bào)紙的性質(zhì)、辦報(bào)的宗旨進(jìn)一步確定編輯方針中的另外幾項(xiàng)內(nèi)容：傳播內(nèi)容、報(bào)紙水準(zhǔn)和報(bào)紙的風(fēng)格特色。編輯方針中規(guī)定的各項(xiàng)內(nèi)容，最終將在報(bào)紙方案設(shè)計(jì)中得到具體落實(shí)。經(jīng)過前一階段廣泛收集信息，策劃者獲得了大量的線索、意見、建議可供參考，在設(shè)計(jì)方案時(shí)，需要對這些龐雜的信息加以鑒別和篩選，去偽存真、去粗取精。（2）創(chuàng)意、設(shè)計(jì)。也就是策劃者要充分運(yùn)用創(chuàng)造性思維，進(jìn)行大膽的設(shè)想、構(gòu)思，形成報(bào)紙的總體構(gòu)架。比如報(bào)紙的要聞版與其他新聞版的總體結(jié)構(gòu)、各個(gè)版的出版頻率、時(shí)間需要統(tǒng)籌考慮，形成合理的排列組合；具體到每個(gè)版面，又需要各不相同的欄目設(shè)置、版面設(shè)計(jì)等。方案設(shè)計(jì)既要以系統(tǒng)觀點(diǎn)把握報(bào)紙的整體結(jié)構(gòu)與整體形象，又要以層次化手段處理每一個(gè)局部的設(shè)計(jì)，做到以科學(xué)的組合將優(yōu)秀的局部集納為優(yōu)秀的整體，實(shí)現(xiàn)整體效果優(yōu)于部分之和。在制訂與修正報(bào)紙?jiān)O(shè)計(jì)方案的過程中，策劃者還要反復(fù)征求報(bào)社內(nèi)部采編人員的意見，并將方案初稿在一定圍內(nèi)加以討論磋商，及時(shí)發(fā)現(xiàn)題和漏洞，修改完善。因此，策劃者一方面要不斷收集各類意見和建議，繼續(xù)鑒別、篩選，汲取其中的精華；另一方面還需要針對各類矛盾、各種不宜采納的意見做大量解釋、說服工作，以協(xié)調(diào)各方面的關(guān)系，促成大認(rèn)識上的一致，最終形成能為大普遍接受和認(rèn)同的設(shè)計(jì)方案。報(bào)紙策劃是一項(xiàng)影響重大的工程，因此往往會(huì)同時(shí)設(shè)計(jì)若干種方案供比較選擇。策劃者提出若干方案的目的，在于充分利用各類信息資源，照顧各方面因素，以便權(quán)衡比較各種方案的利弊，選擇最佳方案。擬定并修改方案的時(shí)間一般較長。報(bào)紙?jiān)O(shè)計(jì)方案四易其稿，在報(bào)社內(nèi)部召開了十多次討論方案的會(huì)議，廣泛征求各方意見，反復(fù)修改和論證，才最終定稿試刊。報(bào)紙?jiān)嚳袝r(shí)是公開進(jìn)行的，面向所有讀者發(fā)行試刊的報(bào)紙；有時(shí)是在報(bào)社內(nèi)部秘密進(jìn)行的，試刊的報(bào)紙只在小圍內(nèi)傳閱。試行方案需要注意下列題：（1）慎重選擇試刊的內(nèi)容。因此，要根據(jù)試行方案的時(shí)間、人力、財(cái)力、物力等條件，對試行內(nèi)容有所選擇。（2）慎重選擇試刊的時(shí)間。如節(jié)日期間，或有重要活動(dòng)、重要會(huì)議的時(shí)候，因?yàn)檫@些時(shí)候正常的采編任務(wù)較重，有許多重要稿件必須刊登，會(huì)影響試行方案的人員和設(shè)備安排，難以保證試行效果。（3）適當(dāng)把握試行方案的次數(shù)。對于新辦的報(bào)紙，試行方案的次數(shù)應(yīng)該更多一些，以全面檢驗(yàn)報(bào)紙的定位是否合適，各部分設(shè)計(jì)是否可行。編輯們試編了幾次版面，負(fù)責(zé)電腦設(shè)計(jì)和拼版的美編們更有幾十個(gè)版面的經(jīng)驗(yàn)積累。同時(shí)，在這一過程中，我們也在摸索工作流程安排和工作規(guī)，這是為正式出報(bào)后的正常運(yùn)轉(zhuǎn)‘預(yù)設(shè)保險(xiǎn)’。試行方案的目的是為了及時(shí)發(fā)現(xiàn)方案中的題與漏洞，盡可能將題解決在正式出報(bào)之前，因此，要注意接受方案試行后的意見反饋。對各方面反饋的信息要認(rèn)真整理、分析，采納其中的合理部分，對試行效果不好的內(nèi)容找出原因，做出調(diào)整，對整個(gè)設(shè)計(jì)方案做最后的修正和確認(rèn)。因此說，報(bào)紙策劃是一個(gè)隨報(bào)紙編輯出版不斷接受反饋、不斷運(yùn)行的過程。隨著軍訓(xùn)的結(jié)束，我們學(xué)校也正在全面展開五年一度的評建創(chuàng)優(yōu)的工作，校園文化建設(shè)顯得尤為重要。通過豐富多彩的飲食文化活動(dòng)，營造健康和諧積極活潑的校園氛圍，可以促進(jìn)學(xué)生健全的人格和情感價(jià)值觀的形成，提高同學(xué)們的品德修養(yǎng)，讓每一位同學(xué)站在豐富多彩的大文化背景下真切地感受到文化教育對智慧的啟發(fā)和心靈的陶冶，帶來內(nèi)心的充實(shí)和諧與快樂，切實(shí)的起到拓展素質(zhì)教育，推進(jìn)校園文化建設(shè)的作用。三、活動(dòng)主題：樹評建創(chuàng)優(yōu)風(fēng)采，承海大飲食文化。10月31日將宣傳版塊搬出并于三個(gè)地點(diǎn)粘貼海報(bào)。11月6日做一個(gè)100份的宣傳問卷。全院各個(gè)專業(yè)一名代表。七、活動(dòng)開展形式：廚藝大比拼。途經(jīng)：其一，就是在二號食堂公布欄，我院學(xué)工辦外公布欄，五號食堂外公布欄粘貼海報(bào)宣傳；其二，通知各個(gè)專業(yè)班長在另行通知。八、活動(dòng)內(nèi)容：：a：由學(xué)會(huì)會(huì)辦公室處負(fù)責(zé)發(fā)通知給各個(gè)專業(yè)班長。b：由我院自律部的干事在活動(dòng)前一天分發(fā)宣傳問卷，加大活動(dòng)在全校的宣傳力度和意義。d：由自律部全體人員負(fù)責(zé)活動(dòng)的籌辦以及嘉賓評委的邀請。：a:主持人致詞，評委嘉賓入座。b：介紹各個(gè)專業(yè)的參賽人員（允許自帶一個(gè)助手），采取采訪形式，訪談他們所做的菜品以及是否具有什么特殊意義。d：比賽結(jié)束。e：欣賞文藝節(jié)目一個(gè)。g：學(xué)工辦老師講話。九、“廚藝大賽”具體方案：以專業(yè)為小組，總共十一個(gè)小組。由工作人員現(xiàn)場抽取大眾投票30名。待評分結(jié)束后，選出一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)兩名、三等獎(jiǎng)三名。十、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：注：一等獎(jiǎng)一名，獎(jiǎng)金200元；二等獎(jiǎng)二名，獎(jiǎng)金120元；三等獎(jiǎng)三名，獎(jiǎng)金80元。充滿著活力與激情的科大學(xué)子在學(xué)校里健康快樂地生活、學(xué)習(xí)，不同民族文化相互交融，造就了我們科大多姿多彩的校園文化，而高校飲食文化正是校園文化的重要組成部分。二、活動(dòng)目的：通過豐富多彩的飲食文化活動(dòng)，向廣大同學(xué)傳播合理健康的生活習(xí)慣和飲食習(xí)慣，幫助廣大同學(xué)樹立健康飲食觀念，營造健康和諧積極活潑的校園文化氛圍。作好學(xué)?！笄诩瘓F(tuán)—學(xué)生的紐帶，通過這次活動(dòng)向后勤集團(tuán)全部領(lǐng)導(dǎo)職員致敬，也豐富了他們的文化生活。三、活動(dòng)主題及口號總的主題：“和諧健康升拱門：將開幕式條幅粘在拱門上并將拱門升在招生就業(yè)中心正門口，注意固定，以免被風(fēng)刮倒。將紅地毯平鋪在拱門前后，在拱門正中間靠前一點(diǎn)擺放好桌椅，在桌子上面鋪好桌布，擺上介紹牌、話筒和礦泉水。安排十五名工作人員，佩戴工作證，專門負(fù)責(zé)會(huì)場秩序以及在場觀眾的進(jìn)離場工作，確保在場秩序。11：30主持人（兩位，一男一女）到場，著正裝，熟悉臺(tái)詞。12：10觀眾到位，并在現(xiàn)場工作人員得引導(dǎo)下順序排好，工作人員維持會(huì)場秩序。二、活動(dòng)正式開始禮儀邀請嘉賓入場，順序入座。（約五分鐘）主持人邀請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致開幕詞，同時(shí)由有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)對此次活動(dòng)題詞。（約七八分鐘）主持人邀請學(xué)工部老師對我們此次活動(dòng)作整體介紹，讓同學(xué)們大致了解活動(dòng)的目的、流程以及意義等。（約十分鐘）主持人邀請后勤集團(tuán)某領(lǐng)導(dǎo)針對舉辦第二屆校園美食文化節(jié)的看法和意見。開幕式結(jié)束，嘉賓有序退場，主持人強(qiáng)調(diào)第二屆校園美食文化節(jié)的各個(gè)活動(dòng)及其舉辦時(shí)間。安排十五位工作人員將宣傳板抬到主教側(cè)門繼續(xù)展覽。在招生就業(yè)中心借來打掃衛(wèi)生的工具清理會(huì)場衛(wèi)生，并將垃圾空到垃圾箱。購買的物品：礦泉水兩打，條幅一條（約八米）。到場嘉賓：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)工部老師，后勤集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)等，共計(jì)十二人。活動(dòng)二、健康你我、合理膳食講座一、活動(dòng)目的：營養(yǎng)與健康正受到越來越多人的關(guān)注，春季正是營養(yǎng)與保健的大好時(shí)機(jī)，而相當(dāng)多的學(xué)生的營養(yǎng)與健康知識卻相對的匱乏，通過舉辦營養(yǎng)與健康知識講座來加強(qiáng)廣大學(xué)生對日常營養(yǎng)及健康知識的了解，以引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注生活，關(guān)注健康，從而養(yǎng)成科學(xué)健康的生活方式和良好的自我保健意識，提高自身身體素質(zhì)。視頻在講師就位前播放，調(diào)節(jié)氛圍?，F(xiàn)場請同學(xué)做早餐營養(yǎng)搭配，由專家評估打分，送出禮物九、注意事項(xiàng)秩序維護(hù)，保持老師講課時(shí)的安靜，交流互動(dòng)時(shí)秩序井然。為了讓大家合理地、科學(xué)地食用水果，“掌”握自己的健康，飲食結(jié)構(gòu)要合理。注意合理膳食，攜手共建養(yǎng)生之道。通過此活動(dòng)向同學(xué)們宣傳科學(xué)的營養(yǎng)合理搭配的常識。并根據(jù)主題制作大型活動(dòng)海報(bào)，放于活動(dòng)中心。我們的大賽不僅可以讓你享受不一樣的視覺沖擊，還可以讓你的味蕾“唇唇欲動(dòng)”哦！快來報(bào)名吧！我們期待你的參與?。?）在主教北門和大食堂門口設(shè)立報(bào)名處，同時(shí)在全校范圍內(nèi)宣傳并提供報(bào)名表?；顒?dòng)流程：（1）全體人員全部到場布置會(huì)場（桌椅布局，音響）準(zhǔn)備水果和蛋糕糕體原材料，參賽人到場。（2）主持人宣布活動(dòng)開幕，參賽人員就緒。每組派一名代表闡述作品的造型創(chuàng)意、營養(yǎng)價(jià)值以及其他介紹。（3）比賽同時(shí)可加入一些娛樂性小游戲。（5）主持人宣布活動(dòng)圓滿結(jié)束。主辦方收拾活動(dòng)會(huì)場。（6）活動(dòng)后工作人員統(tǒng)計(jì)算分，根據(jù)（7）獎(jiǎng)品及獎(jiǎng)狀證書授予獲獎(jiǎng)人員。注意（活動(dòng)期間工作人員維持秩序，派2名人員負(fù)責(zé)攝影）六、評分細(xì)則：衛(wèi)生：考察參賽選手是否干凈衛(wèi)生地進(jìn)行水果的處理及拼盤。5分整體造型：看水果拼盤和蛋糕的外型是否美觀，讓人眼前一亮。3分經(jīng)濟(jì)：看選手是否浪費(fèi)了較多的水果。2分刀功：考察參賽選手用刀具的水平。2分滿分為：20分五湖四海美食小吃展一、活動(dòng)背景二、活動(dòng)目的三、活動(dòng)口號：品鹿城美食四、活動(dòng)主題：五湖四海美食小吃展五、活動(dòng)時(shí)間：5月7日七、活動(dòng)內(nèi)容：前期準(zhǔn)備：（1）制作好宣傳單以及活動(dòng)宣傳海報(bào)，并將宣傳單、宣傳海報(bào)公告在各教學(xué)樓、各宿舍樓宣傳欄中。宣傳海報(bào)內(nèi)容：美食當(dāng)前，豈能面不改