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教育法規(guī)-在線瀏覽

2024-11-09 05:51本頁面
  

【正文】 校知道教師或者其他工作人員患有不適宜擔(dān)任教育教學(xué)工作的疾病,但未采取必要措施的。A、在學(xué)生自行上學(xué)、放學(xué)、返校、離校途中發(fā)生的。C、在放學(xué)后、節(jié)假日或者假期等學(xué)校工作時(shí)間以外,學(xué)生自行滯留學(xué)校或者自行到校發(fā)生的。第26題《民辦教育促進(jìn)法》總則第三條指出,民辦教育事業(yè)屬于_____B____事業(yè),是社會(huì)主義教育事業(yè)的組成部分。A、不合法,班主任沒有權(quán)利私自開拆他人的信件B、合法,班主任是為了學(xué)生更好地發(fā)展C、跟法律沒什么關(guān)系,看班主任的自覺性D、只要不影響學(xué)生拿到信件,無所謂第28題《教育法》中規(guī)定受教育者應(yīng)當(dāng)履行的義務(wù)有____B____。A、職業(yè)輔導(dǎo)B、安全輔導(dǎo)C、心理健康輔導(dǎo)D、特長輔導(dǎo)第30題學(xué)校應(yīng)當(dāng)全面貫徹國家的教育方針,實(shí)施素質(zhì)教育,提高教育質(zhì)量,注重培養(yǎng)未成年學(xué)生獨(dú)立思考能力、___D____和實(shí)踐能力,促進(jìn)未成年學(xué)生全面發(fā)展。A、責(zé)任意識(shí)和集體榮譽(yù)感B、規(guī)則意識(shí)、班級(jí)意識(shí)和責(zé)任意識(shí)C、規(guī)則意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和集體榮譽(yù)感D、班級(jí)意識(shí)和集體榮譽(yù)感第33題學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育、管理和保護(hù),應(yīng)當(dāng)針對(duì)學(xué)生______B________的不同,采用相應(yīng)的內(nèi)容和預(yù)防措施。A、50 B、60 C、30D、40第35題教育行政部門可以根據(jù)實(shí)際情況,____C_____中小學(xué)生參加學(xué)校責(zé)任保險(xiǎn)。A、要求B、安排C、鼓勵(lì)D、指示第36題申請(qǐng)正式設(shè)立民辦學(xué)校,舉辦者應(yīng)向?qū)徟鷻C(jī)關(guān)提交的材料包括_____D____。他還經(jīng)常在課堂上向?qū)W生宣傳宗教,并勸說學(xué)生信奉某宗教。A、教育的公益性原則B、教育的中立性原則C、教育與宗教相分離原則D、教育的科學(xué)性原則第38題 教師考核應(yīng)遵循的原則是____B____。那么,國家對(duì)非師范高等學(xué)校畢業(yè)生到中小學(xué)或者職業(yè)學(xué)校任教的態(tài)度是____B____。A、5,6 B、6,7C、7,8D、8,9第41題 “學(xué)校下學(xué)年生源銳減,教師嚴(yán)重超編,不愿意上早晚自修或補(bǔ)課的同志校長有權(quán)讓其去其他學(xué)校另謀高就!”這種說法違反了___B____。A、智育B、美育C、德育D、體育第43題義務(wù)教育實(shí)行____A___領(lǐng)導(dǎo),_______統(tǒng)籌規(guī)劃實(shí)施,_______為主管理的體制。C、國務(wù)院;省、自治區(qū)、直轄市人民政府;市級(jí)人民政府。第44題 下列關(guān)于民辦學(xué)校的扶持與獎(jiǎng)勵(lì)政策不正確的是____C_____。B、民辦學(xué)校享受國家規(guī)定的稅收優(yōu)惠政策。但民辦學(xué)校的教育用地在必要時(shí)可以由政府決定用于其他用途。第45題 我國首次以法律形式明確規(guī)定“國家實(shí)行教師資格制度”的文件是_____D____。A、校長B、教職工代表大會(huì)C、教職工代表大會(huì)D、學(xué)校董事會(huì)第47題 班主任工作量應(yīng)按當(dāng)?shù)亟處煒?biāo)準(zhǔn)課時(shí)工作量的____B___計(jì)入教師基本工作量。A、2007年7月1日B、2007年1月1日C、2007年9月1日D、2007年6月1日第49題 《中華人民共和國教育法》自_____C___起開始實(shí)行。A、2005年10月1日B、2006年9月1日C、2006年6月29日第三篇:教育法規(guī)2013年4月教育法規(guī)自考學(xué)制:行政申訴:法律適用:教育法制:學(xué)生申訴:我國憲法對(duì)教育法的規(guī)定有哪些?我國的教育經(jīng)費(fèi)有哪些途徑?試述我國教育法對(duì)高等教育有哪些規(guī)定?材料分析:三個(gè)學(xué)生考試,教育局給的答案有誤,三個(gè)學(xué)生就因?yàn)檫@一分沒能考進(jìn)縣重點(diǎn)中學(xué).?!?12.《教育法》的基本原則有:方向性原則、(公益性原則)、平等性原則和終身性原則。、(教育法律關(guān)系客體)和教育法律關(guān)系內(nèi)容。、(法人)和行政相對(duì)人三種不同身份。本案所涉及的法律關(guān)系主體是(教育廳與王某)。、損害行為必須違反(教育法律)、行為人主觀上有過錯(cuò)和違法行為與損害事實(shí)之間具有因果關(guān)系。25.《教育法》的淵源是指教育法的具體(表現(xiàn)形式)。27.《教育法》規(guī)定,學(xué)校及其它他教育機(jī)構(gòu)從(自批準(zhǔn)設(shè)立或登記注冊(cè)之日起)起取得法人資格。這條規(guī)定體現(xiàn)了教育法的(平等性)基本原則。30.《中華人民共和國教師法》適用于(在各級(jí)各類學(xué)校和其他教育機(jī)構(gòu)中專門從事教學(xué)工作的教師)。32.學(xué)校(不得)聘用曾經(jīng)因故意犯罪被依法剝奪政治權(quán)利的人擔(dān)任工作人員。34.學(xué)校、幼兒園、托兒所和公共場所發(fā)生突發(fā)事件時(shí),應(yīng)當(dāng)(優(yōu)先救護(hù)未成年人)。36.根據(jù)法律的規(guī)定,對(duì)未成年人犯罪一律不公開審理的年齡是(1416周歲).37.依據(jù)法律規(guī)定,下列有可能成為行政訴訟被告的是(某市教育局)。王某欲以剝奪其參加進(jìn)修權(quán)利為由提出申訴,受理申訴的機(jī)構(gòu)是(當(dāng)?shù)乜h教育局)。,應(yīng)當(dāng)推廣使用(全國通用的普通話)。、受教育者與公辦學(xué)校的教師、受教育者具有(平等的法律地位)。,使學(xué)生掌握基本的(自我保護(hù)技能),應(yīng)對(duì)不法侵害。,學(xué)校應(yīng)當(dāng)及時(shí)(采取措施救助受傷害學(xué)生)。,不得拖欠(教師工資)。(《中華人民共和國學(xué)位條例》)正式實(shí)施,拉開改革開放時(shí)代中國依法治教的序幕?!读x務(wù)教育法》規(guī)定義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)由(國務(wù)院和和地方政府根據(jù)職責(zé)共同負(fù)擔(dān))。55.《義務(wù)教育法》第十四條規(guī)定:“禁止用人單位招用應(yīng)當(dāng)接受義務(wù)教育的適齡兒童、少年。、形式和任務(wù)作出原則性規(guī)定并且規(guī)定了公民受教育權(quán)利的是(憲法)。58.《教育法》第七十三條規(guī)定:“明知校舍或者教育教學(xué)設(shè)施有危險(xiǎn),而不采取措施,造成人員傷亡或重大財(cái)產(chǎn)損失的,對(duì)直接負(fù)責(zé)的主管人員和其他直接責(zé)任人員,依法追究(刑事責(zé)任)責(zé)任” 59.營業(yè)性歌舞娛樂場所,互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營業(yè)場所等不適宜未成年人活動(dòng)的場所,不得允許未成年人進(jìn)入,經(jīng)營者應(yīng)當(dāng)在顯著位臵設(shè)臵(未成年人禁入標(biāo)志)60.學(xué)校要鼓勵(lì)和提倡監(jiān)護(hù)人自愿為學(xué)生購買(意外傷害保險(xiǎn))。62.公安機(jī)關(guān)、人民檢察院詢問未成年犯罪嫌疑人、未成年證人、未成年被害人,應(yīng)當(dāng)(通知監(jiān)護(hù)人到場)。學(xué)校、教師己經(jīng)告誡、糾正,但學(xué)生不聽勸阻、拒不改正的,(學(xué)生或未成年學(xué)生監(jiān)護(hù)人)應(yīng)依法承但相應(yīng)責(zé)任。66.依法治校是指學(xué)校以國家法律、法規(guī)、規(guī)章和文件規(guī)定為依據(jù),完善(內(nèi)部各項(xiàng)管理制度和紀(jì)律),使學(xué)校管理的各個(gè)方面都做到有章可循、有法可依。68.《義務(wù)教育法》規(guī)定,國家、社會(huì)、學(xué)校和家庭依法保障(適齡兒童、少年)接受義務(wù)教育的權(quán)利。70.根據(jù)《預(yù)防未成年人犯罪法》的規(guī)定,營業(yè)性歌舞廳以及其他未成年人不適宜進(jìn)入的場所,應(yīng)當(dāng)設(shè)臵(未成年人禁止進(jìn)入)的標(biāo)志。71.實(shí)施教育行政處罰的機(jī)關(guān),除法律、法規(guī)另有規(guī)定的外,必須是(縣級(jí)以上)人民政府的教育行政部門。73.學(xué)校對(duì)校舍、體育設(shè)施、消防設(shè)施、各種儀器設(shè)備安全狀況,應(yīng)當(dāng)(每月)檢查一次。75.預(yù)防未成年人犯罪,應(yīng)立足于教育和保護(hù),從小抓起,對(duì)未成年人的不良行為及時(shí)進(jìn)行(預(yù)防和矯治)。77.行政復(fù)議、行政訴訟期間,行政處罰(不停止)執(zhí)行。79.根據(jù)我國《民法通則》的規(guī)定,限制民事行為能力人包括(十周歲以上的未成年人和不能完全辨認(rèn)自己行為的精神病人)。(職工代表大會(huì))或者其他形式參與學(xué)校的民主管理。,應(yīng)當(dāng)依法取得(教師資格)。(教育、管理、保護(hù))責(zé)任。,教師節(jié)是每年的(9月10日)。教育法的實(shí)施主要有兩種方式( )。3.《義務(wù)教育法》總則第一條規(guī)定,為了保障適齡兒童、少年接受義務(wù)教育的權(quán)利,保證義務(wù)教育的實(shí)施,提高全民族素質(zhì),根據(jù)(1.憲法2.教育法)制定本法。5.新義務(wù)教育法規(guī)定,實(shí)施義務(wù)教育,不收(1.學(xué)費(fèi) )?!爸行W(xué)繼續(xù)教育工程”中,要把( )放在突出地位。,實(shí)行(、感化、挽救的方針 、懲罰為輔的原則)。11.根據(jù)《義務(wù)教育法》的規(guī)定,對(duì)在義務(wù)教育實(shí)施工作中做出突出貢獻(xiàn)的社會(huì)組織和個(gè)人,各級(jí)人民政府及其有關(guān)部門按照有關(guān)規(guī)定給予()。學(xué)校應(yīng)當(dāng)( )?;蛘咔趾ξ闯赡耆撕戏?quán)益的,由其所在單位或者居民委員會(huì)、村民委員會(huì)給予( 2.制止)。情節(jié)嚴(yán)重,構(gòu)成犯罪的,依法()。,表現(xiàn)為( 2.根本任務(wù)上)的相同。( )。、侮辱學(xué)生、影響惡劣的教師將可能會(huì)被(1.,追究刑事責(zé)任),關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生,對(duì)品行有缺點(diǎn)、學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生,應(yīng)當(dāng)耐心教育幫助,不得( 2.開除),有權(quán)依法對(duì)未成年人的信件、日記、電子郵件進(jìn)行檢查的機(jī)關(guān)是(1.公安機(jī)關(guān) )( )、()、( )、少年,不分性別、民族、種族、家庭財(cái)產(chǎn)狀況、宗教信仰等,依法( )。(對(duì)象——包括物、行為以及精神物品等)()。(組成部分及相應(yīng)關(guān)系)()4.實(shí)施義務(wù)教育,不收學(xué)費(fèi)、雜費(fèi)和課本費(fèi)。(),既可為受教育者及其監(jiān)護(hù)人了解學(xué)生成績及相關(guān)情況提供便利條件,又可刺激學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。(不得開除未成年人學(xué)籍)(√),學(xué)校應(yīng)當(dāng)及時(shí)與其父母或者其他監(jiān)護(hù)人取得聯(lián)系。(√)10.《中華人民共和國教育法》是我國教育的基本法律。(《中華人民共和國學(xué)位條例》)()12.教育法律關(guān)系主體是指教育過程中享有權(quán)利和承擔(dān)義務(wù)的法律關(guān)系參加者。(中等師范學(xué)校畢業(yè)以上學(xué)歷)()14.制定《教師法》是為了糾正教師的錯(cuò)誤行為。(包括各級(jí)權(quán)力機(jī)關(guān)、行政機(jī)關(guān)、司法機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、社會(huì)團(tuán)體和學(xué)校、教師學(xué)生及其監(jiān)護(hù)人等)()16.教師的權(quán)利和義務(wù)是終身的。(學(xué)校屬于事業(yè)法人,不同于以盈利為目的的企業(yè)法人)()。(還包括與教育相關(guān)的法律法規(guī)、規(guī)章等)()。(√)。()。(制裁與強(qiáng)制倒過來即可)(√),通過以教師為主體的教職工代表大會(huì)等組織形式,保障教職工參與民主管理與監(jiān)督.(√),始于其獲得教師資格,并受聘于學(xué)?;蚱渌逃龣C(jī)構(gòu)任教,止于解聘。A、教師負(fù)責(zé)制 B、校務(wù)委員會(huì)負(fù)責(zé)制 C、家長委員會(huì)負(fù)責(zé)制 D、校長負(fù)責(zé)制:(A)。 ,情節(jié)嚴(yán)重或者造成嚴(yán)重后果,根據(jù)有關(guān)法律規(guī)定,(D)要承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。
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