【正文】 。開學(xué)的第一天，小主人就把我背到她的教室里。 上課了，我咧嘴一笑，小主人就可以從我的肚子里拿出課本。放學(xué)了，她會小心翼翼地背起我，帶我回家。每天肚子都撐得飽飽的，都快要把我給脹死了。幸好小主人的媽媽看到了我的難處，她把我拎到秤上一稱，哎呀！不稱不知道，我竟有八公斤重！媽媽便叫小主人把我肚子里的書拿出一部分放在家里。 醫(yī)生是我從小的偶像，因為醫(yī)生可以讓病人恢復(fù)健康，可以讓快死去的病人起死回生。 記得在四川汶川大地震時，有許多被救出來的傷者面臨生命危險，醫(yī)護(hù)人員日日夜夜都堅守著搶救著每一個生命，從來沒想過放棄。從此，這位醫(yī)生就讓我當(dāng)醫(yī)生的理想更加肯定了。 我現(xiàn)在離實現(xiàn)這個理想還有一定的距離，我要從現(xiàn)在開始，好好學(xué)習(xí)，增加專業(yè)知識，也可以多看一些關(guān)于醫(yī)療的書籍和電影，為白衣天使的這個理想打下良好的基礎(chǔ)。而今年我身上卻出現(xiàn)了一個莫名其妙的傷口，誰都不知道是怎么回 事。我們來到了公園，我見那些哥哥姐姐在輕松地溜著，就馬上換好旱冰鞋，跟在他們后面學(xué)著他們的樣子小心翼翼地滑著。我彎下腰看了一下，沒什么事嘛！就在公園里繼續(xù)溜。然后坐在床上看書，過了一會兒我低頭一看，哎呀，那痛的地方居然變紅了，我給媽媽看，媽媽說：“沒關(guān)系，這只是被蚊子咬了而已。 第二天晚上我又去溜旱冰，我換好了鞋子。但疼痛還是一次又一次地襲來，而且比上次更疼了?！蔽一氐搅思?，坐在一把小椅子上，卷起褲腿仔細(xì)地檢查了一下，“??！媽媽我這邊裂開了，肉化膿了。 我還在地球儀上找到了我們的國家，我們國家在亞洲，蒙古、俄羅斯、日本、韓國、泰國都是我們的鄰國?！眿寢屵€告訴我：“離赤道最近的地方就是全世界最熱的地方。比如說：以我們中國為中心，現(xiàn)在是北京時間 7月 10日上午 11點，那么加拿大的首都渥太華比我們晚 12個小時，那就是 7 月 9 日的晚上 11 點；澳大利亞的悉尼比我們快 2 個小時那就是 7 月 10 日下午 1 點。 買來了地球儀讓我覺得很興奮，而且還增長了很多地理知識，真好！ 小學(xué)作文 400 字篇 7 我到現(xiàn)在還不會騎自行車，每次看著同學(xué)騎自行車，都非常羨慕。 我先自己踮著腳學(xué)，偶爾媽媽幫著我學(xué)，一邊扶著車，一邊不停地鼓勵著我：“把好車頭，眼睛向前看，腳用力蹬，坐穩(wěn)。 慢慢地，在媽媽的嘮叨聲中，搖搖擺擺地有點會騎了，但騎上去還不熟練，我正準(zhǔn)備放棄，忽然聽到背后傳來一個熟悉的聲音：“加油！”原來是我的玩伴羅航錫，我想：羅航錫支持我，我不能讓他失望。有一次，我騎得不夠穩(wěn)，結(jié)果自行車倒了，我眼疾手快，跳開了，才避免了一次重傷。漸漸地，我騎得速度變快了，騎得也越來越穩(wěn)了，最后快如一陣風(fēng)，我高興極了，羅航錫也讓他爸爸拿來了 自行車，和我一起比賽，我一邊哼著歌一邊說著：“快來追我，快來追我??。 第三篇：小學(xué)發(fā)現(xiàn)作文 400 字錦集（大全） 小學(xué)發(fā)現(xiàn)作文 400 字錦集 8 篇 在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。 小學(xué) 發(fā)現(xiàn)作文 400 字篇 1 美源自于生活，源自于社會，但更源自于人類內(nèi)心最深處的美，不僅人類如此，動物也是如此。 夏日的夜晚，田野間，灌木叢里，我們都會聽到那美妙的樂曲。 看，那飛著飛著的，閃著閃著的在尋找什么呢？也許，夜 深了，它們找不到回家的路；也許，風(fēng)涼了，它們找不到為自己遮擋的衣衫；也許，是寂寞了，使用自己那微弱、暗淡的光照亮著夏日的夜晚。但它只是想憑自己薄薄之力照亮夜的黑暗。城市里的燈光五光十色、絢麗多彩。 于是，它們便努力地向前飛行，他們不是毫無目的地飛，而是心里有著一個大膽的目標(biāo) —— 它要不屈地向黑暗挑戰(zhàn)，決心探索夜的深淺！ 世界上應(yīng)該有光，應(yīng)該有美，正像應(yīng)該有太陽，而螢火蟲的美，卻遠(yuǎn)勝于世間的繁華景色，因為它是“生命之最美”！ 美，是無處不在的，螢火蟲的生命美，就讓我發(fā)現(xiàn)：做一件事，要充滿自信和勇敢，即使沒有能力，也要用盡全力！ 感受美，發(fā)現(xiàn)美，認(rèn)識美！這樣，你才能真真正正地明白美 ——“生命之最美”！ 小學(xué)發(fā)現(xiàn)作文 400 字篇 2 春天到了，沉睡了一冬 天的大地媽媽蘇醒過來。 到了田野里，媽媽去挖野菜去了，我也拿著一把小鏟子挖薺菜，剛挖了幾顆便覺得沒趣。蚯蚓轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去的，好像在跳舞，也好像是迷路了，正在著急的找回家的路呢。 我換了個地方繼續(xù)扒泥土，突然，我看見一群螞蟻和一個個白色的東西，“那是什么？”我自言自語的問。”我高興的說?！蔽殷@奇極了：“啊？蛋怎么這么小呀？”“螞蟻媽媽長的就很小，孩子能大了那去呀？”媽媽說：“你千萬別把它捏碎了，你想想吧，母親沒有了孩子會是多么傷心的呀。螞蟻媽媽愛自己的孩子就像媽媽愛你一樣。 我知道蚯蚓和螞蟻媽媽見了自己的孩子，一定會像媽媽見了我那樣欣喜若狂。許多科學(xué)家，都是在平時的生活中注意觀察、積極思考、努力探索，才發(fā)現(xiàn)了許多未知世界的奧秘。里面寫了天上飛駛的大雁 —— 飛機(jī)；地上行駛的大蛇 —— 火車等交通工具，最使我感興趣的是“船的分類”那一章，看著看著，我不由得陷入了沉思：為什么萬噸巨輪那 么重，卻不會沉入海底呢？ 小小的木頭能夠在水中“立足” —— 漂流，而巨大的貨輪也能“穩(wěn)坐泰山”，他們都是受到了一種外力的作用，這種作用力叫浮力，它使再重的物體也能在水上“坐著”。”我卻不同意。 78 克，把鐵塊放入水中，它沉了下去，但秤上的數(shù)字也發(fā)生了變化，變成了 克，這說明了什么呢？這說明，無論在水 面上還是水面下，鐵塊都同樣能受到浮力的作用。 通過這次實驗，我明白了：想當(dāng)然往往會使人們步入誤區(qū)，只有自己動手、動腦，才會有所發(fā)現(xiàn)。今天，我準(zhǔn)備去看一看。 它那嫩綠的小片，綠得可愛，十分引人注目。 以前，我不知道那豆芽是用什么種出來的。因為媽媽告訴我說：“種豆芽，當(dāng)然要靠綠豆了呀！”用綠豆來生豆芽？我似乎沒有明白媽媽說得意思，就問：“什么，綠豆怎么生豆芽呀？” “綠豆就不能生豆芽嗎？先要把綠豆放在盆里浸泡半天，再把浸泡的綠豆鋪撒在利水的筲箕或撮箕里， 再用闊葉遮蓋起來放在家里，每隔三五小時，澆一次干凈的水。等它長到一定的時候，這就是我們需要的豆芽。 我覺得媽媽說的很有道理，自己也決定種一次豆芽。下午放學(xué)后，我把浸泡的綠豆鋪撒在有許多小洞的長方形籃子里，在綠豆上面用桐子葉遮蓋，并打算在以后的幾天里，每天澆三五次干凈的涼水。那脫皮的豆芽，像一只只小小的白色的蝌蚪；那嫩綠的小片，先是合攏的，不幾天就慢慢地張開，像一朵綠黃色的小花。媽媽說：“這豆芽不僅讓人喜愛，還是一種可口的蔬菜。 小學(xué)發(fā)現(xiàn)作文 400 字篇 5 雨滴滴答答地下著，我站在窗前，眺望著雨中遠(yuǎn)處的風(fēng)景。 停雨了，無疑有些驚喜?? 慢步在小路邊，“恩，雨后的天氣真是好。一場雨似乎帶來了春的氣息。 走著，走著，便到了那。發(fā)現(xiàn)長在墻角的廣玉蘭開了。它似乎不被所以人看好，而現(xiàn)在呢？它竟高傲的長在我的面前，心里面出來驚喜便還是驚喜，更多的是一絲欣慰吧！ 淡白色的花朵一層包著一層，層層守護(hù)，像極了即將要面臨了一場戰(zhàn)爭似的。 “恩。它更像是一位害羞的少女，不爭齊，不斗艷，充滿了青澀和樸質(zhì)的味道。 慢慢的閉上眼睛，張開雙手，大口的呼吸著新鮮的空氣，腦海中浮現(xiàn)出廣玉蘭的樣子影影綽綽的。 小學(xué)發(fā)現(xiàn)作文 400 字篇 6 已是“五 忽然想起班上的恒，在英語課上硬是騙 Englishteacher 叫我出去，害得我正上課就跑出去找老師，讓我丟臉極了，又想到這鈺惡作劇把我書東一本西一本藏起來 想到這些真想順手拿件東西往下扔，可一想到晚上有螃蟹吃，便開心地哼起小曲來。 對面屋頂上種了許多花，紅的，紫的，白的格外欣欣向榮，在陽光下閃爍著，給這夏初的早晨帶來一片溫馨。瞧那三個小家伙屁癲屁癲地跑過去拾起“天上飛來的果凍 可發(fā)現(xiàn)中計后狠狠的甩手，嘴里還嘟噥著。 開啟 VCD，聽著行云流水的樂曲又想起五天 假期即將結(jié)束，感到”光陰易逝”捧起課本趕緊復(fù)習(xí)。 小學(xué)發(fā)現(xiàn)作文 400 字篇 7 我不知道詩意該如何發(fā)現(xiàn)，但是，在我看來，我的老家是富有詩意的。享受著山野的詩意?；蛟S是因為它親切， 我如同置身于陶潛筆下的桃花源一般，忘卻了那些城市里的嘈雜。 現(xiàn)在的城市，越來越熱鬧，可曾經(jīng)的詩意都被現(xiàn)在漫天的灰塵所掩埋了。為什么，山野里的樹木都生機(jī)勃勃，充滿了詩意的綠色，可城市里的樹木卻讓塵埃玷污了它們充滿詩意的本質(zhì)？詩意應(yīng)當(dāng)屬于綠色，可我卻感受不到詩意了。我安 靜地在這種詩意中徘徊著。朦朧的山林，使得山野更加具有一番詩意之味。 在我老家的山野之中，我們可以隨時發(fā)現(xiàn)詩意，想起我們曾學(xué)過的千古佳句，自然也會得到許多啟發(fā)。 小學(xué)發(fā)現(xiàn)作文 400 字篇 8 今天，我在院子里玩，突然間發(fā)現(xiàn)了支黑黑的長 龍般的“隊伍”，我伏下身子一看，原來是螞蟻們在搬運食物，它們來來往往，相遇時互相用觸角碰一碰，像在打招呼呢！ 忽然，我的目光轉(zhuǎn)移到一支瘦小的螞蟻身上。等它再次休息時，我忍不住“幫” 了它，把米粒放它的面前，可這一舉動，卻把它“嚇跑”了。而其它幾只螞蟻也不停地 搖自己的觸角，好像在說：“千萬別灰心，我們大家分頭去找！” 果然不出我所料，幾只螞蟻朝不同的方向走去。 就在這時，雷聲大作，一場大雨即將來臨。啊，下雨了！我也不得不急忙回家了。在學(xué)習(xí)上，我不是也應(yīng)該有這樣的精神嗎？ 第四篇：小學(xué)文明作文 400 字錦集 【精選】小學(xué)文明作文 400 字錦集 7 篇 在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。 小學(xué)文明作文 400 字篇 1 有時候文明是多一些耐心的等待，有時候文明是多一點點分享，有時候文明離我們只不過是幾十厘米的距離，其實文明就在我們身邊，離我們很近很近。在專賣店里，媽媽細(xì)心地挑選著她滿意的衣服，而我則拿著一包薯片津津有味地吃著。這時，我才覺得自己早已口干舌燥，腰酸腿痛得不得了?？飒勝p我一瓶水吧！”媽媽微笑著點了點頭。我向四周看了看，直發(fā)現(xiàn)一個賣冷飲的小攤。接過媽媽遞給我的冷飲后，我嫻熟地撕下包裝紙，向一個不遠(yuǎn)處的垃圾箱投去，只聽“啪”的聲音，那紙袋摔在了地上，沒有投中?！毕氲竭@兒，我美美地吃起了那“蒙牛隨便”。我看著這個小女孩的背影，頓時感覺臉上像火燒一般，滾燙滾燙的。原來文明離我們得近，文明就在我們的身邊。從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，可不是一件可有可無的事。用我們的手 去幫助有困難的人，管住我們的手，不亂扔垃圾 。 有一次早上上學(xué)，媽媽送我到學(xué)校門口，因為堵車所以有些遲了，一下車媽媽拉著我要過馬路，我拉住媽媽說：我要做了文明的小學(xué)生 !請走斑馬線。文明實驗小學(xué)的每個小學(xué)生都要從自己做起。再例如可見在教室走廊上的起哄大鬧，走路推來推去，隨意撞壞門窗，也不覺心疼 。 所以說，同學(xué)們讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，讓我們的祖國更加美麗吧 ! 小學(xué)文明作文 400 字篇 3 “太陽當(dāng)空照，花兒對我笑，小鳥說：‘