【摘要】江南春絕句教學(xué)設(shè)計(jì)1教學(xué)目標(biāo)1、了解有關(guān)杜甫的文學(xué)常識(shí)和本詩的寫作背景。2、理解作者的思想感情并背誦和默寫這首詩。2學(xué)情分析遼闊迷人的江南水鄉(xiāng),到處鶯歌燕舞,到處綠樹紅花;傍水的村莊,依山的城鎮(zhèn),隨處可見酒家迎風(fēng)招展的旗子。南朝統(tǒng)治者建造的四百八十多座寺廟,如今有多少樓臺(tái)都籠罩在蒙蒙的煙霧般的細(xì)雨之中。21教育網(wǎng)3重點(diǎn)難
2025-02-11 02:39
【摘要】快樂探究海燕波浪⊙收獲平臺(tái)一、朗誦是欣賞的一個(gè)重要途徑。我們正是在富有感情的反復(fù)朗誦中,感受到作品熾烈的感情、動(dòng)人的形象、明快的節(jié)奏、和諧的韻律和凝煉的語言。哪些句子適合用下列語氣來朗讀?你能從課文《海燕》中舉出相應(yīng)的例子嗎?速沉穩(wěn),語氣舒緩,帶有敘述性,抒情地:答:,語氣平緩,
2025-01-31 22:24
【摘要】時(shí)間:60分鐘滿分:100分一、積累與運(yùn)用(20分)1、漂亮的書寫能給人以美的享受。請(qǐng)把下面這句話正確、規(guī)范、美觀地抄寫在方格內(nèi)。(2分)銀燭秋光冷畫屏,輕羅小扇撲流螢?!拍痢肚锵Α?、下列加線的字注音有誤的一項(xiàng)是()(2分)A、綽.約chuò罌粟yīng猿嘯xiào
2025-02-05 00:28
【摘要】《花兒為什么這樣紅》教案學(xué)習(xí)目標(biāo):1、學(xué)習(xí)文章嚴(yán)密而精巧的結(jié)構(gòu)。2、了解有關(guān)花卉的知識(shí),提高調(diào)查實(shí)踐、動(dòng)手實(shí)踐能力。3、品味文章準(zhǔn)確、嚴(yán)密的說明語言。教法學(xué)法:⑴采用自主學(xué)習(xí)和合作探究的方法,引導(dǎo)學(xué)生理解課文嚴(yán)密精巧的結(jié)構(gòu)、準(zhǔn)確嚴(yán)密的語言。⑵課文是一篇介紹花卉知識(shí)的說
2025-02-09 22:26
【摘要】賈祖璋馬蘭屯鎮(zhèn)第一中學(xué)劉偉1、掌握基礎(chǔ)知識(shí),了解花紅的原因。2、學(xué)習(xí)運(yùn)用邏輯順序說明事理,品味文章生動(dòng)準(zhǔn)確的語言,掌握本文中常見的說明方法。3、認(rèn)識(shí)自然,熱愛自然,激發(fā)探索科學(xué)奧秘的興趣。◆用自己喜歡的方式讀課文,嘗試解決以下問題。:灼()傷裸()子
2025-02-09 13:31
【摘要】有這樣一個(gè)傳說,女媧在造人之后,低頭一看,她的子女們生活在一片白色花朵的海洋之中,她感到色彩單調(diào),缺乏生機(jī),于是呢,就用她補(bǔ)天剩下的五彩石磨成粉末,灑向人間,從此之后,大自然中便有了絢爛多姿,姹紫嫣紅的花朵。說明文有關(guān)的知識(shí)?1、說明文是以為主要表達(dá)方式的一種文體。
2025-02-09 22:29
【摘要】北師大版生物七年級(jí)下冊(cè)復(fù)習(xí)提綱第八章人體的營養(yǎng)1、食物中的營養(yǎng)成分主要包括:水、無機(jī)鹽、糖類、脂肪、蛋白質(zhì)和維生素六大類。其中糖類、脂肪、蛋白質(zhì)能提供能量,它們被稱為“三大產(chǎn)熱營養(yǎng)素”,提供能量最多的是脂肪;貯能的是脂肪;主要的能源物質(zhì)是糖類。構(gòu)成細(xì)胞的主要物質(zhì)是水、基本
2025-01-31 19:16
【摘要】2020-2020學(xué)年度第二學(xué)期歷史七下期末總復(fù)習(xí)提綱第一單元:繁榮與開放的社會(huì)(隋唐史)第1課隋的統(tǒng)一與大運(yùn)河1、581年,楊堅(jiān)(隋文帝)建立隋朝,定都長安,年號(hào)開皇。589年,隋文帝楊堅(jiān)滅掉陳朝,統(tǒng)一中國。2、隋統(tǒng)一全國的原因?客觀:①北方民族的大融合②長期的分裂割據(jù),人民渴望統(tǒng)一③南方陳政權(quán)統(tǒng)治的腐??;主觀:①
2025-01-17 23:19
【摘要】第一部分:1、將下列詩句工整地抄在后面的方格中。(2分)綠楊煙外曉寒輕,紅杏枝頭春意鬧2、原文填寫。(5分)⑴桃樹、杏樹、梨樹,你不讓我,我不讓你,都開滿了花趕趟兒。,,。⑵千里鶯啼綠映紅,
2025-01-18 23:27
【摘要】課題波浪學(xué)習(xí)目標(biāo):了解作者,理解并積累詩中的生字、生詞;背誦、默寫這首詩。法:深入理解課文,學(xué)習(xí)象征手法,體會(huì)文中“波浪”的象征意義。:領(lǐng)悟作者在文中表達(dá)的思想感情,培養(yǎng)正確的審美觀和崇高的人生觀。重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn):學(xué)習(xí)象征手法,體會(huì)文中“波浪”的象征意義。難點(diǎn):培養(yǎng)正確的審美觀和崇高的
2025-02-10 19:42
【摘要】23《送東陽馬生序》教案教學(xué)目標(biāo)1.能正確、流暢地翻譯課文。2.熟練地背誦課文,積累文言知識(shí)。3.了解作者艱苦勤奮的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,激勵(lì)學(xué)生發(fā)憤讀書,培養(yǎng)艱苦奮斗的精神。教學(xué)重點(diǎn)1.翻譯并背誦全文。2.學(xué)習(xí)作者艱苦勤奮的學(xué)習(xí)態(tài)度。課時(shí)安排兩課時(shí)
【摘要】科目語文課題長江主備人審核人學(xué)案類型新授課學(xué)案編號(hào)學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)與能力:體會(huì)借景抒情的寫法。過程與方法:反復(fù)朗讀學(xué)習(xí)和品位本文的語言。情感態(tài)度和價(jià)值觀:領(lǐng)悟作者對(duì)祖國的熱愛和贊美之情。重點(diǎn):學(xué)習(xí)借景抒情的寫法。難點(diǎn):通過本文的學(xué)習(xí)體會(huì)作者對(duì)祖國
2025-02-10 12:17
【摘要】波浪蔡其矯大海的象征意義?大海博大深沉,無邊無際?大海不拒細(xì)流,包容萬物?大海懂得謙卑,?大海力量龐大,發(fā)怒時(shí)吞噬一切,兇險(xiǎn)萬分蔡其矯?男,1918年生,現(xiàn)代詩人,1940年至1942年華北聯(lián)合大學(xué)文學(xué)系教員;1945年晉察冀軍區(qū)司令部作戰(zhàn)處軍事報(bào)導(dǎo)參謀;1949年至1952年中央人民政府情報(bào)總
2025-02-10 04:56
【摘要】海燕高爾基高爾基(1868—1936)出生在伏爾加河畔一個(gè)木匠家庭。由于父母早亡,他十歲時(shí)便出外謀生,到處流浪。他當(dāng)過鞋店學(xué)徒,在輪船上洗過碗碟,在碼頭上搬過貨物,給富農(nóng)扛過活。他還干過鐵路工人、面包工人、看門人、園丁等,備嘗人間苦難。他親眼看到勞動(dòng)人民在沙皇統(tǒng)治下所遭受的壓
2025-02-10 04:07
【摘要】花兒為什么這樣紅主備:李東責(zé)任:葛建花審核:曹軍生課型:新授課時(shí):1·12021年月日一、認(rèn)知學(xué)習(xí)目標(biāo)1.找出這篇課文的說明方法,并說說這種說明方法的好處。2、體會(huì)說明文語言的準(zhǔn)確性。二、預(yù)習(xí)成果展示(一)【知識(shí)鏈接】:1常見的說明方法有舉例子