【正文】 學(xué)條件不是很好。一，多讀書，讀好書。散文，童話，名著，古詩(shī)都可以讀，但不可以讀對(duì)身心不健康的書籍。這樣才會(huì)明白故事的深刻含義。在我們學(xué)校語(yǔ)文老師都會(huì)讓我們每個(gè)學(xué)生準(zhǔn)備一個(gè)積累本，看書時(shí)遇見(jiàn)好詞佳句就隨手寫在上面，對(duì)寫作文有很大幫助。三，學(xué)會(huì)應(yīng)用。寫作文一定要仔細(xì)審題，中心明確，依據(jù)事物的特點(diǎn)，不能寫與題材無(wú)關(guān)聯(lián)的事情。五，學(xué)會(huì)修改。最后，將修改后的作文再謄寫一遍，一篇文章就完成了。祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步！你的同學(xué)：xxx20xx年2月21日第四篇：給遠(yuǎn)方同學(xué)的一封信()給遠(yuǎn)方同學(xué)的一封信(合集15篇)無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)書信都再熟悉不過(guò)了吧，書信是一種向特定對(duì)象傳遞信息、交流思想感情的應(yīng)用文書。給遠(yuǎn)方同學(xué)的一封信1王剛同學(xué)：你好！收到這封信你也許會(huì)很驚訝，最近我們學(xué)校與你們學(xué)校開展“手拉手”活動(dòng)，你是我的“手拉手”伙伴，所以我給你寫了這封信。我比較活潑開朗，興趣廣泛，我會(huì)彈鋼琴，愛(ài)做手工，但是我也有一個(gè)缺點(diǎn)，一玩手機(jī)就放不下，眼睛也近視了。近幾年，我們這里的電視臺(tái)每年都舉辦“援建鄉(xiāng)村小學(xué)圖書室”活動(dòng)，我們通過(guò)電視臺(tái)的報(bào)道和老師的介紹了解到你們學(xué)校缺乏圖書的情況。我們每個(gè)月通一次書信，彼此交流學(xué)習(xí)、生活中的感受，也可以說(shuō)說(shuō)自己家鄉(xiāng)的風(fēng)土人情。以后每到節(jié)日，我就會(huì)把我自制的手工作品寄給你，與你分享我做手工的快樂(lè)，你覺(jué)得怎樣？到了寒暑假，我們還可以進(jìn)行互訪。我也可以讓媽媽帶我去你們那兒看看，體會(huì)你們那兒的鄉(xiāng)村生活。期待你的回信！祝學(xué)習(xí)進(jìn)步蟲蟲2月17日給遠(yuǎn)方同學(xué)的一封信2貧困山區(qū)的同學(xué)們：你們好！我是路橋?qū)嶒?yàn)小學(xué)五（1）班的杜雨馨，很高興能認(rèn)識(shí)你們，我們的學(xué)校在美麗的石浜山的山腳。我看的書可多了，有《西游記》、《三國(guó)演義》、《童話故事》、《動(dòng)物世界》……唉！有些書你們從來(lái)沒(méi)看過(guò)吧！我從電視上看到你們小小的學(xué)校，露天的食堂，每天吃兩頓飯，一個(gè)月吃一次肉，睡覺(jué)竟然睡在地板上！你們晚上睡的冷不冷啊？飯都沒(méi)有吃飽？我晚上睡覺(jué)都有軟軟的床，厚厚的棉被。那么，我就先在這里作自我介紹吧！我在溱水路小學(xué)讀書，我叫張高棣，比較喜愛(ài)畫畫，性格活潑開朗，現(xiàn)在你一定對(duì)我有所了解了吧！通過(guò)網(wǎng)絡(luò)，我了解到你現(xiàn)在是在一所政府修建的希望小學(xué)里讀書，條件十分艱苦，生活非常拮據(jù)，但你仍然學(xué)習(xí)第一，多次評(píng)為三好學(xué)生，還天天幫父母干家務(wù)，這是我非常佩服你的一點(diǎn)，所以，我很想和你成為“手拉手”活動(dòng)的小伙伴。那么，這個(gè)東西就是我們的友誼紀(jì)念品。或許你不知道，互聯(lián)網(wǎng)可以神奇地把遠(yuǎn)隔千里的我們牽在一起；它還是一本讀不完的百科全書，讓你了解大量的知識(shí)。祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步遠(yuǎn)方的朋友XXX給遠(yuǎn)方同學(xué)的一封信4全體同學(xué)們：我是四川省綿竹市天河小學(xué)四（4）班的一名學(xué)生，叫：XXX，很高興能與你們成為好朋友，希望你們來(lái)我的家鄉(xiāng)綿竹做客。母親河上還橫跨著幾座有名的橋，沒(méi)有哪一個(gè)綿竹人不知道：有彩虹似的紫來(lái)橋、氣派的飛云橋、雄偉的明珠塔，還有仿古似的仿古橋，其中我最喜歡的就數(shù)：飛云橋了，飛云橋兩邊由高到低的人行道，人行道形成了一個(gè)彩虹形，中間是綠化帶。在綠化帶的兩旁是氣派穩(wěn)重的車行道。現(xiàn)在，這讓我非常難過(guò)。特別是在夏天，讓人感到仿佛在和魚兒一起游泳。在綿竹還有一道美麗的風(fēng)景線，那就是“蘇綿公園”。也正因?yàn)檫@樣，我想通過(guò)寫信和你交上朋友。我想你那兒語(yǔ)文也教到一單元了吧，那兒有一個(gè)“手拉手”活動(dòng)。所以，我才從茫茫名單中選擇你。我姓蘭，名弘羿。我身高一米四，讀一學(xué)五年級(jí)。我的家鄉(xiāng)是永泰，它可是全國(guó)4A級(jí)景區(qū)哩！怎么，你不信？那我把家鄉(xiāng)的景點(diǎn)介紹一些給你吧！我的家鄉(xiāng)有全國(guó)聞名的云頂景區(qū)、山清水秀的青云山。我們的景區(qū)美，特產(chǎn)也多。我們的操場(chǎng)也非常大，還有專門的體育館、游泳館、食堂等。然后再開開心心地放學(xué)回家。在這兒，我盛重地邀請(qǐng)你來(lái)永泰，我可以當(dāng)你的“小導(dǎo)游”，帶你游青云山，爬天門山，再來(lái)看看我們的學(xué)校。我們這里的景物可多了，有古鄉(xiāng)古色的滕王閣、有連綿起伏的梅嶺……步行街上，物品琳瑯滿目，目不暇接。聽老師說(shuō)，我們新會(huì)的橙子非常多，有陳皮。當(dāng)然，農(nóng)鄉(xiāng)的風(fēng)景也不差。我喜歡英語(yǔ)，愛(ài)好上網(wǎng)。雖然我們素不相識(shí)，可是我真心的希望能與你交個(gè)朋友，用寫信溝通，彼此聯(lián)系。歡迎你來(lái)新會(huì)旅游，那時(shí)，我們可以交換物品，以此紀(jì)念。那是因?yàn)槲覀儗W(xué)校要開展一次“手拉手”活動(dòng)。相信在新的學(xué)期里，大家都有一個(gè)新的目標(biāo)，那就是“好好學(xué)習(xí)，天天向上”。在一個(gè)星期天，我在家里收看了“小手拉大手，創(chuàng)文在你我”的片子。但小男孩不泄氣，依然向重重困難走去。嘴角浮起了微笑，那位母親說(shuō)：“為自己的兒子付出那么多，我沒(méi)一點(diǎn)怨言。這位母親真是比我想象的還堅(jiān)強(qiáng)。小男孩是我們生活的帶頭，也是源泉，想讓源泉流水不斷，就要從你我做起。祝你們：天天開心快樂(lè)！！給遠(yuǎn)方同學(xué)的一封信8親愛(ài)的闞寶婷同學(xué)：你好！我的名字叫樊宇楊，是廣東省東莞市沙田鎮(zhèn)中心小學(xué)五（3）班的學(xué)生。也許有一天，我們真的可以見(jiàn)面，到時(shí)就可以深入、全面的了解對(duì)方了。我是一個(gè)文靜的小男孩，不喜歡嘻嘻哈哈，不喜歡追逐打鬧，也不喜歡侃大山。但我很喜歡一個(gè)運(yùn)動(dòng)，那就是打籃球。我就是東莞沙田人，我的家鄉(xiāng)是個(gè)美麗富饒的地方。我們鎮(zhèn)有好幾個(gè)美麗的大公園，這些地方都是沙田人休閑娛樂(lè)的好地方，我真希望你有時(shí)間來(lái)我這里參觀參觀。我很愛(ài)我的學(xué)校，愛(ài)我的老師和同學(xué)。這里的同學(xué)也很友善，我們班學(xué)生可團(tuán)結(jié)了，從來(lái)不打架，上次的拔河比