噸的認識北京版三上-在線瀏覽

【摘要】計量較重的或大宗物品的重量，通常用噸做單位300056000克克克千克噸千克克千克基礎練習：：3噸=（）千克6000千克=（）噸（）噸=8000千克（）千克

2025-02-13 07:56

噸的認識北京版三上-在線瀏覽

【摘要】北京版三年級數(shù)學上冊教學目標：認識質(zhì)量單位噸,初步建立1噸的質(zhì)量觀念。能進行質(zhì)量單位間的簡單換結(jié)合具算。會選擇適當?shù)膯挝槐硎境Ｒ娢矬w的質(zhì)量。通過觀察、比較和猜想推理等活動，培養(yǎng)大家對物體質(zhì)量估測意識和能力，能在實際生活中解決一些相關的問題。：借助于生活素材，使大家體會到質(zhì)量單位的重要價值。讓大家在觀察、間接體驗、聯(lián)想的過程中，感受體驗質(zhì)量觀

2025-02-13 07:56

人教版三上認識四邊形word版教案3-在線瀏覽

【摘要】“認識四邊形”教學設計一、教學內(nèi)容：人教版三年級上冊第34－36頁。二、教學目標：1．直觀感知四邊形，能區(qū)分和辨認四邊形，知道四邊形的特征。進一步認識長方形和正方形，知道它們的角都是直角。2．通過畫一畫、找一找、拼一拼等活動，培養(yǎng)學生的觀察比較和概括抽象的能力，發(fā)展空間想象能力。3．通過情境圖和生活中的事物進入課堂，感受生

2025-01-22 05:39

人教版三上萬以內(nèi)的連續(xù)進位加法3-在線瀏覽

【摘要】萬以內(nèi)進位加法教學內(nèi)容；第15到16頁。教學目的：，并能應用法則準確地計算兩位數(shù)連續(xù)進位的加法題.，提高學生的計算水平.教學重點；能應用法則準確地計算兩位數(shù)連續(xù)進位的加法題.教學難點：哪一位上的數(shù)相加滿十，要向前一位進1，而且在前一位上的數(shù)相加時，要記得加上進上來的1。教學方法：演示法學習方法：合作交流法

2025-02-11 00:31

人教版三上毫米的認識說課稿-在線瀏覽

【摘要】人教版小學數(shù)學二年級上冊說課稿毫米的認識尊敬的各位評委、各位同仁，大家好。我叫陳紅霞，來自于xxx仙女二小，很高興有這次機會和大家一起學習交流。今天，我說課的內(nèi)容是人教版《小學數(shù)學義務教育課程標準實驗教科書》三年級上冊第一單元“測量”的第一課時，“毫米的認識”。下面我將從教材分析、教法學法分析、教學設計這三個方面對本節(jié)課加以說明。（過渡：首先我談談教材的地位和

2025-01-22 05:39

北京版數(shù)學三上毫米、分米的認識及答案學案3-在線瀏覽

【摘要】毫米、分米的認識一、蝸牛從9厘米深的碗底往上爬，每爬3厘米就要用3分鐘時間，然后停2分鐘，問蝸牛從碗底爬到碗口要用多少時間？二、有一根蠟燭，長3分米，其影子要比它長9分米。問：影子長是蠟燭的多少倍？三、一根鐵管長2米5分米，用去了75厘米，現(xiàn)在這根鐵管有多長？列式：2米5分米－75厘米

2025-02-11 08:42

青島版數(shù)學三上噸的認識1-在線瀏覽

【摘要】（青島版）三年級數(shù)學教案上冊噸的認識教學目標：1、結(jié)合具體情境，感受并認識質(zhì)量單位噸，了解1噸的實際質(zhì)量。2、掌握“1噸＝1000千克”，并能進行簡單的換算。3、結(jié)合具體情境，提高對物體質(zhì)量的估計能力。教學準備：投影儀，學具、稱等教學過程：一、情境引入，提出問題1、［投影出示蜂鳥、袋鼠、鯨魚三種動

2025-02-11 03:55

人教版三上毫米的認識課件-在線瀏覽

【摘要】毫米的認識0厘米123451234567厘米1110324567890厘米12

2025-02-01 07:07

人教版三上分米、毫米的認識-在線瀏覽

【摘要】分米、毫米的認識1、目標2、課前需掌握的知識3、教材與學生分析4、教學策略5、資源6、課前準備7、教學過程目標：1、知識技能目標通過學生自主學習，認識長度單位分米和毫米，知道各長度單位之間的進率，并會進行各長度單位之間的化聚。2、情感態(tài)度目標

2025-01-14 23:29

人教版三上周長的認識2-在線瀏覽

【摘要】周長的認識教學目標：1、理解周長的意義，并能根據(jù)周長的意義測量一些物體或平面圖形的周長。2、經(jīng)歷周長概念的形成過程，培養(yǎng)學生觀察、分析、比較及抽象、概括能力，發(fā)展思維。3、培養(yǎng)學生主動學習，積極探索的情感。教學重點：理解周長的意義。教學準備：多媒體課件，杯墊、硬幣、樹葉、平行四邊形紙片、細

2025-02-11 10:23

人教版三上分數(shù)的初步認識-在線瀏覽

【摘要】平均每人分到2個。平均每人分到1條。平均每人分到半個。一半可以用表示。12一半可以用表示。1212分別涂出它們的12選擇一塊你喜歡的蛋糕，折出它的，并涂上顏色。12(1)平均分。

2025-01-14 03:33

人教版三上分米的認識課件-在線瀏覽

【摘要】毫米的認識動動手：請同學們用尺子量一下自己數(shù)學書的有多長，有多寬，有多厚？你能說說你量的是多少嗎?毫米的認識在讀數(shù)時遇到了困難了嗎？我們要怎樣解決呢？毫米的認識我們發(fā)現(xiàn)在每一厘米中間還有許多小格，那是用來做什么的呢？想一想，當測量的長度不是整厘米時，該怎么辦呢？拿出尺子，數(shù)一數(shù)1

2025-02-01 09:25

人教版一上6、7的認識3-在線瀏覽

【摘要】《6和7的認識》教案班別：07本3學號：0731010324姓名：黃巧鳳教學內(nèi)容：人教版一年級上冊《6和7的認識》。教學目標：1．使學生能正確地數(shù)出6和7，會讀、會寫這兩個數(shù)，并會用這兩個數(shù)表示物體的個數(shù)，會比較7以內(nèi)數(shù)的大小。2．在教學過程中，滲透講衛(wèi)生、愛勞動、愛集體，與他

2025-01-21 17:07

北京版數(shù)學三上噸的認識實際問題-在線瀏覽

【摘要】噸的認識—實際問題教學目的：1.知識目標：會用脫式方法計算，掌握脫式計算的格式。2.能力目標：體會運算順序的合理性，提高計算能力。3.情感目標：激發(fā)學生學習脫式的興趣。教學重、難點重、難點：掌握兩步式題的運算順序和脫式計算的方法。教學過程：一、通過計算簡單的兩步式題，回憶運算

2025-02-10 23:37

北京版數(shù)學三上噸的認識學案2-在線瀏覽

【摘要】噸的認識一、填空。1千克＝（）克3千克＝（）克1000克＝（）千克5000克＝（）千克二、在（）里填上合適的重量單位。一筐蘋果約重20（）小蘭體重約25（）一個雞蛋約重50（）一輛

2025-01-22 08:41

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