【摘要】初一平方根練習題(一)填空1.16的平方根是________.3.49的平方根是____.5.4的平方根是_______7.81的平方根是________.8.25的算術平方根是_________.9.49的算術平方根是_________.]11.62的平方根是______.12..13.4的算術平方根是________;9的平方根是________
2025-05-11 01:40
【摘要】平方根(第三課時)授課人:李政自學課本45頁表格及表格下第一自然段,完成表格并理解平方根的概念自學課本46頁歸納下第一自然段及例5,學會用符號表示a的平方根,a的負的平方根,a的算術平方根。
2024-09-15 02:00
【摘要】第3章實數(shù)勤反思筑方法第3章實數(shù)學知識3.1平方根學知識3.1平方根一般地,如果一個數(shù)的平方等于a,那么這個數(shù)叫做a的平方根,也叫做a的二次方根.可表示為±a(a≥0).平方根的性質(zhì):①一個正數(shù)有________個平方根,它們互為_______
2024-07-27 20:41
【摘要】《算術平方根》教學設計一、教學目標知識技能了解算術平方根的概念,會用根號表示一個數(shù)的算術平方根.數(shù)學思考經(jīng)歷從實例中探索、歸納算術平方根概念的形成過程,體會開方與乘方互為逆運算。解決問題初步學會從數(shù)學的角度發(fā)現(xiàn)問題和提出問題,會用平方運算求某些非負數(shù)的算術平方根.情感態(tài)度讓學生在游戲闖關的過程中體會學習數(shù)學的樂趣,在討論交流的過程中找到探索數(shù)學的成就感,從
2025-07-25 13:44
【摘要】?一、教學目標:1、了解立方根的概念,會表示一個數(shù)的立方根?2、會求數(shù)的立方根,體會立方與開立方運算的互逆性?3、知道立方根與平方根的區(qū)別與聯(lián)系?二、教學重點:立方根的概念及開立方的運算?三、教學難點:立方根的求法,立方根與平方根的聯(lián)系及區(qū)別aa??如
2025-01-31 01:42
【摘要】《平方根》習題()A、21是的一個平方根B、正數(shù)a的兩個平方根的和為0C、169的平方根是43D、當X≠0時,-X2沒有平方根.()A、25=±5B、)3(?2=-3C、.±36=±6D、100?=10
2025-01-18 15:57
【摘要】平方等于36的數(shù)是____的平方等于499±3±40口答:這張正方形桌面的面積為4平方米,它的邊長是多少米?面積為3平方米呢?它的邊長又是多少米?一般地,如果一個數(shù)的平方等于a,那么這個數(shù)叫做a的平方根,也叫做a的二次方根。平方根的概
2025-01-09 16:21
【摘要】第一篇:七年級《平方根》數(shù)學教學反思 平方根這一節(jié)是數(shù)的開方的第一課時,主要是一節(jié)以概念為主的新授課。求平方根與開平方是互逆運算,因此在本課的教學中,我充分利用這一點來引人新課的教學。教學的實踐中難...
2024-10-17 21:07
【摘要】平方根與算術平方根題一:25的平方根是.題二:已知??bac23240??????,求abc??的值.題三:??27?的平方根是.題四:已知a、b、c滿足ba4??,abc4??,求a+b+c的值.題五:已知一個正數(shù)的平方根分別是a和
2025-02-05 05:30
【摘要】平方根與算術平方根題一:43的平方根是.題二:已知a、b、c滿足??bac258180??????,求a、b、c的值.題三:??49?的平方根是.題四:已知實數(shù)a、b滿足:abb2????,求ab的值.題五:若一個正數(shù)的平方根
【摘要】《平方根》教案一、教學目標,了解算術平方根的概念.(完全平方數(shù))的算術平方根并會用符號表示.二、重點和難點(本節(jié)課需要的各種圖表要提前畫好):算術平方根的概念.:算術平方根的概念.三、合作探究請看下面的例子.學校要舉行美術作品比賽,扎西很高興.他想裁出一塊面積為25平方分米的正方形畫布,畫上自己的得意之作
2025-02-11 12:29
【摘要】《平方根》教案教學目的1、了解平方根的概念及一個數(shù)的平方根的表示.2、會求一個數(shù)的平方根.3、理解正數(shù)、負數(shù)、零的平方根的有關性質(zhì).教學重點、難點重點:平方根的概念及其表示.難點:正確理解平方根的有關性質(zhì).教學過程一、引入:我們來看下面的問題一個面積為50m2的正方形展覽廳,它的邊長是多少?
【摘要】《平方根》教案一、教學目標,讓學生經(jīng)歷2的估值過程,加深對算術平方根概念的理解,感受無理數(shù),初步了解無限不循環(huán)小數(shù)的特點..二、重點和難點:感受無理數(shù).:感受無理數(shù).(本節(jié)課使用計算器,最好每個同學都要有計算器)三、合作探究:如果一個正數(shù)的平方等于a,那么這個正數(shù)叫做a的______________
【摘要】(平方根與立方根)班級姓名座號評分一、填空題:1、144的算術平方根是,16的平方根是;2、327=,64?的立方根是;3、7的平方根為
2025-01-14 22:20
【摘要】平方根導學案2【學習目標】學會用估計一個無理數(shù)的大小【學習重點】估計無理數(shù)的大小【學習難點】“2的算術平方根有多大”的探索過程【學習內(nèi)容】教材第41頁~44頁學習過程【活動一】(認真思考,獨立完成,5分鐘)1、在a中,符號a表示__
2025-02-11 00:59