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大學(xué)生支教社會實(shí)踐總結(jié)-在線瀏覽

2024-11-09 02:37本頁面
  

【正文】 ,但他們的眼睛會對你靦腆地笑。他們是這座大山的靈氣。我們能幫他們檢查暑假作業(yè),來提高他們的成績?還是給他們講一些無聊的所謂的學(xué)習(xí)方法?但是,我們實(shí)際只有8天時間,如何給孩子們帶來改變呢?我們認(rèn)為興趣是學(xué)習(xí)的關(guān)鍵,所以我們把重點(diǎn)放到了開闊孩子們的視野上,我們希望他們能看見更寬廣的世界,來激發(fā)他們學(xué)習(xí)的熱情。準(zhǔn)備了一系列的的ppt,視頻等,為孩子們帶去了豐富多彩的小課堂。他們張大了嘴巴來努力地矯正英語的發(fā)音,拿著鉛筆認(rèn)真地計算著雞兔同籠問題。他們瞪著大眼睛聽著國內(nèi)國外的介紹,他們牽起手一起做心理小游戲。難過,不舍,更多的是放不下。不期望他們能永遠(yuǎn)記住我們,只愿他們真的能有所獲,那樣我們就不虛此行??吹胶⒆觽兗冋娴奶孤逗蛯χR的渴望心中難免不忍,我們的知識儲備遠(yuǎn)遠(yuǎn)滿足不了他們對大千世界的探尋,所能做的也真的只是一點(diǎn)點(diǎn)。張強(qiáng),喜歡畫畫和打籃球的你靦腆羞澀;黃XX,你說你要開飯店,一定要請我們吃飯哦;小黃人,記著你還要尋找太陽系之外適宜人類生存的星球,把我們接過去……還有很多很多的你們,小小的夢想,大大的未來,你們可以的!當(dāng)明天變成了今天成為了昨天,終究也會成為記憶里重要的某一天,我們祝愿他們能健康快樂地成長,也承諾自己珍惜生命里的每一份精彩!大學(xué)生支教社會實(shí)踐總結(jié)5一個雨天, 我們開始了這段難忘的旅程。有的人擔(dān)任班主任的工作,孩子調(diào)皮,他們課上喊破了喉嚨,課下又和孩子耐心地交談。有的人特別喜歡孩子,一有時間就和孩子們玩耍,在課上是他們的老師,但在課下是孩子們親切的哥哥姐姐。有的人,看到孩子摔倒磕破,會關(guān)切的將孩子帶到辦公室,為他們抹藥。他們會爭先恐后地回答一個你提出的有意思的問題,他們會為沒有被叫到朗讀課文而沮喪失落;他們會認(rèn)為老師是一個很了不起的人,會情不自禁地仰視你;當(dāng)你在課上向他們拓展一些課外知識時,他們會好奇地問這問那;當(dāng)你給他們畫一幅漫畫時,他們會高興得不得了……當(dāng)然,在乒乓球比賽、奧運(yùn)知識趣味比賽、繪畫比賽,你可以看到了孩子們的活力和才華;活動課上的游戲和歌聲,你可以感受到了孩子們的天真和可愛。轉(zhuǎn)眼到了離別的日子。可我不敢多想,不敢對離別有太多的思考,不敢與這些孩子有太多的接觸。最后的文藝匯演,許多孩子都哭了。我們走了,孩子們排著隊送我們。剛來的時候,我覺得二十天很漫長,可不知不覺中我已開始珍惜在這的每分每秒。支教就這樣結(jié)束了,可永新給我的感動沒有結(jié)束,給我的激勵也遠(yuǎn)沒有結(jié)束。大學(xué)生支教社會實(shí)踐總結(jié)6XX年7月1日至15日,半個月的時間,我在風(fēng)景如畫的皖南小鎮(zhèn)——安徽績溪上莊村支教,執(zhí)教的是詩歌鑒賞與寫作興趣班的內(nèi)容,第一次正式當(dāng)老師,頗有些感觸。我最先遇到的就是備課尷尬問題,因?yàn)檫x課的同學(xué)年紀(jì)有差異,年級也不一樣,所以上課內(nèi)容很難安排。除了詩詞選材困難,寫作課也不是很好上。第二階段是班級管理問題。孩子的天性都是天真爛漫、活潑好動的,除了原則性的問題,小錯誤可以被允許和原諒,恩威并施才能管理好班級。二是,孩子們很怵寫作,書面表達(dá)能力還是有問題的。四是,可能因?yàn)楹⒆觽兌嗍橇羰貎和木壒?,家庭環(huán)境里跟爺爺奶奶成長的居多,老一輩的一些習(xí)慣和文化特點(diǎn)潛移默化地影響了孩子,所以在給孩子們放視頻的過程中,相比較于知識競猜類以及宮崎駿的優(yōu)秀動畫,孩子們更喜歡什么《僵尸先生》,從一個老師的角度,我覺得這些生活中無形的細(xì)節(jié)的東西很會影響孩子們的審美和世界觀、人生觀,這一點(diǎn)我很擔(dān)心。這里的孩子很淳樸、善良、天真活潑,但明顯他們需要更多的人來陪伴和關(guān)心,希望能有更多的志愿者、社會上更多的愛心人士能夠給他們以幫助和關(guān)愛。7月9日、10日,美術(shù)學(xué)院20xx大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”支教服務(wù)隊在董家河石畈村小學(xué)、清塘村小學(xué)開展了以“繪制中國戲曲臉譜”為內(nèi)容的美術(shù)創(chuàng)作課程?;顒忧爸Ы剃爢T們精心設(shè)計了課程的導(dǎo)入部分,支教教室的黑板上掛滿了一幅幅生動鮮活的戲曲臉譜,走進(jìn)教室的孩子們一個個的被這些五顏六色的臉譜圖案所吸引。全體合影課程結(jié)束,孩子們紛紛拿著自己繪制好的臉譜相互比看,有的孩子還將自己繪制的臉譜從卡紙上剪下,調(diào)皮的戴在自己的臉上向支教隊員展示…清脆的吵鬧聲,歡快的嬉笑聲充斥到了教室和校園的每一個角落。大學(xué)生支教社會實(shí)踐總結(jié)8xx年的7月,xx理工大學(xué)自動化學(xué)院xx支教團(tuán)來到何店鎮(zhèn)浪河中心小學(xué)的消息伴隨著點(diǎn)點(diǎn)細(xì)雨迅速在當(dāng)?shù)鼐用耖g傳播開來。為了回應(yīng)他們的期待,支教團(tuán)全體成員迅速運(yùn)作起來。莘莘學(xué)子求學(xué)切,xx招生迎新忙隨州的雨,像紡車上的織線,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,連綿不絕。但這些都無法阻擋志愿者們?nèi)缁鸬臒崆?。搬桌子,擺板凳,寫文件,迎新生,作為一個團(tuán)體,xx完美地展現(xiàn)了它的高效與協(xié)調(diào)。招生工作原定于8:30進(jìn)行,然而七點(diǎn)起就有家長帶著孩子絡(luò)繹不絕地涌入校門。接送卡,安全協(xié)議書,上課流程,任課老師,午休,用餐,班主任們帶著和煦的笑容,不厭其煩,耐心地向家長們解釋招生須知的每一個細(xì)節(jié)?!案绺?,哥哥!”有的孩子直扯著志愿者們的希望,盼望著這些哥哥姐姐能陪他們說說話,陪他們一起嬉戲玩耍。在采購物資時,xx成員們無數(shù)次遇到這樣的情景:當(dāng)看到我們身后印著的“xx支教團(tuán)”的字樣時,店主堅持要在打折之后再給與我們一些優(yōu)惠;買了水果之后,老板往往會再從本已不多的水果中再挑出一些送給我們。支教團(tuán)中的韓家鵬同學(xué)對此深有感觸,他說:“我們將全身心投入支教,希望能夠讓孩子們汲取營養(yǎng),增長知識,而村民們回報給我們的感動?!敝Ы?,對xx成員來說,不僅是一份熱情,更是一種責(zé)任。我們相信,汗水與努力,成為進(jìn)步的階梯。然而當(dāng)面對同學(xué)們時,他們將疲憊掩下,再度露出笑容,滿懷熱情與歡樂引領(lǐng)同學(xué)們走進(jìn)知識的世界。地域的局限,讓這些孩子們沒有辦法去接觸傳統(tǒng)課程以外的素質(zhì)教育,考慮到這一點(diǎn),志愿者們特地為孩子們開設(shè)了一門課程戶外素質(zhì)拓展?!巴瑢W(xué)們,今天我們要進(jìn)行的項目是‘無敵風(fēng)火輪’!”望著同學(xué)們疑惑的神情,志愿者們開始耐心詳細(xì)地向他們解釋游戲的玩法與規(guī)則:排成幾列隊伍,“藏”在報紙做成的履帶中推動履帶前進(jìn),先到達(dá)終點(diǎn)的隊伍獲勝。報紙黏貼不結(jié)實(shí),隊伍步伐不協(xié)調(diào),行動不夠利索,聰明機(jī)智的孩子們很快從嘗試中發(fā)現(xiàn)了問題,掌握了游戲的訣竅?!伴_始!”志愿者的聲音剛剛落下,三支隊伍便迅速從起點(diǎn)“躥”了出去?!耙欢?,一二”憑著出色的協(xié)調(diào),賽場右邊的隊伍很快取得了領(lǐng)先優(yōu)勢,“加油!加油!”離終點(diǎn)只剩一步之遙,同學(xué)們的聲音愈發(fā)響亮。剩下的兩支隊伍雖然遺憾地與優(yōu)勝失之交臂,但是他們出色的表現(xiàn)同樣贏得了志愿者們的贊許。這樣的活動提升了同學(xué)們的動手和思考解決問題的能力,更重要的是,加強(qiáng)了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)意識?!被顒咏Y(jié)束后,志愿者隊伍中的梁同學(xué)有感而發(fā)“我們將在今后繼續(xù)注重這方面的教育,在活動中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),我們的團(tuán)隊將與同學(xué)們共同成長。那里的山清新秀麗,那里的水清澈見底,那里的人敦厚淳樸……一切的景、一切的人,都是那么讓我難舍難忘。它是我們一生寶貴的財富,是我們一生永恒的記憶,是我們一生難忘的經(jīng)歷……對于我自己,已經(jīng)是第二年參加這個活動了,與去年相比,我的經(jīng)歷與收獲卻是大不相同。在這次支教過程中,讓我親自感體驗(yàn)到了作為一位老師的感受。因?yàn)橹安涣私猱?dāng)?shù)氐那闆r,所以我們在去之前做的計劃在那邊不能直接施行,在進(jìn)行踩點(diǎn)和了解后在短時間內(nèi)經(jīng)過討論并作出可行性計劃,將每個環(huán)節(jié)協(xié)調(diào)好,使得我們能在接下去的39。在這次支教中,每位同學(xué)都非常辛苦,組內(nèi)的每位同學(xué)每天晚上進(jìn)行小組討論,分配好明天各自負(fù)責(zé)的項目并協(xié)調(diào)好。在這個團(tuán)隊里,大家都是那么努力的盡著自己的一份力與團(tuán)隊共同進(jìn)步,確實(shí),幾天下來,我們大家顯得更加團(tuán)結(jié),我們的一切進(jìn)行的更加的有序,這也讓我們知道,所有的一切只要努力,一定能夠做到更好。其中我個人是負(fù)責(zé)上中國地理知識講解以及拼圖,并負(fù)責(zé)一小組的英語卡片講授。結(jié)果另外出乎意料的是他們能運(yùn)用自己的方法將我所以講的內(nèi)容記下來,并在后面的競賽中有了出色的表現(xiàn)。同時,也讓我深刻的體會到作為一個老師身上擔(dān)的責(zé)任是多么的重大,當(dāng)下面學(xué)生吵時,要讓他們安靜下來、讓他們認(rèn)真聽講、使自己講的東西讓學(xué)生很好的去接受和提高等等,都是一件件不易的事。在第一天見到他們,幫我們搬運(yùn)物資的一個個小小的身影時不時出現(xiàn)在我們的面前??吹剿麄兊纳瞽h(huán)境,學(xué)習(xí)條件,還有他們那種天真質(zhì)樸的感覺,讓我更加想把自己知道的能都教給他們。也是那一瞬間,我被那種熱情所感動,被那一種天真無邪所動。四、 送別在最后的課堂里,溫馨與濃厚的情意充滿了整間教室,也有同學(xué)們在此刻留下了淚水卻不讓人看見,大家心里都明白,我們舍不得孩子們,孩子們也舍不得我們,但是,在明天,我們一定會離開,我們也帶不回去孩子們,此時此刻,溫情的教室里充滿的愛填住每個人的心里。并且送上我們集體為孩子們買的文具和字典,寫上我們深深的祝福,希望孩子們在接下去的路能走的很好。在回酒店后,我們看了支教孩子們在我調(diào)查問卷中給我們寫的,他們說“哥哥姐姐們,謝謝你們從杭州趕來,教我們快樂,我們永遠(yuǎn)不會忘記你們;今天你們就要走了,我很舍不得,你們究竟還是要走的,所以我想對你們說一句:謝謝!希望你們帶給別的小朋友的節(jié)目能更加精彩,祝你們天天開心……”。對于孩子們,看到他們的生活環(huán)境后,我們不僅僅是希望帶給他們知識,更希望能帶給他們?nèi)松庾R,學(xué)習(xí)興趣及團(tuán)隊精神,使每個人心中所想的不僅僅是目前的生活,還有對于未來的思考;也希望能夠更多的和他們溝通,去了解他們內(nèi)心的東西,去給予他們心靈上的幫助,去和他們建立更加深厚的友誼;希望他們有勇氣去面對新的生活,新的坎坷。會讓我們真正意識到要去為社會多做貢獻(xiàn),讓我們知道我們還有很多事要去做,讓我們知道我們的生活是多么的幸福,我們應(yīng)該好好珍惜,無論是在以后的學(xué)習(xí)工作生活中,我都會以全新的角度審視一切。把我們的愛心留在這里,把我們感受到、體驗(yàn)到的可貴品質(zhì)帶回去,將“愛心結(jié)”傳承下去。初入眼簾,縣城很小,四面全是山,沒有人接應(yīng),但我們提前知道了暫住地,在那里休息了一晚上又乘上了開往支教地——張大灣小學(xué)的車。但風(fēng)景還可以,綠色的一片使得我們不由的唱起了歌。校舍很簡陋,就是幾間沒有玻璃,常年漏水的平房和幾個窯洞,校門只有1米寬左右,廚房設(shè)在一個窯洞里面,我們住的是一間大的教室,一切設(shè)施條件很差,學(xué)校有89人,教師6人,全是男教師。由于時間問題,我們的正式開課到第三天了,在這一天半的時間里,我們寫布告,出板報,主要是做好宣傳工作。忙碌而有充實(shí)的一天完了,我的感觸頗多。秋季回家收麥子,種麥子,再就是過年回家團(tuán)聚。農(nóng)副產(chǎn)品以杏子和黃花菜為主。價格也不穩(wěn)定,豐收的年份,杏干每斤才3毛錢左右,杏胡每斤1元錢左右。當(dāng)?shù)氐娘嬎畻l件很困難,唯一的機(jī)井位于村大隊,是為了方便當(dāng)?shù)氐膶W(xué)校,只有村部附近的幾戶人家能吃上井水,其他的人家只有自己打一個土窖,吃雨水,人畜共用。一到夏天,天氣又過于炎熱,水上面漂著許多懸濁物,水會變成淡綠色,這種水對人畜的健康極其不利,吃了這種水會得一些地方性的疾病,由于條件所限制,這里的醫(yī)療健康狀況很差,人們沒有健康觀念,根本不了解一些基本的健康常識,自我防范,自我保護(hù)意識很差,平常的頭疼腦熱就抗過去了。終于迎來了第一個上課日,早晨孩子們來的很早,第一感覺的確很土,全部穿的
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