小小志愿者總結(jié)-在線瀏覽
2024-11-09 04:15本頁面
【正文】 雷鋒活動的心得與建議”為題開展多種形式的主題班會。（1）開展了“暢談學雷鋒活動的心得與建議”的主題 講講雷鋒的故事、背背雷鋒的名言、讀讀雷鋒的日記，論論雷鋒的精神，學生充分了解了雷鋒精神的含義，學習了雷鋒愛憎分明的政治立場，引導學生具有愛國主義、集體主義精神，熱愛社會主義，繼承和發(fā)揚中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)和革命傳統(tǒng)，加強孝敬父母、尊敬長輩以及愛身邊的人的教育.（2）豐富多彩的團支部活動，等，收到了良好的教育效果。在今后的學習、生活、工作中我們處處以雷鋒為榜樣，嚴格要求自己，努力學習、扎實工作、無私奉獻，在每一個平凡的崗位上拼搏奉獻，作一流的業(yè)績，作雷鋒精神的傳播者。反映了社會主義價值觀念和行為準則，代表了當代青年成長進步的正確方向。篇三：xx社區(qū)小小志愿者工作總結(jié)xx社區(qū)開展學習雷鋒、做“小志愿者”活動工作總結(jié)為了進一步抓好面向未成年人的社會主義核心價值體系宣傳教育，把社區(qū)建設(shè)成和諧的大家庭，我社區(qū)開展了一系列活動，組織未成年人參與學習雷鋒、做“小小志愿者”活動，豐富了社區(qū)未成年人的文化生活。在學習雷鋒、做“小小志愿者”活動的工作中，發(fā)揮社區(qū)作用、創(chuàng)新思路、整合資源、開拓局面，全力、關(guān)全位關(guān)愛未成年子女的思想、生活、學習。二、活動內(nèi)容開展學雷鋒、做“小小志愿者”活動圍繞“關(guān)愛他人、關(guān)愛社會、關(guān)愛自然”的宗旨，開展以“日行一善”為主題的系列志愿服務(wù)活動。通過活動引導未成年人樹立善念、擁有善心、實踐善行來實現(xiàn)人格的優(yōu)化與完善，“勿以善小而不為”，從而積善成德，形成健全的人格，形成人人向善、人人崇善、人人行善的社會道德新風尚。xx社區(qū)2013年6月24日 篇四：小小志愿者工作總結(jié)虹橋北社區(qū)開展學習雷鋒、做“小小愿者”活動工作總結(jié)為了進一步抓好面向未成年人的精神文明工作開展，學習雷鋒精神，將社區(qū)建設(shè)成和諧的大家庭，我社區(qū)組織開展了未成年人參與學習雷鋒、做“小小志愿者”活動，豐富了社區(qū)未成年人的文化生活。在學習雷鋒、做“小小志愿者”活動的工作中，發(fā)揮社區(qū)作用、創(chuàng)新思路、整合資源、開拓局面，全力、全位關(guān)愛未成年人的思想、生活、學習。二、活動內(nèi)容開展學雷鋒、做“小小志愿者”活動圍繞“關(guān)愛他人、關(guān)愛社會、關(guān)愛自然”的宗旨，開展一系列志愿服務(wù)活動。三、總結(jié)經(jīng)驗加強小小志愿者活動，切實做好未成年人思想道德教育建設(shè)，培養(yǎng)良好的道德素質(zhì)，繼承中華傳統(tǒng)美德，發(fā)揚艱苦奮斗，弘揚時代精神，積極營造有利于未成年人思想道德建設(shè)的社會氛圍，凈化未成年人的成長環(huán)境，把未成年人思想道德建設(shè)不斷推進。為了迎接這次活動，我校早計劃、早安排，把這一活動加以延伸、擴展，使活動更有特色、更有吸引力。具體內(nèi)容如下：通過周一集體晨會、?！般y杏樹”廣播臺和櫥窗等宣傳陣地號召全校學生做誠信和美少年，開展我是小小志愿者活動。要求全校各班充分發(fā)揮互助小組的作用，發(fā)揚助人為樂精神，小組同學之間要互相幫助，共同克服學習上的困難，提高學習成績。以班級或假日小組為單位開展學雷鋒活動。活動總結(jié)表彰，評選
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