【正文】 把可愛(ài)的小白貓放到車(chē)筐里，到那片綠草如茵的草地上去。有粉紅色的，有天藍(lán)色的，還有淡紫色的??我的心中總是充滿了愉悅。我輕輕的撫摸著它被上的毛，然后把它抱起來(lái)放到草地上，讓它自己自由的玩兒著。果然，等他們發(fā)現(xiàn)我不見(jiàn)了之后就從不遠(yuǎn)處傳來(lái)了他們親切又焦急的呼喚，我便在那里咯咯地笑。我正在那邊玩著，媽媽的聲音傳來(lái)：“寶貝兒！快出來(lái)，再不出來(lái)大灰狼要出來(lái)吃你了!”我害怕了，馬上騎著三輪車(chē)出來(lái)，并且在那幾天都不敢出家門(mén)，怕大灰狼還站在門(mén)口等著吃我。清澈見(jiàn)底的湖水里還漂浮著幾條黑色的小魚(yú)兒。還摘下一小段的柳絮，互相撓著癢癢，嚇唬著，每一個(gè)人都天真極了！一年級(jí)剛?cè)雽W(xué)時(shí)，我也鬧了個(gè)笑話。我對(duì)媽媽陣陣撒嬌說(shuō)：“媽媽回家吧，我還要看動(dòng)畫(huà)片呢！”我執(zhí)拗不走，最后還是讓媽媽給哄進(jìn)了教室。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的珍惜童年作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡?！蓖晔嵌嗝疵篮冒。筛郀柣耐昴?，真可謂“窒息的天地，苦難的童年”，童年應(yīng)該是他的一段悲慘遭遇，一段深情的回憶！可憐的阿廖沙三歲喪父，被帶到外祖父家。阿廖沙每天看到的是令人作嘔的丑事：爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn)、打架斗毆、愚弄毒打兒童等。但仍有許多善良、正直的人們給了他正確的指引和支持，使他看到了光明。正是這些善良、平凡的人哺育了阿廖沙對(duì)生活的積極態(tài)度和反抗精神。讀完《童年》，感受到了作者兒時(shí)的悲慘遭遇，我覺(jué)得自己是幸運(yùn)的，幸福的。而高爾基呢？與我們恰恰相反?！本褪沁@樣的環(huán)境造就了高爾基，成就了高爾基。也許，這就是他成功的秘訣吧！《童年》這本書(shū)告訴我們要堅(jiān)強(qiáng)勇敢、正直自信。草叢邊的秋千上，只有蝴蝶停在上面……”熟悉的《童年》又在耳邊響起，童年已經(jīng)逝去，步入初中的我回憶起童年是多么美好的時(shí)光啊，讀了高爾基的《童年》后，才知道什么是童年，什么是幸福童年，什么叫做珍惜童年?！边@是高爾基在《夏天》中所寫(xiě)的一句話。但是就算多么美好的人生也正像高爾基所說(shuō)，是很短的?！昂煤妙I(lǐng)會(huì)生活的進(jìn)程”我把它理解為——珍惜，把握。生活的進(jìn)程也正是每個(gè)人人生的進(jìn)程，這個(gè)進(jìn)程中，有好多人或事填充著它，我更覺(jué)得有好多美好的東西點(diǎn)綴著它，這正是需要我們好好珍惜，好好把握的。中學(xué)時(shí)代，求學(xué)時(shí)代，為自己的未來(lái)而學(xué)習(xí)，這一時(shí)期的努力與否，決定了未來(lái)打拼的艱難與否。有知識(shí)才會(huì)有智慧，有智慧才會(huì)有才能，有才能才會(huì)有事業(yè)，有事業(yè)才會(huì)有成功。大學(xué)的學(xué)習(xí)中，想必是一生學(xué)習(xí)中最輕松的一段時(shí)間。在學(xué)習(xí)中享受，在享受中學(xué)習(xí)；在奮斗里輕松，在輕松里奮斗。長(zhǎng)大成人，步入社會(huì)，立業(yè)成家。為家人，為自己，一直拼下去。所以，領(lǐng)取后半生幸福生活入場(chǎng)券的機(jī)會(huì)，需要珍惜。“人的一生，是很短的，短暫的歲月要求我好好領(lǐng)會(huì)生活的進(jìn)程。珍惜童年作文3孩子們的友情，人都用純真來(lái)形容，不覺(jué)我們都已上了初中，雖在同一學(xué)校，見(jiàn)面的日子卻是屈指可數(shù)。五年級(jí)，朦朦朧朧的時(shí)候，說(shuō)大也不大，說(shuō)小也不小了。我，你，還有小蘭的三人行，就這樣開(kāi)始了……在學(xué)校的任何角落，有我，必有你們。和你們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候，什么悲觀，傷心，不快，全都拋到了九霄云外，我也變得愛(ài)笑了。那個(gè)夏天，我們很開(kāi)心，那天，你給我發(fā)賀卡，“朋友一生一起走，那些日子不再有?！蹦阈α?，我也笑了，并不是因?yàn)槟惆焉照f(shuō)錯(cuò)了，我覺(jué)得能有這樣一個(gè)朋友，是幸福的……２０１１年８月２０日——我的友誼，節(jié)日快樂(lè)，我天真的將這天定為我們的友誼日，最后一次三人行，忘不掉，抹不去，是最后一次，也是最純粹，最快樂(lè)的一次……再后來(lái)，也就是現(xiàn)在了。我們漸漸疏遠(yuǎn)了，在ＱＱ上，也總是打個(gè)招呼，又和新的朋友融在了一起，打電話的次數(shù)少了，以至后來(lái)，再也沒(méi)有聽(tīng)到電話的鈴聲……現(xiàn)在回憶童年，就像白開(kāi)水，淡淡的，卻很怡人。忘不了美好的三人行。珍惜童年作文4今年，我已經(jīng)12歲了，已經(jīng)長(zhǎng)大了，當(dāng)我回首看看我的童年時(shí)，已是那么遙遠(yuǎn)了，成為了我的回憶。在院子和一群小朋友玩；回家和妹妹偶爾鬧點(diǎn)小矛盾，但很快又和好了；自己認(rèn)識(shí)了幾個(gè)新字時(shí)高興的不得了......想想，童年時(shí)代，是那么無(wú)知，時(shí)時(shí)刻刻對(duì)這個(gè)世界充滿好奇。當(dāng)時(shí)世界對(duì)我來(lái)說(shuō)是多么新奇、有趣啊！想想，童年時(shí)代，是那么天真。想想，童年時(shí)代，是那么......可惜，這些成為了我腦海里最為珍貴的時(shí)光。珍惜童年作文5《童年》是一首節(jié)奏歡快、歌詞通俗易懂的歌曲，聽(tīng)了《童年》這首歌曲，我被深深吸引，感觸頗深。童年，每個(gè)人都有一個(gè)金色的童年，童年是天真爛漫，無(wú)憂無(wú)慮的，幸福美好的?！锻辍烦隽松僭S有心人在享受幸福童年時(shí)還善于在玩耍中探索奧秘，發(fā)現(xiàn)榕樹(shù)上有知了，草叢邊有美麗的蝴蝶。然而，《童年》也告訴我們童年時(shí)光非常寶貴，我們應(yīng)當(dāng)珍惜童年時(shí)光，不能像虛度童年，當(dāng)“黑板上老師的粉筆還在拼命嘰嘰喳喳寫(xiě)個(gè)不?！睍r(shí)，下面有些不認(rèn)真的學(xué)生早已跟隨那知了、跟隨那蝴蝶魂飛九霄云外；放學(xué)后不是認(rèn)真做老師布置的作業(yè)，而是三個(gè)一群兩個(gè)一伙跑得無(wú)影無(wú)蹤了，玩盡興后回到家才發(fā)現(xiàn)作業(yè)還沒(méi)做；當(dāng)考試時(shí)遇到不會(huì)做的題，才想起要讀的書(shū)還沒(méi)有讀，自然沒(méi)有把學(xué)習(xí)功課放在第一位。“多少平日記憶總是一個(gè)人面對(duì)著天空發(fā)呆，就這么好奇就這么幻想這么孤單的童年”，這無(wú)疑是對(duì)童年內(nèi)心世界的真實(shí)寫(xiě)照。這兩句詩(shī)告誡我們：少年時(shí)光顧著玩不知道勤奮學(xué)習(xí)，到老時(shí)便會(huì)后悔，后悔自己少年不知道勤奮學(xué)習(xí)。這么好的生活條件和學(xué)習(xí)環(huán)境，我們又有什么理由不珍惜童年、不好好學(xué)習(xí)呢？“一寸光陰一寸金，老師說(shuō)過(guò)寸金難買(mǎi)寸光陰”。所以我們要珍惜童年，抓緊時(shí)間，勤奮學(xué)習(xí)，不要錯(cuò)過(guò)讀書(shū)學(xué)習(xí)的大好時(shí)光。現(xiàn)在趁童年還沒(méi)有過(guò)去，珍惜現(xiàn)在我們正擁有的童年吧！俗話說(shuō)：“擁有時(shí)，不知珍惜；失去了，才懂得什么是珍惜和愛(ài)護(hù)?？珊竺胬ㄌ?hào)里還有一段文字：童年，你們要珍惜；童年，很短暫。但是我們會(huì)珍惜我們所擁有的童年！你們會(huì)嗎？珍惜吧，童年的時(shí)間沒(méi)有剩多少了。四歲時(shí)，我就有了許多小伙伴，他們常跟我一起玩，一直玩到我六歲時(shí)，爸爸媽媽把我接到了紹興。過(guò)了幾個(gè)月，我慢慢開(kāi)朗起來(lái)，知道看電視了，知道玩玩具了，也有安全感了，不再害怕外人了。我來(lái)到學(xué)校，看見(jiàn)了許多小朋友，他們非常熱情。童年只有一次，一去不復(fù)返，時(shí)間猶如潑出去的水，再也收不回來(lái)，所以我們要珍惜美好快樂(lè)卻只有一次的童年。童年雖然難忘又美好，但童年也會(huì)過(guò)去的。童年是短暫的，所以我們只有珍惜時(shí)間，珍惜童年時(shí)光的每一分、每一秒，在這些短暫的時(shí)間中，我們可以去做任何一件小事兒，不要小瞧這一分、一秒，它們也是有用的?？捎腥藚s覺(jué)得一分鐘這么短，什么都做不了，便不去珍惜它。如此不珍惜時(shí)間，那么你的童年、你的人生就會(huì)毫無(wú)意義。在童年中，有很多人都會(huì)有“時(shí)候沒(méi)有意思，我想快快長(zhǎng)大”的想法吧！是呀，我在小時(shí)候也有這種想法。小時(shí)候想快快長(zhǎng)大當(dāng)班長(zhǎng)，長(zhǎng)大后發(fā)現(xiàn)班長(zhǎng)的煩惱可多著呢！比如：如果你管班級(jí)紀(jì)律時(shí)，記了一些同學(xué)的名字，老師會(huì)表?yè)P(yáng)你，但同時(shí)你卻得罪了同學(xué)。小時(shí)候覺(jué)得穿著校服、背著書(shū)包的大哥哥、大姐姐們都很神氣，可到了五六年級(jí)，雖然我們也穿著校服、背著書(shū)包，但迎接我們的卻不是那種神氣，而是像小山的卷子和堆積如山的家庭作業(yè)。時(shí)光總是在你不經(jīng)意間偷偷溜走，所以讓我們珍惜童年、珍惜時(shí)間！珍惜童年作文9如果人生是一幅五彩斑斕的油畫(huà)，那么童年則是畫(huà)中最美的地方；如果人生是一篇精彩絕倫的文章，那么童年則是文章中最美的語(yǔ)句；如果人生是一場(chǎng)無(wú)與倫比的電影，那么童年則是電影中最回味無(wú)窮的片段。童年有許多令人難忘的回憶，兒時(shí)的美好記憶，每當(dāng)想起總會(huì)感到很有趣，心里美滋滋的。在農(nóng)村的時(shí)候，每到夏天，我和我的朋友們總會(huì)一起去捉蜻蜓。即使忙活一下午也捉不到幾只蜻蜓，但這些仍然無(wú)法動(dòng)搖我們對(duì)捉蜻蜓的熱愛(ài)。大家并不是爭(zhēng)先恐后的爭(zhēng)搶?zhuān)炊嗔艘环菡嬲\(chéng)謙讓?zhuān)蠖鄶?shù)時(shí)候，蜻蜓總會(huì)如數(shù)歸還給大自然。這才是我們童年的快樂(lè)所在。我們走過(guò)了七彩的童年。知道自己的快樂(lè)，才懂得，才發(fā)現(xiàn)，我們正在長(zhǎng)大，變得成熟，變得懂事，變得更加貼切這社會(huì)。我們擁有過(guò)朋友，就讓朋友淡然心靈上的傷口，我們會(huì)長(zhǎng)大，受傷了，擦擦傷口，露出淡淡的微笑，淺淺的說(shuō)一聲：“沒(méi)關(guān)系，我沒(méi)事。我錯(cuò)了，沒(méi)關(guān)系，改正吧；我對(duì)了，沒(méi)關(guān)系，再接再厲吧。我傾聽(tīng)自己的呼吸，從中我感受到，我們的生命就想現(xiàn)在我的呼吸一樣有節(jié)奏，從不會(huì)有激流。童年美麗的寶石，的確，值得珍惜。于是，在決定執(zhí)筆寫(xiě)下這些文字的時(shí)候，忽而涌上心頭的那股莫名的消逝感令我禁不住地恐慌。捉螢火蟲(chóng)以前，我在農(nóng)村住的時(shí)候，趣事可多了，尤其是夏天的夜晚，有許多螢火蟲(chóng)。它們身上那一團(tuán)團(tuán)綠瑩瑩的亮光，在漆黑的夜晚里一閃一閃的，可美了。我們先準(zhǔn)備好一個(gè)小瓶子，在螢火蟲(chóng)閃爍的地方等待著它們的靠近。然后我們把它們一一放進(jìn)瓶子里，蓋上蓋子，再在瓶蓋上鉆幾個(gè)小孔。鉆好孔后，我們便高高興興地將小瓶子拿回家放到自己房間的窗臺(tái)上。有螢火蟲(chóng)陪伴的夏夜，讓我覺(jué)得特別安心。大人們見(jiàn)了也不說(shuō)我們，只是說(shuō)；“小心點(diǎn)?。e摔下來(lái)了。于是，我們就一個(gè)個(gè)爭(zhēng)著往上爬，有的爬得太高后，便不敢下來(lái)了，最后在我們的協(xié)助下才下來(lái)。現(xiàn)在，每當(dāng)看到大樹(shù)時(shí)，總會(huì)勾起我的那段回憶。如今，它們已成了我兒時(shí)最美的