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學(xué)生黨員先鋒模范作用-在線瀏覽

2024-11-09 03:27本頁(yè)面
  

【正文】 ,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),精益求精,實(shí)現(xiàn)整體知識(shí)水平的不斷提升。做到肯學(xué)、會(huì)學(xué),理論性更強(qiáng),可操作性更高、眼界更寬,含金量更大,充分把握時(shí)機(jī),迎接機(jī)遇與挑戰(zhàn),主動(dòng)大膽試驗(yàn),積極投身實(shí)踐,把所學(xué)知識(shí)融會(huì)貫通,內(nèi)化為實(shí)際能力,在駕馭知識(shí)、增長(zhǎng)才干、工作能力、動(dòng)手能力上體現(xiàn)先進(jìn)性、模范性,從而帶動(dòng)廣大同學(xué)實(shí)現(xiàn)知識(shí)向能力的轉(zhuǎn)化,理論向?qū)嵺`的轉(zhuǎn)化,實(shí)現(xiàn)綜合能力、個(gè)人素質(zhì)的不斷提高。大學(xué)時(shí)期是為走向社會(huì)做準(zhǔn)備的時(shí)期,既要有思想,有政治意識(shí),有知識(shí)能力準(zhǔn)備,還要有必要的身心素質(zhì)準(zhǔn)備。高校黨組織要為學(xué)生黨員搭建發(fā)揮先鋒模范作用的有力平臺(tái)。在高校黨組織方面要通過(guò)各種平臺(tái)及培訓(xùn)機(jī)制來(lái)提高學(xué)生黨員的思想覺(jué)悟和工作能力,通過(guò)讓學(xué)生黨員在各個(gè)陣地中的具體崗位職責(zé)進(jìn)行自我體驗(yàn)、自覺(jué)探索并發(fā)揮作用,通過(guò)運(yùn)行考評(píng)機(jī)制來(lái)保證學(xué)生黨員先鋒模范作用的發(fā)揮。佛山科學(xué)技術(shù)學(xué)院作為佛山市地方的本科院校,重視學(xué)生黨員的思想與教育。入黨后,學(xué)校還不定期地舉行相關(guān)培訓(xùn),特別重視“鄧小平理論”“科學(xué)發(fā)展觀”等重要理論的探索與研究。深入探討“馬克思主義思想”“鄧小平理論”“科學(xué)發(fā)展觀”等重要理論,培養(yǎng)學(xué)生黨員的政治意識(shí)與共產(chǎn)主義理念,深化共產(chǎn)主義思想。讓學(xué)生黨員定期制定學(xué)習(xí)、工作、生活等方面的計(jì)劃并做出承諾,并定期做思想總結(jié)與匯報(bào),時(shí)刻掌握學(xué)生黨員的思想動(dòng)態(tài),并作出監(jiān)督、指導(dǎo)。學(xué)生黨員作用發(fā)揮的強(qiáng)弱,在很大程度上與黨員對(duì)黨組織相關(guān)認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)與教育的松緊程度密切相關(guān)。高度重視學(xué)生黨員的教育培訓(xùn),切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生黨員先鋒模范意識(shí),保持其先進(jìn)性。重視入黨前動(dòng)機(jī)與觀念培訓(xùn),入黨后理論知識(shí)的交流、培訓(xùn)與研究,開(kāi)設(shè)學(xué)生黨員專題黨課,發(fā)揮好黨員之家的教育與培訓(xùn)功能。注重教育培訓(xùn)方式,創(chuàng)新培訓(xùn)形式,建立多層次的教育體系。更新理論知識(shí),注重知識(shí)的時(shí)代性與先進(jìn)性,傳遞正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。重視學(xué)術(shù)交流與研究,共同探討國(guó)家政策方針,新理論。第二、為學(xué)生黨員的實(shí)踐構(gòu)筑有力平臺(tái)。佛山科學(xué)技術(shù)學(xué)院試行大學(xué)生軍官讓知識(shí)結(jié)構(gòu)完善,專業(yè)技能過(guò)硬,而且要政治合格、身體強(qiáng)健、人格健全的大學(xué)生,在一個(gè)信息化條件下,學(xué)做一個(gè)新型的優(yōu)秀軍事人才。在開(kāi)學(xué)伊始,還犧牲上課時(shí)間,操練新生。另一方面,大學(xué)生黨員還自發(fā)組織、積極參與助教、義教活動(dòng),理論與實(shí)際相結(jié)合,關(guān)心祖國(guó)下一代。在作用平臺(tái)構(gòu)筑上,學(xué)校以“三下鄉(xiāng)”、社會(huì)調(diào)研、社會(huì)實(shí)踐、志愿服務(wù)等多途徑、多形式、多方面讓學(xué)生黨員積極參與到關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女、留守兒童,支助、扶持貧困山區(qū)孩子,幫助病弱病殘青少年等不同方面的實(shí)踐之中,著力擴(kuò)大普通黨員發(fā)揮先鋒模范作用的覆蓋范圍。為此,要大力構(gòu)建學(xué)生黨員發(fā)揮先鋒模范作用、加強(qiáng)黨性鍛煉的活動(dòng)平臺(tái)和有效載體,就要構(gòu)筑學(xué)生黨員作用平臺(tái)為途徑,保證學(xué)生黨員在日常學(xué)習(xí)生活中能夠積極參與校園文化、學(xué)生管理、社會(huì)實(shí)踐、公益服務(wù)等重要活動(dòng),并在活動(dòng)中做出貢獻(xiàn),從而做到讓黨員有崗可任,有事可為,有榮可爭(zhēng),努力改變“隱性黨員”、“無(wú)事黨員”、“掛名黨員”和“無(wú)為”或“不作為”現(xiàn)象。發(fā)揮學(xué)生黨員的先鋒模范作用,就是要求學(xué)生黨員踏踏實(shí)實(shí),一步一個(gè)腳印地落實(shí)到行動(dòng)當(dāng)中。佛山科學(xué)技術(shù)學(xué)院從二級(jí)學(xué)院開(kāi)始,收集學(xué)生黨員與黨支部的各種意見(jiàn),制定了具體量化的考核評(píng)優(yōu)方案。各黨支部和黨員在開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中適時(shí)小結(jié),以召開(kāi)專題組織生活會(huì)的形式,在黨支部?jī)?nèi)進(jìn)行講評(píng)。黨支部書(shū)記對(duì)本支部開(kāi)展活動(dòng)情況進(jìn)行小結(jié),做到自我檢查與組織監(jiān)督。學(xué)校黨委將加強(qiáng)對(duì)各黨支部、黨員承諾事項(xiàng)落實(shí)情況的檢查指導(dǎo),實(shí)事求是肯定取得的成績(jī),及時(shí)指出存在的問(wèn)題和努力方向。群眾的認(rèn)可是黨員工作目的,群眾的贊同是黨員工作的意義。學(xué)生黨員先鋒模范作用發(fā)揮是否明顯,不能僅是一個(gè)抽象定性的概念,而應(yīng)做到可感、可看、可評(píng)。在考評(píng)內(nèi)容上,注重結(jié)合高校的具體情況、學(xué)生黨員的自身特點(diǎn)和黨員作用平臺(tái)的崗位職責(zé)制定量化指標(biāo),明確學(xué)生黨員在思想作風(fēng)、組織生活、理論學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、班級(jí)管理、宿舍建設(shè)、聯(lián)系人工作、崗位職責(zé)履行、各種活動(dòng)參與、社會(huì)實(shí)踐、遵章守紀(jì)等方面表現(xiàn)情況的具體標(biāo)準(zhǔn)。實(shí)行嚴(yán)格的“民主評(píng)議黨員制度”。做好緊密溝通,定期了解黨員的思想、學(xué)習(xí)、生活、工作情況,把相關(guān)的情況匯報(bào)作為考核的指標(biāo)。有人說(shuō),有德有才是“精品”,有德無(wú)才是“次品”,無(wú)德無(wú)才是“廢品”,有才無(wú)德是“毒品”。也只有不斷地發(fā)揮先鋒模范作用,影響更多的人成為精品,才可以接過(guò)事業(yè)的接力棒,永葆黨的先進(jìn)性,更好地踐行科學(xué)發(fā)展觀,建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)。發(fā)揮大學(xué)生黨員的先鋒模范作用,既是黨組織對(duì)大學(xué)生黨員的基本要求,又是大學(xué)生黨員義不容辭的光榮使命。第二篇:如何發(fā)揮學(xué)生黨員先鋒模范作用大學(xué)校園是和諧社會(huì)的一個(gè)組成部分。他們可以及時(shí)將黨的方針、政策和學(xué)校的有關(guān)重要精神、信息傳達(dá)給學(xué)生,同時(shí)也能及時(shí)將學(xué)生的意見(jiàn)和要求反映給學(xué)校,是黨組織連接廣大青年學(xué)生的橋梁和紐帶?!皫А弊之?dāng)頭,做踐行的模范實(shí)踐鍛煉是大學(xué)生黨員發(fā)揮先鋒作用的重要載體,也是檢驗(yàn)其是否能保持先進(jìn)性的重要途徑。帶動(dòng)學(xué)習(xí)。大學(xué)生黨員除了完成好自己的學(xué)習(xí)任務(wù),掌握過(guò)硬的為人民服務(wù)本領(lǐng)外,還要關(guān)注身邊同學(xué)的學(xué)習(xí),在同學(xué)中起帶頭作用。學(xué)生黨員要用自己的行動(dòng)營(yíng)造優(yōu)秀帶先進(jìn),先進(jìn)帶后進(jìn)的良好氛圍,形成比學(xué)趕幫超的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。學(xué)生宿舍是大學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、休息、娛樂(lè)和交流思想的重要場(chǎng)所,是對(duì)大學(xué)生開(kāi)展思 想政治工作的重要陣地,通過(guò)讓學(xué)生黨員參與學(xué)生宿舍的管理,達(dá)到溝通學(xué)生與學(xué)校宿管部門(mén)之間的信息,收集和反饋學(xué)生對(duì)管理服務(wù)工作的建議和意見(jiàn),宣傳學(xué)生和宿舍內(nèi)的好人好事,監(jiān)督檢查室內(nèi)衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生等活動(dòng),以使學(xué)校深入、準(zhǔn)確地掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)以及學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活方面存在的問(wèn)題。學(xué)生黨員應(yīng)自覺(jué)遵守國(guó)家法律、遵守校紀(jì)校規(guī),不應(yīng)該出現(xiàn)任何違紀(jì)行為;對(duì)學(xué)生中出現(xiàn)的違紀(jì)事件或不良事態(tài)苗頭,應(yīng)該及時(shí)向黨組織反映新生思想動(dòng)態(tài),推出建議和意見(jiàn);加強(qiáng)自身修養(yǎng),不做違反道德規(guī)范的事情;帶頭遵守校園文明規(guī)定。讓學(xué)生黨員直接參與學(xué)生黨支部的建設(shè),使他們既成為黨支部的工作對(duì)象,又成為黨支部工作的主體和骨干力量。管理班級(jí)?!皹?shù)”字為先,做自身和諧的模范“一個(gè)黨員就是一面旗幟”。學(xué)生黨員的示范作用的發(fā)揮是一種無(wú)形的力量,滲透在校園的各個(gè)角落,使學(xué)生在不知不覺(jué)中接受著這種潛移默化的影響,并隨之調(diào)整著自己的言行,改變著自己的思想意識(shí)和價(jià)值觀念。大學(xué)生黨員學(xué)習(xí)上必須有讓其他普通學(xué)生敬佩的專業(yè)知識(shí)技能和綜合素質(zhì),要帶頭刻苦學(xué)習(xí),掌握扎實(shí)、過(guò)硬的專業(yè)文化知識(shí),提高把握先進(jìn)文化的能力,具備建設(shè)社會(huì)主義的綜合能力,成為學(xué)習(xí)的標(biāo)兵和楷模。日常生活最能體現(xiàn)一個(gè)人的素質(zhì),大學(xué)生黨員應(yīng)嚴(yán)于律己,崇尚文明、健康、進(jìn)步的生活方式。身心上要健康。大學(xué)生黨員必須始終堅(jiān)持鍛煉,在大學(xué)里拓展身心素質(zhì),用健康之弦撥動(dòng)生命之音,用健康藍(lán)圖描繪美麗人生,從而完善綜合素質(zhì),健全人格,提高學(xué)習(xí)和生活的效率和質(zhì)量,影響、幫助同學(xué)們自覺(jué)地積極地鍛煉身體,求新求真,求善求美。這是大學(xué)生黨員發(fā)揮示范作用的重要環(huán)節(jié)?!皫汀弊譃閳?jiān),做服務(wù)的模范近年來(lái),大學(xué)生中的思想困惑和實(shí)際問(wèn)題明顯增多,矛盾日益突出。每一個(gè)學(xué)生黨員要力所能及的采取措施,幫助他們解決學(xué)習(xí)、生活、就業(yè)等方面的困難,為他們的全面和諧發(fā)展創(chuàng)造條件,真正發(fā)揮學(xué)生黨員聯(lián)系群眾、貼近群眾、服務(wù)群眾的作用。高等教育的大擴(kuò)招,學(xué)費(fèi)的連年增長(zhǎng),高校中家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生越來(lái)越多,高達(dá)學(xué)生總數(shù)的15%以上。幫助心理困惑的學(xué)生。從某種意義上講,人們只有處在和諧愉悅的心理狀態(tài)下,才樂(lè)于接受教育。大學(xué)生黨員主動(dòng)學(xué)習(xí)心理健康知識(shí),掌握心理調(diào)試技巧,要關(guān)愛(ài)身邊有心理困惑的學(xué)生,幫助他們擺脫心理困惑,擁有陽(yáng)光心態(tài)。隨著就業(yè)壓力的增大,有很多學(xué)生畢業(yè)就等于失業(yè),不僅給學(xué)校、家庭和社會(huì)增加了負(fù)擔(dān),也增加了不和諧的因素,為此學(xué)生黨員必須高度重視就業(yè)問(wèn)題,為就業(yè)有困難的學(xué)生搜集就業(yè)信息,幫助他們提高面試技巧,增加他們就業(yè)信心。這是我們黨的一個(gè)偉大創(chuàng)造,對(duì)樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、體現(xiàn)黨的執(zhí)政能力有十分重要的意義,而且為加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育也指明了方向。學(xué)生黨員是學(xué)生的中堅(jiān),在大學(xué)生群體中有較高的威信,建設(shè)和諧校園必須注重發(fā)揮學(xué)生黨員這一重要抓手的作用,積極發(fā)揮他們“樹(shù)”、“帶”、“幫”的先鋒模范作用。大學(xué)生是新時(shí)代最有朝氣、最有活力的一個(gè)群體,是我們祖國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的棟梁。因此大學(xué)生黨員更應(yīng)該保持和發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。在中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)的一切社會(huì)活動(dòng)中,通過(guò)黨員的骨干、帶頭和橋梁作用,影響和帶動(dòng)周圍的群眾,共同實(shí)現(xiàn)黨的綱領(lǐng)和路線。改革開(kāi)放以來(lái),我國(guó)社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、文化等各個(gè)領(lǐng)域都發(fā)生了歷史性的變革,人民群眾的思想也進(jìn)入異常活躍而又復(fù)雜的時(shí)期。大學(xué)生黨員應(yīng)該做到以下幾點(diǎn):一、學(xué)好理論,提高素質(zhì),在政治上帶動(dòng)同學(xué)進(jìn)步。中國(guó)共產(chǎn)黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想作為自己的行動(dòng)指南。大學(xué)生黨員要堅(jiān)持運(yùn)用先進(jìn)的理論武裝頭腦,加強(qiáng)理論修養(yǎng),才能堅(jiān)持正確的政治方向,才能掌握馬克思列寧主義的基本立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法,樹(shù)立辯證唯物主義和歷史唯物主義的世界觀,從而深刻認(rèn)識(shí)共產(chǎn)主義事業(yè),牢固樹(shù)立共產(chǎn)主義理想,增強(qiáng)建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的信念。中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì),同時(shí)也是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì),具有最廣泛的群眾基礎(chǔ),體現(xiàn)了繼承和創(chuàng)新的統(tǒng)一,積極性和群眾性的統(tǒng)一;中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,在新的時(shí)代更具有時(shí)代性;中國(guó)共產(chǎn)黨代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,代表中國(guó)最廣大人民的根本利益。大學(xué)生黨員還要不斷地提高理論水平和理論素質(zhì),提高共產(chǎn)主義覺(jué)悟,提高運(yùn)用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法解決實(shí)際問(wèn)題并推進(jìn)理論創(chuàng)新的能力,成為理論過(guò)硬,業(yè)務(wù)扎實(shí)的新一代接班人。二、勤奮學(xué)習(xí),掌握本領(lǐng),在學(xué)習(xí)上與同學(xué)共同進(jìn)步全心全意為人民服務(wù)是黨員的宗旨,做為一名新時(shí)代的大學(xué)生黨員,不但要有全心全意為人民服務(wù)的思想,還要有要全心全意為人民服務(wù)的本領(lǐng)。這就要求大學(xué)生黨員要善于學(xué)習(xí),善于思考,真正掌握工作的本領(lǐng)。社會(huì)主義高校的任務(wù),是培養(yǎng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展各領(lǐng)域所需要的高級(jí)專門(mén)人才,大學(xué)生畢業(yè)后必須成為所學(xué)專業(yè)領(lǐng)域的中堅(jiān)骨干力量,以卓有成效的工作業(yè)績(jī)來(lái)為社會(huì)做貢獻(xiàn)。大學(xué)生黨員的模范作用還要體現(xiàn)在樹(shù)立牢固的專業(yè)思想,熱愛(ài)科學(xué),刻苦學(xué)習(xí),努力實(shí)踐,克服困難,盡最大努力取得優(yōu)良成績(jī),圓滿完成學(xué)業(yè)。學(xué)生黨員要在同學(xué)和老師之間起到橋梁和紐帶的作用,向任課老師及時(shí)反映情況,反饋同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中的問(wèn)題及意見(jiàn),做好溝通工作,促進(jìn)班集體優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成。并能廣泛團(tuán)結(jié)同學(xué),包括反對(duì)過(guò)自己的同學(xué),盡自己所能熱心幫助同學(xué)排憂解難,做同學(xué)的知心朋友,真正體現(xiàn)全心全意為人民服務(wù)的宗旨。三、在學(xué)習(xí)生活中深化改革,勇于創(chuàng)新全面改革是科學(xué)社會(huì)主義在我國(guó)的一次偉大實(shí)踐。作為21世紀(jì)的大學(xué)生黨員,我們應(yīng)該勇于創(chuàng)新,這是新世紀(jì)對(duì)我們每一個(gè)共產(chǎn)黨員的要求。長(zhǎng)期以來(lái),大學(xué)生在對(duì)社會(huì)主義的理解上產(chǎn)生了一些不適合實(shí)際情況的固定觀念,使大學(xué)生不能正確對(duì)待改革,不能正確對(duì)待生活中中出現(xiàn)的新事物,總覺(jué)得“不順眼”“看不慣”。更重要的是要強(qiáng)化創(chuàng)新觀念。墨守成規(guī),死搬硬套,是不可能收到成效的。少一些猶豫觀望,少一些來(lái)回折騰,多一些積極探索,多一些創(chuàng)新進(jìn)取。當(dāng)代大學(xué)生是朝氣蓬勃的青年一代,是祖國(guó)和民族的未來(lái),肩負(fù)著推動(dòng)中國(guó)走向世界強(qiáng)國(guó)的歷史重任。這就對(duì)當(dāng)代大學(xué)生,特別是大學(xué)生黨員的政治、文化素質(zhì)提出了
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