【正文】 一節(jié)課后，站在走廊上看看校園中的綠，讓我們大飽眼福，也使精神達(dá)到更高、更好的狀態(tài)。綠色校園不僅僅是綠色的校園環(huán)境，更應(yīng)該是干凈、整潔的校園，人人充滿環(huán)保意識(shí)的校園。我們都渴望見到碧綠的草坪，干凈的 走廊，潔白的墻壁，艷麗的花朵。例如：操場、樓梯、走廊 和花壇的角落里，經(jīng)常躺著果皮紙屑；有的值日生做完值日把拖把隨地一扔，讓它任意躺在地上；教室里，雪白的墻面上甚至出現(xiàn)了同學(xué)們的腳印……每天清晨我們到學(xué)校的第一件事情就是打掃衛(wèi)生，打掃包干區(qū)，中午和放學(xué)時(shí)亦是如此。可事實(shí)呢？剛剛掃完的場地、樓梯、教室、走廊又會(huì)有新的雜物出現(xiàn)。曾經(jīng)看過這樣一個(gè)報(bào)道，有個(gè)年青人騎車時(shí)將飲料包裝盒隨手扔在路上，而那里距離垃圾箱還不到五米。這時(shí)，走來一個(gè)外國人，他很“特別的”彎下腰，撿起了飲料的紙包裝盒，并將之扔進(jìn)了垃圾箱。作為學(xué)生的我們應(yīng)該怎樣做？應(yīng)該學(xué)習(xí)誰呢？我們該不該這樣隨意的破壞自己所生活的環(huán)境？該不該把廢物丟在地上？該不該在雪白的墻上留下球印或手印、腳 ?。课覀兊?9。當(dāng)然，綠色校園也不能缺少綠色的校園文化。綠色校園靠我們的雙手去創(chuàng)造，綠色校園靠我們的行動(dòng)去維護(hù)，綠色校園靠我們的意識(shí)去傳遞。綠色校園演講稿 篇4尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：大家早上好！今天我演講的題目是《共建綠色校園，同護(hù)地球母親》。然而，你可知道，我國作為世界上最大的發(fā)展中國家，全國森林覆蓋率卻只有全球水平的三分之二，排在世界第139位，人均森林面積不足世界人均占有量的四分之一。北方長期干旱無雨，南方卻洪水泛濫，導(dǎo)致酸雨、泥雨、赤潮、龍卷風(fēng)、沙塵暴的頻繁侵襲，看到這些，我們仿佛聽到了地球的呼喊，她在呼喚越來越少的綠色?！苯陙?，人類對環(huán)境不夠珍惜，隨心所欲，生存環(huán)境遭到了嚴(yán)重破壞，各種環(huán)境問題接踵而至。7噸，一個(gè)城市白領(lǐng)即便只有40平方米的居住面積，開1。有關(guān)環(huán)境方面各類驚人的數(shù)字令人毛骨悚然，這其實(shí)已向我們發(fā)出了嚴(yán)正的警告，如果只顧盲目的吮吸自然的乳汁，而不立即行動(dòng)起來，投入保護(hù)環(huán)境、拯救家園的戰(zhàn)斗，最終毀滅的將是我們?nèi)祟愖约?。同學(xué)們，不要以為你浪費(fèi)的那滴水不過只是一滴水；不要以為你隨手扔下的紙片不足為患。我們今天種下的一棵樹遠(yuǎn)不及你手下留情救下的一片森林。4。古語說得好，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，讓我們從自己做起，從小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，做綠化、美化環(huán)境的有心人。綠色校園演講稿 篇5親愛的老師、同學(xué)們：作家說：“環(huán)境是心靈的港灣。”軍事家說：“環(huán)境是制勝的法寶?！蔽覀儗W(xué)生則說：“環(huán)境是保證我們學(xué)習(xí)的必要條件。當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中讀時(shí)，哪能不全神貫注?當(dāng)我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí)，倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達(dá)禮，更加文明。優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì)謙讓，學(xué)會(huì)做人。我們滿懷激情，暢想未來。就拿我們班來說，雖然只有一棵樹，但是想?yún)⒓拥娜藬?shù)有十幾人之多。我們也必須盡一點(diǎn)自己的微薄之力。在我們瑯瑯的讀書聲里，在我們聚精會(huì)神的課堂上，在我們井然有序的各項(xiàng)活動(dòng)中都洋溢著綠意。但是，我認(rèn)為，憂民反映了我國人民最早的憂患意識(shí)，我對這位先知致以崇高的敬意。看一看，1994年7月，淮河流域及其支流在泄洪時(shí)，污水一起流下，造成淮河干流大面積污染帶，大量魚類死亡，農(nóng)作物無法生長，人們飲水后腹瀉。每個(gè)人都有親身經(jīng)歷的一切。校園也是一個(gè)小社會(huì)。他們來到社會(huì)怎么會(huì)有意識(shí)？看看上帝對我們的懲罰，它沉重地壓在我們環(huán)境惡化的負(fù)擔(dān)上。其實(shí)人類是間接殺手。自然環(huán)境無奈，造成——水土荒漠化、流失、飛沙；在長江岸邊，我看到了一群無家可歸的“同胞”.這景象太可怕了，煩惱讓我擔(dān)心。災(zāi)難一次又一次降臨，地球母親并沒有拋棄我們，只是我們的無知傷害了她。同學(xué)們，拯救我們共同的地球母親！每個(gè)人都應(yīng)該立即行動(dòng)。以環(huán)保為己任，用自己的實(shí)際行動(dòng)保護(hù)環(huán)境，創(chuàng)造綠色家園。德國思想家恩格斯曾說過：“我們不要過分陶醉于我們對自然界的勝利?！睕]錯(cuò)，從古猿的出現(xiàn)到現(xiàn)在人類高度發(fā)達(dá)的文明時(shí)代，人類從未停止過向大自然索取種種東西，而大自然也是“有求必應(yīng)”，這更滋長了人類的貪欲。人類也遭致了大自然的無情報(bào)復(fù)：颶風(fēng)、暴雨、暴風(fēng)雪、洪澇、干旱、酷暑、泥石流等災(zāi)情不期而至，全世界因干旱等原因而造成的遷移性難民預(yù)計(jì)到20xx年將達(dá)到1億人。這都是人類為了貪圖小利，而去破壞環(huán)境。我還可以給大家講一個(gè)森林與風(fēng)沙的故事。人們都過著幸福的生活。他當(dāng)上國王后，下令砍下所有的樹林，為他建造高大華麗的宮殿。他陶醉在奢華的生活中。這片美麗的土地，終于被風(fēng)沙吞沒，變成了一片大沙漠，這個(gè)強(qiáng)大的國家從地球上永遠(yuǎn)地消失了。為了讓我們的地球變得更加美好，我們就必須從自己做起，提高環(huán)保意識(shí)，共建綠色和諧家園。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹立起時(shí)代責(zé)任感。環(huán)保意識(shí)不能只裝在心里、掛在嘴邊。勤儉節(jié)約，節(jié)約使用校內(nèi)外的各種資源，隨手關(guān)好水龍頭、電燈。“勿以善小而不為”，從我做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。尊敬的老師、親愛的同學(xué)們大家早上好！今天，我演講的題目是《共建綠色校園，同護(hù)地球母親》。對于每一次這樣的勝利，自然界都報(bào)復(fù)了我們。于是，曾經(jīng)山清水秀，一片蔚藍(lán)的地球母親現(xiàn)已是滿目蒼夷。在我國的北部，每年的三月開始，都會(huì)受到數(shù)次沙塵暴的襲擊，沙塵、霧霾肆虐首都北京，各大城市的空氣質(zhì)量嚴(yán)重惡化。最后造成咎由自取的結(jié)果。在古巴比倫時(shí)期，有一個(gè)強(qiáng)大的國家，國土上有的片大草原和森林。國王下令：每砍一棵樹，都要栽下新的樹苗！甚至連王子也不例外，王子很不服氣。于是，一片片森林被毀壞，國王的豪華宮殿建成了?？扇f萬沒想到，由于森林被毀壞，引來了風(fēng)沙。人類與自然的關(guān)系是共存，而不是征服。同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的主人，環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人文明的重要標(biāo)志。心系全球，著眼身邊，立足校園。多彎彎腰撿起果皮紙屑，不要隨地亂丟亂扔；多走幾步，不要穿越綠化帶、踐踏草地，積極參與校園綠化建設(shè)和管理，共建綠色校園。節(jié)約每度電、每滴水、每張紙。用愛心去關(guān)注環(huán)境變化，用熱情去傳播環(huán)保理念，用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任，共建綠色校園，同護(hù)地球母親！謝謝大家，我的演講到此結(jié)束。春天，這里生機(jī)盎然，春草嫩芽，枝條冒出新綠，鳥兒在這里歌唱；夏天，這里的花草樹木郁郁蔥蔥，給人一種宜人的陰涼；秋天，五顏六色，像油畫家筆下的一幅畫，特別美；冬天，霜在這里飛舞，銀裝素裹，宛如人間天堂…現(xiàn)在，當(dāng)我們走進(jìn)充滿學(xué)術(shù)氣息的39。啊！樹有多深，爬山虎有多迷人。如果一個(gè)同學(xué)一天扔一張紙屑，那天會(huì)有1000多張紙屑。這不僅會(huì)影響學(xué)生的健康，還會(huì)把剩下的零食袋扔得到處都是。不信？快看！那三個(gè)男孩傻笑著把垃圾丟在我們學(xué)校美麗的草坪上。難道他們不知道這也是一種生活嗎？和。那些孩子經(jīng)常主動(dòng)撿起人們?nèi)釉诮稚系募埰?。只要學(xué)生愛護(hù)學(xué)校的衛(wèi)生和環(huán)境，我相信這一定會(huì)創(chuàng)造出一個(gè)“綠色校園”。今天我演講的主題是”講究衛(wèi)生，愛護(hù)校園“。當(dāng)我們在綠樹成蔭的的校園中漫步時(shí)，一定會(huì)感到心曠神怡；當(dāng)我們坐在潔凈的教室中讀書時(shí)，哪能不全神貫注？當(dāng)我們在優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)、工作時(shí)，心情定會(huì)倍感舒暢。在優(yōu)美的校園環(huán)境中，我們沐浴著陽光，吸取著營養(yǎng)，增長著知識(shí)。如今在我們的校園里，還有散落著同學(xué)們隨意亂扔的瓜子殼、果皮、紙屑、塑料瓶、零食袋等。校園里”翩翩起舞“，所有這一切，都跟我們的文明校園極不相稱。愛美、審美、創(chuàng)造美是我們?nèi)祟惖奶熨x。以愛護(hù)校園環(huán)境為己任，自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生。再把食物帶進(jìn)教室內(nèi)，同時(shí)主動(dòng)清理抽屜里的垃圾；做一個(gè)講衛(wèi)生的人。為創(chuàng)建文明和諧的校園，讓我們每位同學(xué)立即行動(dòng)起來吧！自覺增強(qiáng)保護(hù)校園環(huán)境的意識(shí)，做保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生的”綠色衛(wèi)士“，做文明的小學(xué)生！為了學(xué)習(xí)、生活在一個(gè)優(yōu)美的校園環(huán)境中，讓我們?nèi)熒餐Π?！我的發(fā)言完畢，謝謝大家！綠色校園演講稿 篇10老師，同學(xué)們：你們好！我今天要演講的題目是“保護(hù)環(huán)境從我做起。在幾十萬年前地球孕育出了高等生物――人類。比如：亂扔垃圾，浪費(fèi)水資源，甚至連江河湖海都被污染得污濁不堪。大家看我們美麗的生活環(huán)境正遭到破壞，我們能視而不見嗎！同學(xué)們，難道我們不應(yīng)該為地球母親做點(diǎn)什么嗎？！如果我們能在春游時(shí)每一個(gè)人都帶一個(gè)小袋子，把活動(dòng)產(chǎn)生的垃圾都放到里面，活動(dòng)結(jié)束時(shí)，仔細(xì)檢查一下四周圍，如果發(fā)現(xiàn)殘留有污漬，把它擦干凈再離開，那么你就是一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士。如果放學(xué)時(shí)，你看到電燈還沒能休息，請你把燈關(guān)上，也讓它休息休息。人們也能在這片土地上快樂地生活。我相信，在大家的努力下，地球的明天一定會(huì)因?yàn)橛腥祟惖拇嬖诙兊酶用篮?！此致敬禮！xxx20xx年xx月xx日綠色校園演講稿 篇11敬愛的教師，親愛的同學(xué)：大家好綠色，這個(gè)眾所周知的詞語，在許多人眼里或許只是一個(gè)抽象的詞語，一個(gè)大家都明白而又陌生的詞語。而我心目中的綠色學(xué)校就是這樣，一個(gè)充滿禮貌的地方。為什么必須要講普通話呢？因?yàn)槠胀ㄔ捠俏覀冎腥A民族一脈相承的一種傳統(tǒng)，甚至一種文化。而作為一名中國公民，一名華夏子孫，如果不講普通話，而是滿口的方言，難道你不感到羞愧嗎？另外，我們也要注意禮貌用語，不要開口就是臟話。但其實(shí)的這樣做只會(huì)得到別人的39。如果你認(rèn)為一個(gè)學(xué)校擁有以上兩點(diǎn)就算是“綠色”學(xué)校的話，那么你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。我們還要做到上課時(shí)舉手發(fā)言，不隨意發(fā)言、課間安全游戲、同學(xué)間和睦相處、不頂撞教師，與教師和睦相處等。總之，請你們記住一句話：綠色就是禮貌，我們僅有禮貌了，才會(huì)變得偉大，變得崇高，讓我們的素質(zhì)和行為得到很大的提升。如果一會(huì)兒不喝水，可能您的嘴就會(huì)干裂。如果一星期、一個(gè)月都不喝水，那么，您會(huì)怎么樣呢?我們的身體里三分之二都是水，我們需要喝水來保持健康，水!就像母親的乳汁一樣滋潤著我們，她使我深刻認(rèn)識(shí)到一個(gè)真理——水，是生命之源!可我們看到這樣的一幅畫面，長時(shí)間流水卻無人管理的水龍頭，洗澡時(shí)還習(xí)慣于長時(shí)間在噴頭下淋浴……也許當(dāng)您見到這些現(xiàn)象的時(shí)候覺得習(xí)以為常，但是，今天我要告訴你，如果我們再不節(jié)約用水，世界上最后一滴水，可能(低低的)就是我們?nèi)祟惖难蹨I!記得去年參觀上海世博會(huì)的`時(shí)候，讓我印象最深的就是在烈日炎炎下，汽化的噴霧在人們頭頂噴灑，就像春天的小雨滴一樣，讓人們感受到了絲絲涼意。這件事使我認(rèn)識(shí)到：節(jié)約用水，原來就是這么簡單!讓我們快快行動(dòng)起來，節(jié)約用水，從你我做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起!請隨手關(guān)掉嘩嘩流水的水龍頭，洗澡的時(shí)候站在盆里，用洗浴后的水沖廁所等等。我們是未來的小主人，我們有責(zé)任為我們的將來留一片資源，讓我們的生活更美好!謝謝大家!綠色校園演講稿 篇13我們學(xué)校是重慶市綠色學(xué)校，有很多花草樹木，都是我們心愛的綠色朋友。校園里還有玉蘭，葉子很大，花瓣潔白如玉。臘梅長得很茂盛，它冬季才開放，香飄百里。臘梅和冬天獨(dú)斗的精神值得我們學(xué)習(xí)。夏天的夜晚，熒火蟲在上面跳舞，映在茶花的臉上，多美呀!我們的校園有這么多的綠色朋友，真好看!請你來作客，好嗎?綠色校園演講稿 篇14早上好！謝謝EPA給我們學(xué)校一個(gè)學(xué)習(xí)交流的機(jī)會(huì)。環(huán)境保護(hù)和可持續(xù)發(fā)展是當(dāng)今世界普遍關(guān)注的重大問題，關(guān)系到人類的生存和社會(huì)發(fā)展。基于以上認(rèn)識(shí)，我校一貫高度重視綠色環(huán)境教育，不斷提高綠色教育的理念和能力，培養(yǎng)師生良好的環(huán)境意識(shí)和行為，以實(shí)際行動(dòng)創(chuàng)建國家綠色學(xué)校積極先進(jìn)學(xué)校稱號(hào)?！叭齻€(gè)轉(zhuǎn)變”(1)、綜合綠化(2)校園美化(3)科學(xué)布局，使校園綠化用地綠化率接近100%。與此同時(shí)，校園旁邊的小山被精心開發(fā)成了一個(gè)小公園。注重科學(xué)布局(1)建成多個(gè)功能性綠化植物群落區(qū)：比如占地1200多平米的花木蘭花園，就是校園內(nèi)的大型綠色景區(qū)。春、夏、秋三季，巨大的綠葉進(jìn)行旺盛的光合作用，不斷放出新鮮的氧氣。菊花、美人蕉、紅背月桂、海桐、夾竹桃、金木等植物種植在校園的許多花田里，也起到吸收有毒氣體和凈化空氣的作用。這兩個(gè)項(xiàng)目耗資約95萬元，使兩個(gè)公園集教學(xué)、養(yǎng)殖、環(huán)保教育和觀賞于一體，既滿足了教學(xué)需要，又美化和凈化了環(huán)境，增強(qiáng)了師生的環(huán)保意識(shí)。同時(shí)要求每一位老師(尤其是理科、文化、衛(wèi)生、)在每學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃中寫出環(huán)保教育的課表和教學(xué)內(nèi)容。(2)學(xué)校環(huán)境教育的多樣性有其特殊的優(yōu)勢，可以根據(jù)各學(xué)科的特點(diǎn)通過課堂有效滲透。根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)，大膽應(yīng)對教材，提高要求，培養(yǎng)環(huán)境教育的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力。綠色環(huán)境是健康自然的一種象征，綠色能帶給我們生機(jī)、帶給我們活力。高大現(xiàn)代化的教學(xué)樓，郁郁蔥蔥的樹木，還有鮮艷奪目、爭奇斗艷的花卉。一節(jié)課后，站在走廊上看看校園中的綠，讓我們大飽眼福，也使精神達(dá)到更高、更好的狀態(tài)！在課余時(shí)間，同學(xué)們又可以在校道上走走，看看周圍的景物，有置身花園之感。創(chuàng)建綠色校園，不僅要有優(yōu)美的硬件環(huán)境，更應(yīng)該提高我們自身的修養(yǎng)和素質(zhì)，這也是我們的責(zé)任和義務(wù)。養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，不隨意亂扔果皮紙屑、不隨地吐痰。同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的主人，環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，共建綠色校園，同護(hù)地球母親，讓我們行動(dòng)起來，將綠色作為我們校園生活的主旋律，用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化，用熱情去傳播環(huán)保的理念，用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任！綠色校園演講稿2您好！我相信你也知道，全球變暖和日益惡化的生活環(huán)境正嚴(yán)重威脅著人類的健康和生存。綠色環(huán)保是健康的象征。我心中有一個(gè)美麗的校園：“高大現(xiàn)代的教學(xué)樓，郁郁蔥蔥的森林，下課后，我們可以站在走廊里看校園的“綠色”。姚校長，你知道嗎？在我們班的公共區(qū)域，也就是羽毛球場，我們班的同學(xué)去清理公共區(qū)域的垃圾時(shí)，會(huì)發(fā)現(xiàn)很多爛羽毛球和零食袋，有時(shí)候口香糖會(huì)粘在地上。還有乒乓球場，也有很多礦泉水和乒乓球爛殼；更嚴(yán)重的是，在乒乓球場的邊緣，一些學(xué)生為了撿乒乓球，不整潔，不干凈。首先，我認(rèn)為學(xué)校應(yīng)該讓我們的學(xué)生樹立低碳意識(shí)。我們的學(xué)生要不斷增強(qiáng)節(jié)能低碳的緊迫感和使命感，牢固樹立低碳的理想。以“人人爭做低碳典范，處處體現(xiàn)低碳文化，時(shí)刻參與低碳行動(dòng)”為理念。我認(rèn)為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師應(yīng)該帶頭為學(xué)生樹立榜樣。最后，為了讓我們的學(xué)生更好地參與“建設(shè)綠色校園”，我認(rèn)為我們也應(yīng)該開展低碳活動(dòng)。學(xué)校可以將每周三指定為“校園綠色低碳生活日”。這一天，無人監(jiān)管的學(xué)生做不到，所以學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要兩個(gè)領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)五節(jié)課，以此類推。并且當(dāng)天評估，成績好的班級(jí)加分。這是我對創(chuàng)建綠色校園的看法，我覺得還不錯(cuò)！希望你能采納，做一些修改。同學(xué)們，我們都知道