【正文】 2．結(jié)合各校實(shí)際，落實(shí)并充實(shí)完善崗位練兵計(jì)劃，確定本學(xué)期全區(qū)練兵重點(diǎn)：中小學(xué)、幼兒園教師崗位練兵以必練模塊——教材解析與資源重組能力、選練模塊——課程資源開(kāi)發(fā)和整合能力作為專(zhuān)題進(jìn)行訓(xùn)練。911月，主要通過(guò)校本研修、集中培訓(xùn)等途徑來(lái)完成。4．師訓(xùn)部在道外進(jìn)修學(xué)校培訓(xùn)部網(wǎng)頁(yè)上發(fā)布了教師崗位練兵《紀(jì)實(shí)手冊(cè)》內(nèi)容摘要，開(kāi)設(shè)了“崗位練兵快訊”“崗位練兵論壇”欄目。5．教研室開(kāi)展多種形式的教研培訓(xùn)，落實(shí)崗位練兵計(jì)劃。中小學(xué)德育及班主任崗位練兵活動(dòng)中，在專(zhuān)題培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，于2008年37月進(jìn)行了第三期班主任培訓(xùn)，近500人次參加。并于2008年12月1日——2008年12月31日期間深入各?？疾椋龠M(jìn)發(fā)展。要求在崗人員參加，預(yù)計(jì)篇三：2012年業(yè)務(wù)大練兵工作總結(jié)2012年業(yè)務(wù)大練兵工作總結(jié)今年3月以來(lái)，澠池縣農(nóng)業(yè)局組織開(kāi)展“業(yè)務(wù)大練兵”學(xué)習(xí)活動(dòng)，掀起了所有職工“業(yè)務(wù)大培訓(xùn)、崗位大練兵”的熱潮。并且組織開(kāi)展學(xué)習(xí)研討活動(dòng)，圍繞工作中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行討論，謀求解決問(wèn)題的措施和方法。明確崗位職責(zé)，提高職工之間溝通協(xié)調(diào)能力和處理突發(fā)事件的能力，定期進(jìn)行崗位交流。三、抓好技能比武，檢驗(yàn)應(yīng)用能力。四、腳踏實(shí)地做好工作。認(rèn)真完成測(cè)土配方施肥、墑情監(jiān)測(cè)、招商引資、科技攻關(guān)等本職工作的同時(shí)，也認(rèn)真學(xué)習(xí)新技能，爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)先。以前職工主動(dòng)認(rèn)識(shí)業(yè)務(wù)上不足之處的能力欠缺。這次“業(yè)務(wù)大練兵”學(xué)習(xí)活動(dòng)的順利開(kāi)展，使土肥站職工的工作態(tài)度和工作效率得到進(jìn)一步的提升，工作方法得到改善，為今后的工作發(fā)展起到積極作用。不斷提升職工隊(duì)伍整體素質(zhì)，努力培養(yǎng)高層次、高技能人才。下面，我講兩個(gè)問(wèn)題：一、過(guò)去一年職工素質(zhì)工程和崗位大練兵情況過(guò)去一年在礦黨委、行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全礦各級(jí)組織認(rèn)真貫徹礦山《職工素質(zhì)工程實(shí)施方案》《礦山職工崗位大練兵活動(dòng)安排意見(jiàn)》、使職工素質(zhì)工程和崗位大練兵活動(dòng)初步形成了較好的工作方式、活動(dòng)載體。去年被集團(tuán)和礦業(yè)公司評(píng)為大練兵先進(jìn)單位，被公司評(píng)為大練兵突出成果單位，總結(jié)去年大練兵情況，主要抓了以下幾項(xiàng)工作。但就目前來(lái)講，職工隊(duì)伍技術(shù)水平與當(dāng)前的科技進(jìn)步和技術(shù)改造、設(shè)備大型化的快速發(fā)展還很不匹配，如不及時(shí)加強(qiáng)職工隊(duì)伍素質(zhì)建設(shè)就很難適應(yīng)礦山持續(xù)發(fā)展的需要。礦山管理部門(mén)制定了礦職工素質(zhì)工程實(shí)施綱要和培訓(xùn)計(jì)劃。使全礦上下對(duì)開(kāi)展大練兵活動(dòng)的認(rèn)識(shí)更加深刻，實(shí)現(xiàn)了職工發(fā)動(dòng)率、宣傳到達(dá)率、職工參與率均達(dá)到100%。（二）通力協(xié)作，建立崗位大練兵體系去年的大練兵活動(dòng)共有16個(gè)工種，涉及10個(gè)車(chē)間、7個(gè)工區(qū)、5個(gè)機(jī)關(guān)部室參賽。各部門(mén)按照職責(zé)分工，認(rèn)真履行職責(zé)，開(kāi)展了職工培訓(xùn)、理論考試、技術(shù)考試、實(shí)際操作考核、先進(jìn)操作法評(píng)比等，使大練兵活動(dòng)從組織上有了保證。因此，礦山把培訓(xùn)作為大練兵活動(dòng)的主要途徑，制定了完整科學(xué)的培訓(xùn)計(jì)劃和考試辦法。三個(gè)原則是，因材施教，缺什么補(bǔ)什么的原則；形成礦山、車(chē)間、班組三位一體培訓(xùn)原則；大練兵培訓(xùn)同學(xué)規(guī)、用規(guī)、練規(guī)相結(jié)合的原則。二是采取礦山、車(chē)間、班組培訓(xùn)相結(jié)合的辦法。去年共培訓(xùn)職工2800人次，培訓(xùn)總計(jì)達(dá)9111課時(shí)。（四）建立同工種協(xié)會(huì)，形成職工自愿學(xué)習(xí)、團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)的氛圍根據(jù)大練兵活動(dòng)的需要，我們及時(shí)地成立了大型車(chē)司機(jī)、電鏟司機(jī)、牙輪鉆司機(jī)、大型車(chē)檢修工四個(gè)工種協(xié)會(huì)，制定了協(xié)會(huì)章程，活動(dòng)內(nèi)容和學(xué)習(xí)方式。實(shí)行邊學(xué)邊做，相互研究、相互溝通、解疑釋惑、共同提高。（五）制定大練兵考核辦法，實(shí)行訓(xùn)賽結(jié)合去年大練兵活動(dòng)的一個(gè)突出特點(diǎn)是以培訓(xùn)為起腳點(diǎn)，以促進(jìn)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)和提升職工素質(zhì)為落腳點(diǎn)，在大練兵中采取了三個(gè)結(jié)合，即：大練兵與勞動(dòng)競(jìng)賽、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)、同行業(yè)對(duì)標(biāo)相結(jié)合。在生產(chǎn)崗位制定了產(chǎn)量指標(biāo)、設(shè)備維護(hù)指標(biāo)、定額消耗指標(biāo)、安全指標(biāo)。在4——6月份大練兵活動(dòng)中，共完成總量2684萬(wàn)噸，比計(jì)劃超48萬(wàn)噸，與上年同期比超230萬(wàn)噸。（六）制定練兵戰(zhàn)略方法、強(qiáng)化推進(jìn)、實(shí)施激勵(lì)，激發(fā)職工練兵熱情去年的大練兵活動(dòng)，除加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、強(qiáng)化培訓(xùn)、亦訓(xùn)亦賽外，很重要的就是我們制定了內(nèi)外結(jié)合，普遍訓(xùn)練與強(qiáng)化培訓(xùn)，重點(diǎn)與一般相結(jié)合的練兵戰(zhàn)略方法，制定了兩條線展開(kāi)式推進(jìn)的措施。使大練兵活動(dòng)既有普遍性，又有側(cè)重性。三是制定了激勵(lì)機(jī)制。四是評(píng)選大練兵優(yōu)秀組織單位5個(gè)，優(yōu)秀組織者8人。對(duì)獲弓礦公司、礦業(yè)公司、鞍鋼狀元和能手的同志除上級(jí)給予獎(jiǎng)勵(lì)外，礦里分別給予500元——2000元不等的獎(jiǎng)勵(lì)。在評(píng)先、技能晉級(jí)、健康旅游等都給予優(yōu)先考慮。由于我們開(kāi)展大練兵活動(dòng)方法得當(dāng)，措施得力，使職工技術(shù)素質(zhì)有了顯著提高，在去年集團(tuán)舉辦的職工技術(shù)競(jìng)賽中，我礦大型車(chē)司機(jī)有7名同志入圍，占入圍總數(shù)的35%，有4名同志獲鞍鋼前10名，占鞍鋼大型車(chē)司機(jī)技術(shù)競(jìng)賽能手的40%，其中xxx獲得狀元，xxx獲得第三名。在參加鞍鋼技術(shù)競(jìng)賽中，我礦獲狀元、技術(shù)能手的總數(shù)占礦公司獲鞍鋼技術(shù)能手總數(shù)的75%。在參加礦大練兵活動(dòng)中，有5人獲金牌、11人獲銀牌、30人獲銅牌。一是個(gè)別職工對(duì)參與培訓(xùn)的積極性還不高，缺少主動(dòng)學(xué)習(xí)、自愿學(xué)習(xí)的意識(shí)。三是各單位、各工種大練兵開(kāi)展得還不夠平衡，有的單位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)大練兵工作重視程度還有待加強(qiáng)。輔助崗位和管理人員、技術(shù)人員參加的還不夠廣泛。在教師扎實(shí)練兵的基礎(chǔ)上，組織各項(xiàng)評(píng)比、競(jìng)賽和展示活動(dòng)，以賽促練，以賽促學(xué)，使教師練就扎實(shí)的基本功，進(jìn)而落實(shí)素質(zhì)教育，推進(jìn)課程改革，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。一、強(qiáng)化基本技能訓(xùn)練，讓教師練就扎實(shí)的基本功教師的一般基本功訓(xùn)練包括“三筆字”、簡(jiǎn)筆畫(huà)、普通話、書(shū)面表達(dá)等，按照計(jì)劃，我校教師每周完成一板粉筆字和一篇鋼筆字并展示一周。為了促進(jìn)教師的寫(xiě)作水平，我校于本學(xué)期開(kāi)學(xué)初舉行了全校教師作文競(jìng)賽，題目分別是《提高教學(xué)成績(jī)之我見(jiàn)》《由糖衣片想到的??》、。二、以課堂教學(xué)為突破口，提高教學(xué)技能課堂教學(xué)大練兵是崗位練兵的重點(diǎn)，我校始終以課堂教學(xué)的改革與創(chuàng)新為著力點(diǎn)，結(jié)合青年教師匯報(bào)課、骨干教師示范課等形式，組織全體教師人人上一節(jié)公開(kāi)課，從3月10日開(kāi)始至4月30日結(jié)束，這次近兩個(gè)月的各教研組公開(kāi)課活動(dòng)，教導(dǎo)處全程跟蹤聽(tīng)課指導(dǎo)。通過(guò)這次公開(kāi)課教學(xué)活動(dòng)，一些新的教學(xué)思想和教學(xué)方法應(yīng)運(yùn)而生，每個(gè)人的教學(xué)才華得以不同程度的展示。經(jīng)過(guò)各課題組的不懈努力，我校承擔(dān)的四項(xiàng)科研課題已有三項(xiàng)順利結(jié)題。通過(guò)課題研究，解決了我校當(dāng)前教育教學(xué)中存在的實(shí)際問(wèn)題，總結(jié)積累了較為寶貴的經(jīng)驗(yàn)，提高了教師撰寫(xiě)科研論文的水平與能力，促進(jìn)了我校教育教學(xué)工作的發(fā)展，取得了良好的教育教學(xué)效果和良好的社會(huì)反響。這些活動(dòng)的開(kāi)展，一方面豐富了我校的教學(xué)活動(dòng)，另一方面更促進(jìn)了教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展，教師的教學(xué)技能得到進(jìn)一步提高。周艷華等十名同志參加了縣進(jìn)修校舉辦的原創(chuàng)試題征集活動(dòng)；青年教師吳曉梅參加了教學(xué)演講技能賽活動(dòng)，而且代表縣到市里參加比賽；青年教師王金龍參加了全縣第三屆中小學(xué)班主任技能大賽并獲一等獎(jiǎng)；美術(shù)教師景再付獲得全縣美術(shù)教師技能大賽一等獎(jiǎng)；體育教師張修長(zhǎng)、武文友、崔全國(guó)代表我校參加全縣體育教師技能大賽并獲得團(tuán)體一等獎(jiǎng)，為我校贏得了榮譽(yù)。探索有佳境，練兵無(wú)止境。第二篇： 崗位練兵工作總結(jié)一、提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)XX年初，我校就在局黨委的號(hào)召下，把開(kāi)展崗位大練兵活動(dòng)提上工作日程，首先成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，各部門(mén)負(fù)責(zé)人為成員的 “會(huì)發(fā)中學(xué)教職工崗位大練兵工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，明確分工、職責(zé)，納入每學(xué)期的工作計(jì)劃，制定崗位大練兵活動(dòng)方案，召開(kāi)專(zhuān)門(mén)會(huì)議進(jìn)行思想動(dòng)員、布署具體工作，并把崗位練兵活動(dòng)列入教師量化考核，做為考核教師工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容。二、明確要求，量化管理為了保證教師長(zhǎng)期、有效地堅(jiān)持崗位練兵，提高教師的業(yè)務(wù)能力，我校提出了“崗位練兵二十個(gè)一”的具體要求，即：一天：上一節(jié)好課；寫(xiě)好 一個(gè)課堂反思；完成一次作業(yè)批改；做一次課外輔導(dǎo)；閱讀一段課改文章。一個(gè)月：1上一節(jié)公開(kāi)課；1出一套規(guī)范試題；1上交一份精彩教學(xué)設(shè) 計(jì)。并每周定期檢查過(guò)程材料，記入教師量化考核檔案。三