20xx秋北師大版數(shù)學(xué)五年級上冊第五單元約分2-在線瀏覽

【摘要】復(fù)習(xí):求下面各組數(shù)的最大公因數(shù):28和4218和65和1372881247溫故知新：（7）（4）（1）找出分子、分母的最大公因數(shù)－－

2025-02-13 05:02

北師大版五年級數(shù)學(xué)下冊第五單元分?jǐn)?shù)除法單元教學(xué)反思-在線瀏覽

【摘要】第一篇：北師大版五年級數(shù)學(xué)下冊第五單元《分?jǐn)?shù)除法》單元教學(xué)反思 《分?jǐn)?shù)除法》教學(xué)反思 本單元是在學(xué)生基本掌握分?jǐn)?shù)乘法和倒數(shù)的意義性質(zhì)等知識基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的。這部分教材聯(lián)系一個數(shù)乘以分?jǐn)?shù)的意義，講到...

2024-11-09 17:10

新北師大版五年級下冊數(shù)學(xué)第五單元試卷分?jǐn)?shù)除法-在線瀏覽

【摘要】第五單元分?jǐn)?shù)除法姓名：班級：分?jǐn)?shù)：一、填空題：1、94÷5表示的意義是（）。2、把152×4=158這個算式改寫成兩個除法算式是（）和（

2025-02-03 10:04

20xx秋北師大版數(shù)學(xué)五年級上冊第五單元分?jǐn)?shù)的再認(rèn)識一練習(xí)題-在線瀏覽

【摘要】分?jǐn)?shù)的再認(rèn)識1.用分?jǐn)?shù)表示下面各圖的陰影部分。2．3個13是()，1里面有()個15，7個19是()，34里面有()個14，47里面有4個()，()個16是56，7個()是79，411里面有()個111。。

2025-02-05 05:46

2017秋北師大版數(shù)學(xué)五年級上冊第五單元分?jǐn)?shù)的再認(rèn)識二-在線瀏覽

【摘要】課題分?jǐn)?shù)的再認(rèn)識（二）課時1上課時間領(lǐng)導(dǎo)簽批教學(xué)分析本節(jié)內(nèi)容是在學(xué)生從平均分的角度理解分?jǐn)?shù)意義的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的。教科書設(shè)計了四個問題，前兩個問題是從度量的角度，讓學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識分?jǐn)?shù)的意義；后兩個問題是借助“分?jǐn)?shù)墻”，認(rèn)識分?jǐn)?shù)單位。因此在教學(xué)過程要重視讓學(xué)生利用學(xué)具操作測，在測量活動中理解分?jǐn)?shù)產(chǎn)生的必要性，在

2025-02-10 11:45

20xx秋北師大版數(shù)學(xué)五上第五單元分?jǐn)?shù)與除法單元測試卷及答案-在線瀏覽

【摘要】第五單元測試卷一、填空題。的最大真分?jǐn)?shù)是(),最小假分?jǐn)?shù)是(),最小帶分?jǐn)?shù)是(),最小的帶分?jǐn)?shù)再加上()個分?jǐn)?shù)單位就是最小的質(zhì)數(shù)。21教育網(wǎng)和25的最大公因數(shù)是(),最小公倍數(shù)是();17和51的最大公因數(shù)是(),最小公倍數(shù)是()。21··jy·()

2025-02-05 05:46

20xx秋北師大版數(shù)學(xué)五年級上冊第五單元分?jǐn)?shù)基本性質(zhì)ppt課件1-在線瀏覽

【摘要】，被除數(shù)相當(dāng)于分?jǐn)?shù)的()，除數(shù)相當(dāng)于分?jǐn)?shù)的()，也就是被除數(shù)÷除數(shù)=除數(shù)不為0填空：1.①120÷30=（）②（120×10）÷（30×10）=（）

2025-01-21 02:14

20xx秋北師大版數(shù)學(xué)五年級上冊第五單元分?jǐn)?shù)基本性質(zhì)ppt課件2-在線瀏覽

【摘要】北師大版五年級上冊第五單元分?jǐn)?shù)的意義3468912分?jǐn)?shù)的分子和分母同時乘（或除以）一個不為零的數(shù)，分?jǐn)?shù)的大小不變。，填一填。26。。3245。32454.。2020北師大版五年上數(shù)學(xué)

2025-01-20 16:01

分?jǐn)?shù)與除法北師大版五年級數(shù)學(xué)上冊-在線瀏覽

【摘要】分?jǐn)?shù)與除法北師大版五年級數(shù)學(xué)上冊課前復(fù)習(xí)判斷:(1)假分?jǐn)?shù)都大于1()(2)帶分?jǐn)?shù)都比假分?jǐn)?shù)大()(3)小于的真分?jǐn)?shù)只有767172747375把一塊蛋糕平均分給2個小朋友,每人可以分到幾塊蛋糕?如果把7塊蛋糕平均分給3個小朋友呢?觀察與

2025-02-13 08:27

北師大版數(shù)學(xué)五年級上冊分?jǐn)?shù)與除法之一-在線瀏覽

【摘要】北師大版五年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標(biāo)：結(jié)合具體情境，探索并理解分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系，會用分?jǐn)?shù)表示兩個整數(shù)相除的商，會用分?jǐn)?shù)表示有關(guān)單位換算的結(jié)果。：能列式解決求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾分之幾的簡單實際問題。、態(tài)度和價值觀：在探索分?jǐn)?shù)與除法關(guān)系的過程中，進(jìn)一步發(fā)展數(shù)感，培養(yǎng)觀察、比較、分析、推理等思維能力，體驗數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的樂趣。把一塊蛋糕平均

2025-02-13 13:06

北師大版數(shù)學(xué)五年級上冊分?jǐn)?shù)與除法之二-在線瀏覽

【摘要】北師大版五年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標(biāo)：理解、掌握分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系，并能用分?jǐn)?shù)表示兩個整數(shù)相除的商。：運用分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系，探索假分?jǐn)?shù)與帶分?jǐn)?shù)的互化方法。：培養(yǎng)大家動手操作、觀察、比較和歸納的能力。1塊蛋糕平均分給2個人，每人可以分到幾塊蛋糕？1÷2=127塊蛋糕

2025-02-13 13:06

北師大版五年級上冊第五單元分?jǐn)?shù)的意義-在線瀏覽

【摘要】北師大版五年級上冊第五單元分?jǐn)?shù)的意義8244122613最簡分?jǐn)?shù)1.⑴勝的場數(shù)、平的場數(shù)、輸?shù)膱鰯?shù)各占總場數(shù)的幾分之幾？⑵用最簡分?jǐn)?shù)表示，說一說你是怎么約分的。⑶請你再舉一個例子說明約分的過程，并與同伴交流。

2024-12-02 12:39

2017秋北師大版數(shù)學(xué)五年級上冊第五單元分?jǐn)?shù)基本性質(zhì)word說課稿-在線瀏覽

【摘要】《分?jǐn)?shù)基本性質(zhì)》說課稿尊敬的各位評委、老師：大家好！我說課的內(nèi)容是北師版教材，小學(xué)數(shù)學(xué)五年級上冊第三單元第四節(jié)《分?jǐn)?shù)基本性質(zhì)》。下面我將從說教材、說教法、說學(xué)法、說教學(xué)過程和說板書設(shè)計五個方面來完成我的說課。一、說教材《分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)》是在學(xué)生學(xué)習(xí)了分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系以及除法中商不變的規(guī)律的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的，教材通過兩個活動，幫助學(xué)生探

2025-02-11 02:17

2017秋北師大版數(shù)學(xué)五年級上冊第五單元分餅-在線瀏覽

【摘要】課題分餅課時1上課時間領(lǐng)導(dǎo)簽批教學(xué)分析學(xué)生在三年級的學(xué)習(xí)中已認(rèn)識大部分的真分?jǐn)?shù)，為了引出和幫助學(xué)生理解真分?jǐn)?shù)、假分?jǐn)?shù)和帶分?jǐn)?shù)，教材創(chuàng)設(shè)了“分餅”的情境活動。通過直觀了解，動手操作讓學(xué)生掌握真分?jǐn)?shù)、假分?jǐn)?shù)、帶分?jǐn)?shù)，從而較全面地理解分?jǐn)?shù)的意義和總結(jié)“真分?jǐn)?shù)”“假分?jǐn)?shù)”的特點。為了避免給學(xué)生造成分?jǐn)?shù)可以分為3類的

2025-02-10 11:45

20xx秋北師大版數(shù)學(xué)五年級上冊第五單元分?jǐn)?shù)的再認(rèn)識二ppt課件3-在線瀏覽

【摘要】北師大版五年級上冊第五單元分?jǐn)?shù)的意義？112121313131414141415151515151616161616161

2025-01-20 02:52

20xx秋北師大版數(shù)學(xué)五年級上冊第五單元分?jǐn)?shù)與除法-文庫吧

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20xx秋北師大版數(shù)學(xué)五年級上冊第五單元分?jǐn)?shù)與除法(已修改)

20xx秋北師大版數(shù)學(xué)五年級上冊第五單元分?jǐn)?shù)與除法(編輯修改稿)

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