【正文】 ，給人以光彩，給人以才干?！倍艺f(shuō)：“書(shū)是我們的朋友，是知識(shí)的寶庫(kù)，是智慧的深淵。有一次，該睡覺(jué)了，我卻捧著一本《拿破侖傳》讀了起來(lái)，爸爸叫我該睡覺(jué)了，我假裝躺下去，他關(guān)上門(mén)，我迅速把燈打開(kāi)，爭(zhēng)分奪秒地讀起來(lái)。我正讀得入迷時(shí)，爸爸進(jìn)來(lái)了，他發(fā)現(xiàn)我還在讀書(shū)，罵了我一頓，我卻不以為然，他走以后，我就拿了一個(gè)小臺(tái)燈，窩在被窩里看，一小時(shí)、兩小時(shí)，我已經(jīng)汗流浹背了，可還是渾然不覺(jué)，漸漸地，我在書(shū)香中睡著了……醒來(lái)時(shí)，我的雙手緊緊地握著《拿破侖傳》我把被子的`踢了下去，可書(shū)卻沒(méi)放下。它讓我知道，要學(xué)會(huì)勇敢、冷靜，虛心求教，才會(huì)受人尊敬。每當(dāng)我在考試做了一半時(shí)看到優(yōu)美的漢字不由自主的就入了迷，完全忘了自己在考試，大家見(jiàn)我在那目不轉(zhuǎn)睛看著字不動(dòng)，時(shí)不時(shí)提醒我：“發(fā)什么呆啊，在考試呢！”即便這樣，我還是死心不改，等到老師說(shuō)：“收試卷！”我才發(fā)覺(jué)已經(jīng)跟這個(gè)生字“玩”了這么久，但我毫不在意。但是呀，都是沒(méi)有字的書(shū)，或者是字很少的書(shū)本。到了小學(xué)一年級(jí)，我認(rèn)識(shí)了漢語(yǔ)拼音，我就看帶漢語(yǔ)拼音的書(shū)。爸爸、媽媽有一墻的書(shū)籍，而我有兩個(gè)小書(shū)架，書(shū)架上有漫畫(huà)類(lèi)的、學(xué)習(xí)類(lèi)的、科學(xué)類(lèi)的、兒童類(lèi)的。書(shū)里的主人公很有趣，比如肥貓、刺頭、多利和里娜……這類(lèi)漫畫(huà)書(shū)能告訴我關(guān)于宇宙、人體、動(dòng)物等的知識(shí)，知道在火山爆發(fā)時(shí)怎樣逃跑、在撒哈拉沙漠里怎樣求生。早晨的時(shí)候，里娜對(duì)多利說(shuō)：“睡醒后就不暈了！”“我也是！”多利說(shuō)。在我們的學(xué)校里有一個(gè)大圖書(shū)館，每天都有好多的學(xué)生去圖書(shū)館閱讀，不光是學(xué)校，班級(jí)里也有一個(gè)圖書(shū)角呢！我可以到圖書(shū)館閱讀，也可以到圖書(shū)角閱讀。我愛(ài)讀書(shū)！我和字的故事作文400字 篇6記得二年級(jí)六一兒童節(jié)的時(shí)候，我參加了為《雪絨花》這首歌伴奏的一直舞蹈，在演出前的幾個(gè)星期里，我們每天都在不斷地訓(xùn)練著。今天，就是演出的日子?！堆┙q花》那優(yōu)美的樂(lè)曲響了起來(lái)，后面的極為大姐姐正在深情演唱，我們伴隨著悠揚(yáng)的音樂(lè)在舞臺(tái)上翩翩起舞，像一只只美麗的蝴蝶。好像看到了眼前這一幕：天上云朵輕輕地飄過(guò)，空中朵朵雪花緊緊地連在一塊兒，一個(gè)接一個(gè)，就像兄弟姐妹一樣。空氣中彌散著溫馨和幸福。每個(gè)屋頂都“掛”著白雪，有些晶瑩剔透的雪花“停留”在屋頂上，把世界裝飾得雪白銀亮。我也忍不住了，輕輕地跟著旋律唱了起來(lái)“e d e l w e i s s ,e d e l w e i s s ……。不知不覺(jué)中，我們的演出結(jié)束了，可我卻還渾然不知，那歌聲始終如夢(mèng)如幻的，一直縈繞在我的腦海中，讓我覺(jué)得這個(gè)世界因?yàn)槊篮玫囊魳?lè)而更美妙，愿這歌聲永遠(yuǎn)回響在世界的每一個(gè)角落里！第三篇：我和字的故事作文400字我和字的故事作文400字匯編10篇在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。我和字的故事作文400字 篇1我家有三只“蟲(chóng)”：爸爸是懶蟲(chóng)，媽媽是臭美蟲(chóng)，而我，是個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”。高爾基說(shuō)：“書(shū)籍是人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品。俗話(huà)說(shuō)：“書(shū)中自有黃金屋。書(shū)，可以讓我們獲取更多的知識(shí)，可以讓我們明白做人的道理。從具滿(mǎn)插圖的漫畫(huà)書(shū)，小人書(shū)，到故事書(shū)，再到散文，小說(shuō)，勵(lì)志書(shū)，書(shū)伴隨著我成長(zhǎng)。我是如何愛(ài)上閱讀的呢？這還要從很久以前說(shuō)起。在經(jīng)過(guò)書(shū)報(bào)亭的時(shí)候，姐姐順便買(mǎi)了一本《讀者》，邊走邊看?！苯憬阏f(shuō)?！澳悻F(xiàn)在還看不懂，”姐姐說(shuō)“你現(xiàn)在只能看故事書(shū)。姐姐經(jīng)不住我的哀求，只好給我買(mǎi)了本《格林童話(huà)》。可是因?yàn)槲覄偵弦荒昙?jí)，有好多字還不會(huì)讀，我便讓媽媽每天晚上給我讀一篇故事。我相信，如果我把閱讀這個(gè)好習(xí)慣堅(jiān)持下去，我的作文能力一定會(huì)有所提高。是?。?shū)籍可能使人進(jìn)步，讓人類(lèi)進(jìn)一步發(fā)展。所以，我對(duì)書(shū)籍如珍寶。記得有一次，我正在做作業(yè)，爸爸媽媽跟我說(shuō)他們要出去一趟。只聽(tīng)一陣鎖門(mén)聲，我立刻把我的“好朋友”——書(shū)請(qǐng)了出來(lái)。我伸了一個(gè)懶腰，這時(shí)，我嚇了一跳，因?yàn)榘职謰寢屨谛溥涞乜粗遥麄兠鎺θ莸卣f(shuō)：“你真是個(gè)書(shū)呆子。所以，我愿意做個(gè)書(shū)呆子，我愿意博覽群書(shū)。我和字的故事作文400字 篇3書(shū)是我的知己，它能把我?guī)氲揭粋€(gè)奇幻的世界里，在這個(gè)世界，我能知道人間冷暖、祖國(guó)風(fēng)光給我?guī)?lái)無(wú)窮的樂(lè)趣。上了三年級(jí)，就開(kāi)始學(xué)寫(xiě)了。我就試著用老師的方法去寫(xiě)。沒(méi)想到，老師在班上表?yè)P(yáng)了我，說(shuō)我寫(xiě)的還真寫(xiě)出了真情實(shí)感，并且有許多優(yōu)美詞句。從此，我一有空就看書(shū)，因此我的成績(jī)一直很穩(wěn)定，這都要?dú)w功于我那些書(shū)?。?shū)不僅能在學(xué)習(xí)上幫助我，而且還是一位和事老呢！一天，我和家人頂嘴，爸爸恨不得要打我巴掌。因?yàn)闀?shū)上的內(nèi)容太精彩了，我看得入迷，把剛才不愉快的事忘得一干二凈。于是，一場(chǎng)不愉快的家庭**就這樣被化解了。書(shū)給我?guī)?lái)了無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè)趣與快樂(lè)，書(shū)真是我的知己??！我和字的故事作文400字 篇4秋末冬初，憑著頑強(qiáng)的生命力存活下來(lái)的蚊子可謂是蚊中的精英了，它們對(duì)人類(lèi)的攻擊力更強(qiáng)了，顯得愈發(fā)肆虐睜開(kāi)矇眬的睡眼，我感覺(jué)眼皮上一陣發(fā)麻。原來(lái)是被可惡的蚊子吻了一口。我定睛一看，呀！正是蚊子！仇人見(jiàn)面，分外眼紅，我不禁火冒三丈，于是一巴掌揮了過(guò)去，誰(shuí)知，它在空中來(lái)了個(gè)急速下降，沒(méi)打著！我繼續(xù)盯著它，伺機(jī)再行動(dòng)。我睜大眼睛，繼續(xù)尋找敵人。經(jīng)過(guò)一場(chǎng)大戰(zhàn)，這場(chǎng)人蚊大戰(zhàn)以我們的完勝告終！我和蚊子的故事還在繼續(xù)，你聽(tīng)嗡嗡嗡，蚊子又來(lái)了！我和字的故事作文400字 篇5說(shuō)起書(shū)我想大家對(duì)書(shū)都不陌生吧？我現(xiàn)在就來(lái)說(shuō)說(shuō)，我是怎樣喜歡上看書(shū)的吧！一年級(jí)的時(shí)候，我并不喜歡看書(shū)，但媽媽還是在書(shū)店里為我買(mǎi)書(shū)。我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽?zhuān)∧憧催@書(shū)的`名字多有意思叫《天真媽媽》，我先看一會(huì)兒再走??！”媽媽說(shuō)：“你喜歡看書(shū)，我哪還會(huì)反對(duì)啊。大概過(guò)了半個(gè)小時(shí)，我就把這本書(shū)看完了?！蔽倚南耄簨寢尶烧婧冒?！等媽媽說(shuō)完，我飛快的跑過(guò)去拿了一套?！睆臅?shū)中我還明白很多很多的道理，兩三句是說(shuō)不完的，反正看書(shū)給了我很多很多的快樂(lè)和收獲！我和字的故事作文400字 篇6讀書(shū)使人視野開(kāi)闊，讀書(shū)使人學(xué)會(huì)思考，讀書(shū)使我的人生變得更加豐富充實(shí)。從我剛上小學(xué)一年級(jí)起，許老師就開(kāi)始培養(yǎng)我們對(duì)書(shū)的熱情，當(dāng)我翻到一本好書(shū)時(shí)，我會(huì)了解到每個(gè)名人也有他們的喜和憂(yōu)，例如讀《三國(guó)演義》時(shí)，可以體會(huì)到曹操的壯心不已；讀到詩(shī)歌時(shí)，可以感覺(jué)到杜甫的懷才不遇；李白的放蕩不羈及陶淵明筆下的桃源仙境，讀書(shū)的樂(lè)趣也油然而生。”每當(dāng)我拿到一本新書(shū)時(shí)，我就會(huì)像一個(gè)饑餓的人遇到一頓美餐一樣，狼吞虎咽的“啃”了起來(lái)。我覺(jué)得“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”這句古話(huà)說(shuō)得很對(duì)。我和字的故事作文400字 篇7書(shū)是知識(shí)的海洋，而我是一葉小舟，在書(shū)海中自由自在地遨游；書(shū)是一扇大門(mén)，讓我們走進(jìn)知識(shí)的課題；書(shū)是一片藍(lán)天，使我們?cè)跁?shū)中飛翔，我真正與書(shū)接觸已有一年時(shí)間了。每天早上一來(lái)學(xué)校，整理好書(shū)包第一件事就是看書(shū)。書(shū)中的世界正豐富多彩??！看書(shū)好比看電視，他們有時(shí)歡天喜地，有時(shí)寂寞難耐，我的心情同時(shí)與他們共同進(jìn)退，在看書(shū)的時(shí)候，我還了解了許多“知名人士”。中國(guó)歷史也讓我看見(jiàn)了黑暗的一面，中國(guó)財(cái)寶被外國(guó)侵略者搶走了……書(shū)可以帶著我滿(mǎn)世界跑，只要靜靜地看書(shū)就知道各國(guó)的風(fēng)土人情。自從喜歡看書(shū)以來(lái)，我的知識(shí)面擴(kuò)展了許多，語(yǔ)文成績(jī)也提高了不少，現(xiàn)在不會(huì)因?yàn)閷?xiě)作文而撓頭，上一次語(yǔ)文考試，我被一道題難住了，是（）謀（）計(jì)，這個(gè)詞看起來(lái)又似曾相識(shí)，卻又記不起來(lái)了。書(shū)對(duì)我們真有用！我愛(ài)書(shū)！我和字的故事作文400字 篇8小的時(shí)候，我就覺(jué)得書(shū)沒(méi)趣極了，看都不想看，浪費(fèi)時(shí)間。記得我第一次看書(shū)，看的是楊紅櫻阿姨的書(shū)，跟著笑貓?zhí)剿饕粋€(gè)有一個(gè)有趣的故事。很快我把《笑貓日記》看完了。班同學(xué)又拿了其他的幾本書(shū)，我接觸了一下，也非常有意思，從那以后，我什么書(shū)都看，而且每個(gè)假日都去超市看兩個(gè)小時(shí)的書(shū)。到了我最喜歡的書(shū)面前，迫不及待的打開(kāi)看?？吹竭@本書(shū)的精華部分，我更加的癡迷了?！蔽揖谷灰稽c(diǎn)沒(méi)聽(tīng)到，繼續(xù)看書(shū)。直到回家才發(fā)現(xiàn)妹妹拉褲了。叫我有節(jié)制的看書(shū)。但我從來(lái)沒(méi)有改，還為了書(shū)闖了很多的禍。書(shū)也一直在我的腦海里蕩漾。只要輕微烘烤，就會(huì)變得十分堅(jiān)硬。而且，陶泥還可以做成各種仿真掛飾，如：燈飾、發(fā)飾、包飾、手機(jī)飾、家飾。以怎能不讓我喜歡呢？而且，我和它還有一段小故事呢！我是這樣與陶泥結(jié)上關(guān)系的：最開(kāi)始，老師帶我們?nèi)⒂^(guān)