【正文】 作，減少細菌滋生等等。所以，這就需要我們在教育好幼兒同時，做好家長工作。家長一開始不那么放心把孩子交給我們這也是可以理解，為了打消他們顧慮，我們利用早上下午接送時間盡可能家長溝通交流，盡快熟悉家長。了解他們生活習慣家庭教養(yǎng)方式，以父母對孩子期望。對于因生病幾天未上幼兒園幼兒經(jīng)常電話問候。在此基礎上，我們有目地開展工作，終于贏得了家長心。家長會上，我們向家長探討了開學初家長我們所要做好工作，如何幫助幼兒盡早適應幼兒園生活。另外還跟家長介紹他們很關心并擔心話題，衛(wèi)生保健工作安全工作等等。通過那次家長會，不僅讓家長更加了解配合我們各項工作，也讓我們跟家長拉近了距離。并進行隨機教育。做好安全工作。我們工作還有很多需要改進方面，比如三位新小朋友適應問題，如常規(guī)習慣養(yǎng)成。鞏固班級常規(guī)。也謝謝領導指導各位同事幫助。幼兒園教師月個人工作總結(jié)6一、九月份工作回顧九月，秋高氣爽，正是干事創(chuàng)業(yè)的好時節(jié)，我們順利開始了新的學期生活。開學初經(jīng)過校長辦公室領導多次討論，根據(jù)工作需要，經(jīng)校委會研究決定，學校頒布了各處室負責人任命書文件。改革使得各職能部門分工明確、責任到人。根據(jù)學校工作實際，要求各部門制定20xx—20xx學年第一學期教育、教學目標管理計劃。第三項工作：學校執(zhí)行動態(tài)信息管理。第四項工作：學生軍訓工作有效開展第五項工作：豐富師生業(yè)余文化生活。9月份共頒布新的文件9份，工作通告4份，大大的提高各部門工作效率和工作方法。第八項工作：教務教學工作有序推進召開了教研組長會議，布置本學期教學研討活動。要求教師在長假中反思自己的教學成績，進行階段教學質(zhì)量分析，以改進教學提高質(zhì)量、常規(guī)工作方面，月初檢查了教師的備課，聽隨堂課，了解教師的教學情況及參與教研組和備課組的活動情況，提高校本研訓的質(zhì)量。綜合室對全校所有環(huán)境統(tǒng)一進行了全面維護，綜合室人員、后勤人員能夠工作積極主動，體現(xiàn)出較強的服務意識和補位意識。第十項工作：學生工作管理開展：使學生進行自我管理、自我教育、自我服務宿舍衛(wèi)生的標準化管理組織機構(gòu)重新設置德育工作每天升降國旗，進行愛國主義、集體主義二、九月份工作反思執(zhí)行力不強、工作成效不明顯、思想松散看來我們有些工作只是在布置而沒有去檢查，下一階段我們各處室應該在工作落實上下功夫。比如我們很多工作思路都很好，但在檢查落實上沒有做好文章，就像上面已經(jīng)說過的每個老師每個月必須完成四節(jié)聽課任務，現(xiàn)在誰能告訴我們哪些人完成了，還有哪些沒有完成？又比如遠教室上課情況哪些老師按學校要求在做，哪些無視學校與上級的要求從沒有去運用遠教資源？等等在提高課堂教學的效率上，引導教師應該把主要精力放在鉆研教材，研究學生的學習，研究試卷的考點上，把有限的時間用在刀刃上，避免事倍功半，我覺得教研組長在這方面要切實加強責任。我覺得作為學校的一員，即使我們只是一名臨時的勤雜工，我們也有教育學生的責任，更何況作為一名持有教師資格證的專業(yè)教師呢？對學生違紀言行熟視無睹甚至放任自流是不負責任的行為，這樣會加劇學生行為惡劣，會導致班風、校風渙散，會造成學校聲譽受損的可怕后果。有少數(shù)老師在辦公期間玩游戲、聊天，這些都違反了教師的工作紀律，請老師們互相提醒，互相監(jiān)督。責任感、主人翁意識不強：值周領導與值周教師要加強責任，要時時、處處、事事有人管。另值周小組每個周要對全體教師在崗情況及辦公情況進行至少兩次檢查，檢查時應主動邀請校級領導參加。幾個哭鬧較厲害小朋友，也都融入了我們小集體，回想剛來園時那幾天，真是判若兩人。特別是我們班小潔，其他各個方面都很出色，就是有一個壞習慣，午睡時需要大人陪著，慢慢地就養(yǎng)成了習慣?，F(xiàn)在孩子，基本都是獨生子女，家里都眾星捧月般地呵護著，漸漸地孩子就養(yǎng)成了一些壞習慣小氣自私甚至有孩子還有攻擊性行為。這也從一個側(cè)面反映出孩子交往能力缺乏，他們無法用一種合理行為去解決問題，出于本能反應，就采取了用攻擊方式來解決問題。確，只要家園目標一致，共同努力，一定能制止孩子這種不良行為，讓他在友好諧集體中健康快樂地成長！幼兒園教師月個人工作總結(jié)8隨著孩子們一天天的長大，我們又將步入大班。在過去的半年里，曾到濟南參加教師培訓。回園后，努力溫習所學內(nèi)容，和教師們共同交流學習體會，并撰寫了關于游戲、幼兒園教育小學化、論幼兒的隨機教育等論文，提高了自己的思想認識，鍛煉了自己。二、班級工作方面。積極配合班主任工作、能主動幫助班主任，服從班內(nèi)各項歸定，如：每周一保育員時刷杯子，始終保持自己的衛(wèi)生區(qū)域整齊、干凈。三、保教、兼職工作。我在半年的工作中，始終堅持安全第一的原則，時刻注意幼兒活動時一言一行，保證孩子在自己的視線范圍之內(nèi)；保育的同時，教育也是第一責任，及時抓住教育契機，對幼兒進行隨機教育，如禮貌教育、環(huán)保教育、社會交往教育等等。作好統(tǒng)一布置，如課的進度、周計劃內(nèi)容的制定、公開課的計劃以及實施等。四、家長工作。如有幼兒幾天不來園，及時與家長電話勾通，了解幼兒的基本情況，來園后，問候一下，拉近了老師和幼兒之間的情感。在以后的工作中，歡迎老師們在保教工作中提出寶貴的建議和并且意見，使我們共同提高，做得更好?；仡櫭β稻o張一個月，做以下總結(jié)，以便發(fā)揚優(yōu)點，改正不足，爭取更上一層樓。同時為做好新舊知識銜接，減少新老生之間知識差異，特別是算術方面差異，我們在組織教學時多以游戲形式，寓教于樂，讓孩子們在短時間里穩(wěn)定了情緒，并學習了知識，一舉兩得，過渡自然。開學后，我們建立了生活常規(guī)游戲常規(guī)活動常規(guī)。為了培養(yǎng)幼兒積極性，我班還讓幼兒輪流值日掛毛巾，孩子們都搶著掛呢，這使幼兒養(yǎng)成了勤勞習慣，不僅在園里，很多幼兒在家里一改以前懶惰習慣，自己收拾玩具，孩子們在家興趣勃勃地向家長講述著在園當值日生情境工作，那神態(tài)可自豪了，家長們都說我們這個值日生活動很好。家長們積極配合我們開展主題活動，認真填寫各類調(diào)查表，并且通過時地反映幼兒在園學習生活情況。我們在教小朋友要講究文明禮儀時，我們也應該以身作則，從行動上去改變小朋友的行為，給予小朋友關愛，讓小朋友明白愛，分清什么是對的，什么是錯的，能夠辨別美與丑。二、常規(guī)方面：通過我和副班（趙鑫老師）共同合作，在一日常規(guī)方面，幼兒有了明顯進步，由于我們班的幼兒在一日常規(guī)中存在明顯的問題，我們特別注重這方面，洗手午睡排隊在一日常規(guī)里占了很大的比重，因此我不斷的強化這些，這個月通過我們不斷的矯正，有了很大的改善。但在喝水方面有時還是打撒水的問題出現(xiàn)。三、安全與保健方面：天氣漸漸變冷，我們老師對這保健方面做得還是比較扎實的，每天給幼兒按時喝水。四、家長工作：為了增進老師與家長之間的聯(lián)系，相互交流孩子在園及在家的情況；為了促使家長能夠積極參與到幼兒的教育管理中來，更好地實現(xiàn)家園同步教育孩子，我們召開了大班家長會。為了能順利的開好這次家長會，我們班內(nèi)的兩位老師作好精心的準備，對家長會的內(nèi)容、主講都作了分工，并對自己所要講述的內(nèi)容作了理論和實例相結(jié)合，向家長詳細地介紹了本學期我班的保教工作重點，班級目前的情況，存在的問題等家長較為關注的內(nèi)容，同時還就家長在過去兩年來對我們工作的理解、關心與配合表示了感謝，這次家長會開了接近一個小時，非常順利地完成了預期的內(nèi)容，在家長會上我們向家長介紹了本學期目標，使他們了解了班內(nèi)課程特點，并針對一些問題進行講解，爭取家長的理解與信任，就目前孩子的狀況進行了分析總結(jié)，并把本學期的活動安排和需要配合的事項向家長做了交待。培養(yǎng)幼兒自我服務能力：怎樣做好之日生的工作？怎樣整理床鋪、收拾書包和學習文具，養(yǎng)成良好的生活、學習習慣。越來越多的家長對幼兒教育的關注，幼兒在家出現(xiàn)的問題常讓家長傷腦筋，而工作的繁忙讓家長沒有更多的時間翻閱各種教育書籍。因此盡量站在家長的角度來考慮問題，改變自己的工作方式，搭建適合于家長的聯(lián)系橋梁。擴展資料：幼兒園教師月工作總結(jié)幼兒園教師月工作總結(jié)幼兒園教師月工作總結(jié)1一個學期以來，有辛苦的付出，也有甜蜜的收獲，我盡心盡責，投入于工作中，在工作中不斷實踐、總結(jié)、更新，力求做到最好。以下是本人這個學年的工作總結(jié)：一、政治思想方面認真學習《新綱要》的指導思想，貫徹在教育教學活動中。工作中我團結(jié)同志，熱愛集體，服從分配，對班級工作認真負責，在工作中努力求真、求實、求新。積極要求進步。二、教育教學方面我從本班幼兒的實際情況出發(fā)，結(jié)合園內(nèi)工作計劃，精心安排好每周計劃活動內(nèi)容，認真組織好每個環(huán)節(jié)活動。這也是我一直以來堅持的努力方向。在開展區(qū)域活動中，我們根據(jù)幼兒年齡特點、發(fā)展需要投放活動材料，根據(jù)教學活動進展需要設計了一些與教學活動有關的區(qū)域活動材料，做到有計劃有目的地投放，并及時增減活動材料。針對幼兒個別差異，興趣、能力投放了不同難度的活動材料。充分利用了餐前、離園前這段時間，組織幼兒早期閱讀、識字游戲、練習寫數(shù)字、做算術題等活動。三、常規(guī)工作方面從日常生活抓起，培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣，鍛煉幼兒的身體素質(zhì)。提醒幼兒多喝水，培養(yǎng)幼兒良好的進餐習慣。身體狀況，經(jīng)常檢查幼兒是否有發(fā)燒狀況或其他不舒服的狀況。一個學期以來，孩子們都具有良好的學習習慣、進餐習慣、衛(wèi)生習慣、身體素質(zhì)逐步上升。在日常生活中，時刻提醒幼兒注意安全，經(jīng)常檢查班上的環(huán)境有否存在安全隱患，比如桌子上的一些釘子等，做到及時發(fā)現(xiàn)，及時清除。本學期我班未發(fā)生安全事故。平時，經(jīng)常通過面談的形式來與家長們交流教育心得，交流幼兒在家、在園的表現(xiàn)情況，共同尋找出教育幼兒的方法，仔細聆聽家長們的意見和看法。按時更換家園聯(lián)系欄。班上的各項活動需要家長支持時，家長們都給予了最大的支持。因為，今天我們要迎接xx區(qū)教育局和50多間姐妹園園長和老師們的檢閱，前來觀摩學習。前些日子，全園上下無不對這個活動盡心盡力的做好準備工作。迎面碰頭，大家都微笑打招呼，今天的天氣也似乎格外的宜人，陽光也格外的明媚，各個姐妹園的老師們，在我們早操后就三三兩兩的來到了。演示非常成功，真的很可惜，由于工作關系，錯失了一次學習的良機，惋惜的很。不管怎么說，要是不小心碰到某個老師正好到我們班上參觀，那才可以對付過去啊。一個個穿著園服端坐的筆直筆直的，小手小腳也都聽話的放放好，就連平時比較好動的曜全、新來還依戀家人的云龍，今天也表現(xiàn)良好，還會主動站起來跟隨老師一起邊讀兒歌，一邊學著做動作，值得表揚。在孩子們那艷羨的目光里，我猜，他們一定想說：老師，要是天天都這樣就好了！記得在某個老師的博客看到這么一句：給我一粒種子，還你一個春天！在孩子們熱熱鬧鬧隨心所欲，高高興興嬉戲的那一刻，真的就像是一幅春天的畫卷，那么的賞心悅目！幼兒園教師月工作總結(jié)3時間過得真快，快樂的六月即將過去。一、教育教學工作本月的主題是《瓜果樂》我們帶領幼兒走進瓜果的世界，我們和幼兒一起認識瓜果的種類、用途，觀察瓜果的成長和生長環(huán)境，還要利用瓜果來創(chuàng)作游戲。本月我們舉行了“家長開放日”請家長走進校園，觀摩寶貝們上課，通過開展活動促進了家園的互動與合作,小朋友們在歡樂氣氛中度過了只屬于他們的39。二、衛(wèi)生保健工作做好幼兒夏季的衛(wèi)生保健工作。提醒幼兒多喝開水、不做劇烈運動、天天洗澡保持身體干凈，合理吃冷飲。繼續(xù)做好手足口病的檢查預防工作，對來園的每位幼兒進行細致的檢查，做到早發(fā)現(xiàn)、早預防、早治療，及時防止病毒的蔓延和擴散。三、家長工作繼續(xù)通過家長接送幼兒的時間渠道，主動向家長反饋幼兒在園生活、學習情況，取得家長的配合和支持幼兒園小班六月份工作總結(jié)工作總結(jié)。同樣，我們?nèi)砸兄x家長對我們工作的支持，積極配合主題及時收集各種活動材料，使我們的各項活動能得以順利開展。幼兒園教師月工作總結(jié)4回顧這學期的點點滴滴，頗感欣慰，孩子們的每一點進步都傾注了我們老師的心血，當然更離不開家長對我們工作的支持和配合。熱愛集體、團結(jié)同事、對待幼兒有愛心。積極響應工會號召，并參與各項活動。二、生活方面在日?；顒又校覀冏⒅赜變荷罡鞣矫媪己昧晳T培養(yǎng)。我們培養(yǎng)他們良好的作息習慣，能夠自己作些力所能及的事情，大部分幼兒起床后都能主動學著折被子，能力強的孩子還能主動去幫助別人。我們和幼兒一起了解了好吃的東西有好多，而且各種菜肴都有豐富的營養(yǎng)。在體育活動中，幼兒知道熱了、累了時，讓我的小腳休息一下，讓我的嘴巴喝點水。孩子們的自我保護意識還不夠強，能夠躲避一些危險，不做危險的動作，但在說話是習慣還不夠好，聲音比較響不注意保護嗓子。物歸原處的習慣還需要培養(yǎng)。注意給膽小的、注意力易分散的孩子多一些鼓勵；給體弱的孩子多一些照料；給能干的孩子多一些挑戰(zhàn)。當老師提問時，有些小朋友就會用求助的眼光看著我們，這時當我們給孩子一個鼓勵的眼光時，有的孩子就能勇敢的舉起小手。習慣，動手能力、想象力、創(chuàng)造力也大大提高了。為此，我通過各種途徑及手段，自身素質(zhì)得到了很大的提高，為自己從事的教育工作奠定了良好的基礎。根據(jù)教學活動的需要和本班的特點，我們選擇了一些有特點的裝飾布置，利用了一些廢舊物品自制了一些簡單的玩具，讓孩子們玩得既開心又有趣。有初步想象創(chuàng)新的能力，體會成功的快樂。語言方面，我班幼兒喜歡看書，聽故事，大多數(shù)孩子能聲音響亮大膽地回答問題，還能正確書寫一至十等簡單漢字。大部分幼兒知道進教室不能打擾別人，從腳步輕輕、說話輕輕到關門輕輕。并且能發(fā)表自己的看法。五、游戲方面同樣在我們的角色游戲中，孩子們能夠?qū)⒆约旱纳罱?jīng)驗更好的融入進游戲中，會自己制作一些游戲中的替代品來進行游戲。比如買賣時出現(xiàn)的貨幣，小醫(yī)院中量體溫的用品等等。我把這學期的工作小結(jié)如下：一、進一步完善班級管理建設。在班主任工作中，我主要從小事抓起，抓好常規(guī)管理，培養(yǎng)學生良好的學習、生活習慣，為學生創(chuàng)設一個和諧、整潔的學習、生活環(huán)境。如：紅領巾佩帶檢查員、兩操檢查員、班級衛(wèi)生檢查員、課桌檢查員、電視管理員、紀律檢查員等。我又組織學生每周進行總結(jié)評比，表彰日常行為規(guī)范好的同學，評為優(yōu)勝星，以小紅花的形式貼到光榮欄里，以此不斷強化，幫助學生初步養(yǎng)成良好的學習、生活習慣。俗話說：火車跑得快必須車頭帶。班干部產(chǎn)生后，我和他們經(jīng)常召開班干部會議，要求他們在各方面嚴格要求自己，做好自己的工作。每過一段時間，我都會召集班干部開一次會，讓他們談談得失，以及今后的打算等。幼兒園教師月工作總結(jié)6一、開學初幼兒的入園情況因為