公共場所消防安全逃生演練記錄5篇-在線瀏覽
2024-11-09 00:53本頁面
【正文】 組成員分頭到達(dá)指定位置。⑤副總指揮指揮各班班主任按照次序從樓道快速撤離教學(xué)樓，撤離次序?yàn)椋旱谝恍蛄惺橇昙壍膶W(xué)生從左側(cè)教學(xué)樓梯撤離，第二序列五年級從右側(cè)樓梯直接撤離，一、二、三、四年級從教室直接撤離。⑥師生進(jìn)入安全區(qū)域。⑦學(xué)校安全應(yīng)急小組迅速趕到現(xiàn)場維持秩序，撲滅大火和救治受傷人員。⑨總指揮宣布演練結(jié)束。2．演練項(xiàng)目：教學(xué)樓因地震、電路漏電導(dǎo)致火災(zāi)等意外時人員緊急疏散，迅速撤離現(xiàn)場，并快速到達(dá)安全地帶，傷員簡單救治。4．組織指揮：學(xué)校應(yīng)急救援指揮部。（1）事故演練基本程序：①教學(xué)樓因電路漏電起火或因地震搖晃，學(xué)生按響報警鈴。③總指揮親臨現(xiàn)場指揮師生按照順序從樓道快速撤離教學(xué)樓。⑤師生進(jìn)入安全區(qū)域。⑦學(xué)校安全應(yīng)急小組迅速趕到現(xiàn)場維持秩序，撲滅大火和救治受傷人員。⑨總指揮宣布演練結(jié)束。②副總指揮具體負(fù)責(zé)實(shí)施演練預(yù)案。④拉響警報。⑥指揮部迅速向消防隊(duì)（電話11110）和醫(yī)院（電話120）發(fā)出請求緊急救援的指令。⑧教師滅火隊(duì)員使用滅火器材迅速滅火。各班進(jìn)行總結(jié)評比。第四篇：地震逃生演練記錄防震逃生演練記錄一、演練目的提高學(xué)校應(yīng)對地震災(zāi)害的緊急反應(yīng)能力，使學(xué)生了解地震發(fā)生的有關(guān)知識，掌握應(yīng)急避震方法，從而提高學(xué)生緊急避險和自我保護(hù)能力。以本校的《地震應(yīng)急預(yù)案》為依據(jù)，制定本次地震應(yīng)急演練活動的方案，《方案》中應(yīng)包括組織機(jī)構(gòu)、人員職責(zé)、行動秩序、疏散路線、疏散地點(diǎn)及演練安排和要求等內(nèi)容。老師對學(xué)生進(jìn)行必要的應(yīng)急避震知識培訓(xùn)，讓學(xué)生熟悉應(yīng)急避震的方法。（三）預(yù)演。三、演練安排（一）演練內(nèi)容。當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時，先進(jìn)行應(yīng)急避震。（二）演練指揮。模擬地震聲音響起代表發(fā)生地震，老師們各就各位并指揮同學(xué)們進(jìn)行應(yīng)急避震。（三）演練時間。五、演練過程緊急避險當(dāng)聽到地震發(fā)生的信號后，學(xué)生們立即開始就地避險，同學(xué)們保持鎮(zhèn)定，盡快躲避到了安全地點(diǎn)。主震結(jié)束后，為防止較大的余震對建筑物造成進(jìn)一步的破壞，緊急口令吹響，各班立即按預(yù)定的路線有秩序地疏散到指定的避險場所。各班學(xué)生到達(dá)集中地后，學(xué)生蹲下，保護(hù)頭部。六、演練結(jié)束經(jīng)查實(shí)人數(shù)無誤后，宣布演練結(jié)束。疏散過程用時40秒。各班老師還要及時總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，以班級為單位對這次地震應(yīng)急演練過程進(jìn)行講評，進(jìn)一步鞏固學(xué)生的應(yīng)急避震知識。疏散過程中，有學(xué)生溜墻根走。針對以上問題，我們會重新對學(xué)生進(jìn)行教育，不定時再次進(jìn)行逃生演練。特制訂如下消防疏散演練活
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