【摘要】第2課時(shí)探究和測量機(jī)械效率【學(xué)習(xí)目標(biāo)】理解什么是機(jī)械效率,能夠設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)測量斜面、滑輪組、杠桿等簡單機(jī)械的機(jī)械效率,并利用實(shí)驗(yàn)探究的數(shù)據(jù)計(jì)算機(jī)械效率,知道機(jī)械效率總小于1?!緦W(xué)習(xí)重點(diǎn)】掌握機(jī)械效率的計(jì)算方法,理解如何提高機(jī)械效率?!緦W(xué)習(xí)難點(diǎn)】探究斜面、杠桿、滑輪等簡單機(jī)械的機(jī)械效率,掌握影響機(jī)械效率的因素。
2025-02-10 00:24
【摘要】第2節(jié)滑輪及其應(yīng)用【教學(xué)目標(biāo)】知識與技能、動滑輪的結(jié)構(gòu)、作用,了解它們結(jié)構(gòu)的本質(zhì)。了解它們的省力關(guān)系和距離關(guān)系特點(diǎn)。,能分析相關(guān)力和距離關(guān)系。,斜面的結(jié)構(gòu)與特點(diǎn)。過程與方法,體驗(yàn)提出、分析、解決問題的過程,體驗(yàn)科學(xué)探究的方法。,分析解決新問題。。情感態(tài)度與價(jià)值觀,使學(xué)生樂于探究日常生活中的物理學(xué)道理,有將科學(xué)技術(shù)應(yīng)用于生活、生產(chǎn)的意識。,尊
2025-02-11 12:53
【摘要】第五節(jié)機(jī)械效率【新課導(dǎo)思】如圖是將沙子從一樓運(yùn)往三樓的三種方式,若讓你選擇,你會選擇哪種?當(dāng)提升相同的重物時(shí),拉力做功是否相同呢?【目標(biāo)導(dǎo)學(xué)】、額外功和總功。,知道機(jī)械效率是小于1的。。?!咀灾黝A(yù)習(xí)】、額外功、有用功:(以用動滑輪勻速提升鉤碼為例
2025-07-30 12:22
【摘要】第三節(jié)做功了嗎【新課導(dǎo)思】馬拉車前進(jìn)時(shí),馬的拉力對車的移動有貢獻(xiàn)嗎?人推石頭,石頭巍然不動,人的推力對石頭的移動有貢獻(xiàn)嗎?那么,在物理學(xué)中我們怎樣描述這些“貢獻(xiàn)”呢?【目標(biāo)導(dǎo)學(xué)】。。、公式和單位。W=Fs進(jìn)行簡單的計(jì)算?!咀灾黝A(yù)習(xí)】:___和物體在力的
2025-08-03 04:00
【摘要】第二節(jié)滑輪及其應(yīng)用第1課時(shí)定滑輪和動滑輪【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.知道定滑輪、動滑輪,并能識別它們。2.理解定滑輪、動滑輪的特點(diǎn)與實(shí)質(zhì),并能用它們來解決簡單的問題?!緦W(xué)習(xí)重點(diǎn)】探究定滑輪、動滑輪的特點(diǎn)和應(yīng)用?!緦W(xué)習(xí)難點(diǎn)】會按要求組裝滑輪,并畫出它的繞線,掌握定滑輪和動滑輪的實(shí)質(zhì)。行
【摘要】第2課時(shí)滑輪組及其應(yīng)用【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.知道滑輪組的結(jié)構(gòu)、特點(diǎn)和應(yīng)用,會根據(jù)要求使用和組裝滑輪組。2.能識別生產(chǎn)、生活中常見的滑輪,能進(jìn)行相關(guān)的計(jì)算?!緦W(xué)習(xí)重點(diǎn)】探究滑輪組的特點(diǎn),會按要求組裝?!緦W(xué)習(xí)難點(diǎn)】關(guān)于滑輪組的相關(guān)計(jì)算。行為提示:1.認(rèn)真閱讀學(xué)習(xí)目標(biāo),用雙色筆將行為
【摘要】小結(jié)與復(fù)習(xí)第十章機(jī)械與人1.對機(jī)械所做的功叫總功,對我們的功叫有用功,對我們無用的、但又不得不做的功叫功。2.跟的比值叫機(jī)械效率,用η表示,由于存在,所以機(jī)械效率總小于1.機(jī)械效率的數(shù)值常用表示。3.機(jī)械效率的
2025-07-30 00:33
【摘要】第四節(jié)做功的快慢【新課導(dǎo)思】建樓時(shí)需要先挖地槽,用挖土機(jī)挖土,用不了幾天就完工,如果一個(gè)人來挖,恐怕一年也完不成,你能判斷誰做功快嗎,你是如何判斷的?【目標(biāo)導(dǎo)學(xué)】,會說出功率的物理意義。P=及其單位。。Wt【自主預(yù)習(xí)】:(1)做相同的功,比較所用
【摘要】第二節(jié)滑輪及其應(yīng)用【新課導(dǎo)思】工地上的大吊車能吊起幾噸重的巨石。仔細(xì)觀察吊車,可以發(fā)現(xiàn)吊車上有很多輪子,這些輪子就是滑輪。它們有什么作用?【目標(biāo)導(dǎo)學(xué)】,會識別生活和生產(chǎn)中常見的滑輪。。,會根據(jù)要求組裝和使用滑輪組?!咀灾黝A(yù)習(xí)】:(1)定義:使用滑輪時(shí),軸__
【摘要】《機(jī)械與人》專項(xiàng)訓(xùn)練一、選擇題1.(2022·廣西)如圖所示,是我國首架自行研制的C919大飛機(jī)在加速升空的過程,對其機(jī)械能的變化情況,下列分析正確的是()A.動能增大,重力勢能減小B.動能減小,重力勢能增大C.動能增大,重力勢能增大D.動能減小,重力勢能減小C2.
2025-08-06 18:58
2024-08-01 01:31
【摘要】蘇科版物理八年級下冊全冊導(dǎo)學(xué)案及復(fù)習(xí)學(xué)案第14課時(shí)第六章物質(zhì)的物理屬性學(xué)校班級姓名日期【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.理解質(zhì)量的概念,知道單位及換算,會用托盤天平測物體的質(zhì)量。2.理解密度的概念,知道定義,公式,單位及換算。3.會用密度知識解決一些
2024-09-15 16:17
【摘要】第一節(jié)科學(xué)探究:杠桿的平衡條件第1課時(shí)認(rèn)識杠桿、杠桿的平衡【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.認(rèn)識杠桿,了解關(guān)于杠桿的五要素(支點(diǎn)、動力、阻力、動力臂、阻力臂),能求、作力臂。2.理解杠桿的平衡條件,并會進(jìn)行相關(guān)計(jì)算?!緦W(xué)習(xí)重點(diǎn)】杠桿的平衡條件,杠桿的結(jié)構(gòu)?!緦W(xué)習(xí)難點(diǎn)】力臂的概念及畫法,變形杠桿的分析。
【摘要】第十章單元復(fù)習(xí)考點(diǎn)1杠桿和滑輪【例1】如圖甲所示,一輛搬運(yùn)磚頭的獨(dú)輪車,車箱和磚頭所受總重力G=1200N,推車時(shí)人手向上的力F應(yīng)為________N。如圖乙所示的動滑輪,支點(diǎn)為O,則動力臂LF是阻力臂LG的________倍?!窘馕觥拷Y(jié)合圖片可判斷出獨(dú)輪車在使用過程中動力臂和阻力臂
2025-08-05 15:01
【摘要】第十章單元復(fù)習(xí)考點(diǎn)1杠桿和滑輪【例1】如圖甲所示,一輛搬運(yùn)磚頭的獨(dú)輪車,車箱和磚頭所受總重力G=1200N,推車時(shí)人手向上的力F應(yīng)為________N。如圖乙所示的動滑輪,支點(diǎn)為O,則動力臂LF是阻力臂LG的________倍。【解析】結(jié)合圖片可判斷出獨(dú)輪車在使用過程中動力臂和阻力臂
2025-08-04 12:36