魯教版地理選修3旅游資源評價2-在線瀏覽

【摘要】旅游資源評價一﹑旅游資源評價的意義和內(nèi)容意義：是為了旅游規(guī)劃和開發(fā)提供科學(xué)依據(jù)，實(shí)現(xiàn)旅游布局優(yōu)化，合理的前提。評價內(nèi)容有6個:?1、旅游密度1）資源密度S旅游資源/S總2）人口密度P游客量/P當(dāng)?shù)?）空間密度P游客/P總4）經(jīng)濟(jì)密度

2025-01-21 07:45

魯教版地理選修3旅游環(huán)境保護(hù)1-在線瀏覽

【摘要】第四單元旅游與區(qū)域可持續(xù)發(fā)展旅游環(huán)境保護(hù)教案教學(xué)目標(biāo):1、了解重視旅游環(huán)境保護(hù)的原因和意義2、掌握旅游環(huán)境保護(hù)的具體措施[教學(xué)課型：新授課教學(xué)重點(diǎn)：旅游環(huán)境保護(hù)的措施教學(xué)難點(diǎn):旅游環(huán)境保護(hù)的措施教學(xué)過程主備教案[復(fù)習(xí)]上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了旅游對環(huán)境的影響，本節(jié)課的內(nèi)容，可以看

2025-02-10 20:07

魯教版地理選修3旅游規(guī)劃同步測試-在線瀏覽

【摘要】第三單元旅游資源評價與旅游規(guī)劃旅游規(guī)劃同步練習(xí)一、選擇題。1、下列關(guān)于旅游資源開發(fā)條件的敘述，正確的是（）A．游覽價值高的旅游資源，無論位于何地其開發(fā)價值都高B．一般來說，人們的經(jīng)濟(jì)收入越高，旅游的經(jīng)濟(jì)距離會越長C．評價旅游資源的開發(fā)價值，不必考慮其交通位置D．景區(qū)空間內(nèi)盡可能容納游人數(shù)即反映景區(qū)的環(huán)境承載量

2025-01-18 17:14

魯教版地理選修3旅游環(huán)境保護(hù)同步測試2-在線瀏覽

【摘要】第四單元旅游與區(qū)域可持續(xù)發(fā)展旅游環(huán)境保護(hù)同步測試一、選擇題。1、有關(guān)旅游活動中的環(huán)境問題的敘述，正確的是（）A．旅游業(yè)是“無煙工業(yè)”，旅游活動不會產(chǎn)生環(huán)境問題B．發(fā)展旅游業(yè)必然會污染環(huán)境，應(yīng)限制其發(fā)展C．旅游活動中環(huán)境問題都是由于游客亂刻亂畫造成的D．旅游活動帶來的環(huán)境污染，不但危害當(dāng)?shù)鼐用?，也危害旅游者本?/span>

2025-01-18 17:14

魯教版地理選修3旅游規(guī)劃學(xué)業(yè)水平測試-在線瀏覽

【摘要】某大城市郊區(qū)，山巒起伏，林木蒼郁，水庫明凈，溫泉遍布，尤其是春季風(fēng)景如畫。山麓地帶古宅成片，民風(fēng)淳樸，瓜果飄香，魚蝦滿塘。為吸引游客，當(dāng)?shù)氐穆糜螀^(qū)規(guī)劃在中心服務(wù)區(qū)興建音樂噴泉、疊水假山、休閑廣場等景點(diǎn)，還增加了“西游記宮”和大型游樂場。但景區(qū)建成開放以后，游客遠(yuǎn)未達(dá)到預(yù)期的人數(shù)，尤其是“西游記宮”幾乎無人光顧。根據(jù)上述材料，回答1～

2025-02-07 01:34

魯教版地理選修旅游景觀欣賞-在線瀏覽

【摘要】旅游景觀的欣賞黃果樹瀑布吉林霧凇蘇州園林和諧生美一、領(lǐng)悟自然與人文和諧1、自然風(fēng)景區(qū)的人文景觀：因勢、得體并突出自然自然景觀是主人文景觀是賓人文景觀只能起裝飾、點(diǎn)綴作用例如：深山藏古寺等2、非自然景觀中的人文景觀：雖由人作，宛自天成宏大較小

2024-08-01 08:56

魯教版地理選修3旅游資源及其特點(diǎn)2-在線瀏覽

【摘要】一、旅游資源的概念和分類:產(chǎn)生吸引力可被開發(fā)利用經(jīng)濟(jì)、社會和環(huán)境效益自然界人類社會（1）自然旅游資源（2）人文旅游資源地質(zhì)地貌景觀水域風(fēng)光生物景觀天象與氣象景觀遺址遺跡建筑設(shè)施旅游商品

2025-01-20 13:05

魯教版地理選修3旅游資源評價同步測試2-在線瀏覽

【摘要】第三單元旅游資源評價與旅游規(guī)劃旅游資源評價同步測試一、單項(xiàng)選擇題1．影響旅游資源游覽價值的因素按重要性的先后排序是()A．集群狀況、質(zhì)量、地域組合B．價值、集群狀況、地域組合C．質(zhì)量、地域組合、集群狀況D．地域組合、價值、集群狀況2．關(guān)于埃及金字塔及獅身人面像這些享譽(yù)世界的旅游資源的旅游

2025-02-07 05:48

魯教版地理選修3旅游對地理環(huán)境的影響1-在線瀏覽

【摘要】第四單元旅游與區(qū)域可持續(xù)發(fā)展旅游對地理環(huán)境的影響教案教學(xué)目標(biāo):1、闡明旅游環(huán)境質(zhì)量對旅游業(yè)發(fā)展的影響。2、舉例說出旅游對環(huán)境的促進(jìn)作用，增強(qiáng)學(xué)生關(guān)心和愛護(hù)旅游環(huán)境的社會責(zé)任感。教學(xué)課型：新授課教學(xué)重點(diǎn)：旅游環(huán)境保護(hù)的重要性；旅游對環(huán)境的促進(jìn)作用。教學(xué)難點(diǎn):旅游對環(huán)境的促進(jìn)作用。

2025-01-22 23:02

魯教版地理選修3旅游景觀欣賞學(xué)業(yè)水平測試-在線瀏覽

【摘要】《寶蓮燈》中“沉香劈山救母”的故事家喻戶曉。據(jù)此完成1～3題。1．下面石刻最有可能位于()A．泰山B．峨眉山C．武當(dāng)山D．華山2．上題中的山猶如天柱拔起，有的絕壁幾乎與地面垂直，就像被斧劈開一般。這體現(xiàn)了該山形象美的哪個特征()A．雄B．奇C．險D．秀3．該山從

2025-02-07 05:48

魯教版地理選修3旅游資源評價1-在線瀏覽

【摘要】第三單元旅游資源評價與旅游規(guī)劃旅游資源評價教案教學(xué)目標(biāo):1、結(jié)合實(shí)例分析，簡述旅游資源開發(fā)條件評價的基本內(nèi)容。2、通過實(shí)例分析，初步了解對旅游資源的定性和定量評價方法，從而更好地欣賞旅游資源。教學(xué)課型：新授課教學(xué)重點(diǎn)：旅游資源的定性和定量評價方法。教學(xué)難點(diǎn):旅游資源的定性和定量評價方法。課時安排

2025-02-11 03:22

魯教版地理選修3旅游景觀欣賞同步測試-在線瀏覽

【摘要】2021屆地理高三一輪復(fù)習(xí)測試試題：選修3旅游景觀的欣賞1．(2021·浙江自選)我國“三江并流”由三條河流并肩流過云南省西北部，因其氣勢磅礴形成獨(dú)特的地理景觀，被列為世界遺產(chǎn)地。讀圖，完成下列問題。(1)圖中的河流，其上游屬于“三江并流”自然遺產(chǎn)地的是()A．甲、乙B

2025-02-07 05:48

魯教版地理選修3旅游資源評價與旅游規(guī)劃同步測試2-在線瀏覽

【摘要】第三單元旅游資源評價與旅游規(guī)劃單元測試一.選擇題，成因與其他三地明顯不同的是（）A．泰山B．桂林山水C．路南石林D．瑤林仙境，又被列為世界遺產(chǎn)的是（）A．杭州西湖.桂林山水B．萬里長城.北京故宮C．安徽黃山.陜西秦始皇陵兵馬俑坑D．湖南武陵源.四川九寨溝，按由

2025-01-18 17:14

魯教版地理選修3旅游景觀欣賞同步測試1-在線瀏覽

【摘要】第二單元旅游景觀欣賞與旅游活動設(shè)計旅游景觀欣賞同步測試一、選擇題礁風(fēng)景區(qū)的敘述正確的是（）、海水清晰、水面平靜，是珊瑚蟲繁衍的最適宜條件、堡礁、岸礁三個過程“四絕”中屬于天象與氣候景觀的是（）（），洪澇災(zāi)害頻繁

2025-02-07 01:34

魯教版地理選修3旅游活動設(shè)計學(xué)業(yè)水平測試-在線瀏覽

【摘要】北京大學(xué)歷史系的小張，在2020年的暑假期間進(jìn)行了一次歷史文化的實(shí)地考察旅游。據(jù)此回答1～2題。1．影響小張此次暑假旅游目的地、旅游內(nèi)容的選擇的最主要因素是()A．經(jīng)濟(jì)條件B．興趣愛好C．身體狀況D．年齡2．下列旅游線路中，最可能是其選擇的線路的是()A．開封——洛陽——西安游B．青島—

2025-01-18 17:14

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