【摘要】第13課宇宙的邊疆一、整體把握1.解說詞具有一定的視覺性,隨著攝影鏡頭由大尺度空間到小尺度空間,緩緩?fù)七M(jìn)。就我們的閱讀來說,課文已經(jīng)脫離了電視視覺畫面(但還能感覺到電視畫面對(duì)文字的影響,如“我們現(xiàn)在已經(jīng)回到了我們的后院”等介紹性詞語(yǔ)),獨(dú)立成篇。從說明順序上看,本文采用了怎樣的順序?有哪些標(biāo)志性的語(yǔ)言?點(diǎn)讀作
2025-01-31 14:23
【摘要】15在馬克思墓前的講話【背景材料】一、補(bǔ)充注釋[讓他一個(gè)人留在房里還不到兩分鐘]1883年1月,馬克思帶著嚴(yán)重的支氣管炎病從英國(guó)南部的文特諾爾回到倫敦梅特蘭公園路41號(hào)。這時(shí)并發(fā)的喉頭炎使得他幾乎不能吞咽。2月間,肺部發(fā)生膿腫。經(jīng)過一段時(shí)間治療,氣管炎逐漸痊愈,吞咽食物也比較容易了,因此,死亡是意外地來臨的。
2025-02-11 06:52
【摘要】教案高二語(yǔ)文《宇宙的邊疆》新人教版必修3設(shè)計(jì) 宇宙的邊疆教案 教學(xué)目的 一、知識(shí)教育目的 1.引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)絡(luò)實(shí)際,理解講解詞的特點(diǎn)。 2.引導(dǎo)學(xué)生理解一些有關(guān)宇宙的根底知識(shí)。 二、才能培養(yǎng)目...
2025-01-25 06:56
【摘要】宇宙的邊疆定襄中學(xué)胡利榮草帽星系草帽星系狀星云旋渦星系和橢圓星系碰撞旋渦星系與橢圓星系碰撞銀河系太陽(yáng)系九大行星彗星撞木星彗星仙女星云中的M31星系超新星
2025-01-21 08:12
【摘要】宇宙的邊疆【背景資料】一、作者簡(jiǎn)介卡爾·薩根(CarlSagan,1934—1996),美國(guó)人,曾任美國(guó)康奈爾大學(xué)行星研究中心主任,被稱為“大眾天文學(xué)家”和“公眾科學(xué)家”。他以對(duì)科學(xué)的熱忱和個(gè)人巨大的影響力,引導(dǎo)幾代年輕人走上探索科學(xué)之路。他對(duì)人類將無(wú)人航天器發(fā)送到太空起過重要的作用,在行星科學(xué)、生命的起源、外星智能的探
2025-02-03 21:08
【摘要】在馬克思墓前的講話課內(nèi)鞏固1.加點(diǎn)字注音估量.()誹謗.()蕪.雜()豁.然開朗()悼.念()勒.令()空.白()卓.有成效()譬.如()嫉.
2025-02-03 09:24
【摘要】《宇宙的未來》同步練習(xí)1.下列劃線的詞語(yǔ)中讀音全都不相同的一組是()A.轱轆酤酒沽名釣譽(yù)怙惡不悛B.誑語(yǔ)逛街熱淚盈眶匡謬正俗C.逾越傴僂向隅而泣踽踽獨(dú)行D.熨帖慍怒良醞佳釀云氣氤氳
2025-02-05 21:23
【摘要】《宇宙的未來》教案設(shè)計(jì)自讀要求2、學(xué)習(xí)本文生動(dòng)、幽默的演講風(fēng)格。,增進(jìn)科學(xué)素養(yǎng)。自讀重難點(diǎn),增強(qiáng)概括能力。,增強(qiáng)分析能力?!咀宰x程序】總的原則是:多次自讀,逐層領(lǐng)悟,逐個(gè)落實(shí)學(xué)習(xí)重點(diǎn)。具體如下:,總體感知。結(jié)合注釋,通讀全文,總體感知。讀后能用一句話簡(jiǎn)要地說出本文講了什么。
2025-02-11 00:10
【摘要】教學(xué)目標(biāo):1、了解宇宙的有關(guān)知識(shí)。2、掌握解說詞的特點(diǎn)。3、激發(fā)求知欲和培養(yǎng)探索精神卡爾薩根(1934-1996)美國(guó)天文學(xué)家、科普作家,美國(guó)康奈爾大學(xué)行星研究中心主任,被稱為“大眾天文學(xué)家”“公眾科學(xué)家”。其優(yōu)秀科普作品《伊甸園的飛龍》曾獲美國(guó)普利策獎(jiǎng)。
2025-01-19 22:33
【摘要】編號(hào): 時(shí)間:2021年x月x日 海納百川 頁(yè)碼:第36頁(yè)共36頁(yè) 高二語(yǔ)文宇宙的邊疆教案 高二語(yǔ)文宇宙的邊疆教案1 教學(xué)目標(biāo): 知識(shí)目標(biāo): 1、引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系實(shí)際,了解解...
2025-04-15 04:20
【摘要】
2025-01-20 04:39
【摘要】只要我看到涌來的星空,我總是能被深深地震撼。--愛因斯坦理論是從注視天空開始的,最早的哲學(xué)家是天文學(xué)家。--費(fèi)爾巴哈假如星星一千年
2025-01-20 11:17
【摘要】《宇宙的未來》解讀與探究預(yù)習(xí)提示本文是被譽(yù)為當(dāng)代愛因斯坦的英國(guó)科學(xué)家霍金1991年1月在劍橋大學(xué)的講演。這篇講演,從古代巫師的預(yù)言,談到近代世界末日預(yù)言和宗教預(yù)言,再過渡到對(duì)宇宙未來的討論,主要探討了宇宙未來的兩種命運(yùn):一是繼續(xù)膨脹下去,一是收縮以至于坍縮成一個(gè)奇點(diǎn)。膨脹還是收縮,取決于宇宙的平均密度。由于現(xiàn)在只能對(duì)星系和星系團(tuán)等明物質(zhì)和星系與星系團(tuán)內(nèi)的
2025-02-01 07:43
【摘要】宇宙的邊疆肇慶實(shí)驗(yàn)中學(xué)李秀芝教學(xué)目標(biāo)一、知識(shí)教育目標(biāo)1.引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系實(shí)際,了解解說詞的特點(diǎn)。2.引導(dǎo)學(xué)生了解一些有關(guān)宇宙的基礎(chǔ)知識(shí)。二、能力培養(yǎng)目標(biāo)1.引導(dǎo)學(xué)生借助文中精辟的議論和熱烈的情感抒發(fā),了解作者對(duì)宇宙和人類的思考,并引發(fā)自己的思考。2.?dāng)U展學(xué)生
2025-01-21 15:19
【摘要】《宇宙的邊疆》教學(xué)設(shè)計(jì)三篇《宇宙的邊疆》教學(xué)設(shè)計(jì)三篇課件在語(yǔ)文課堂教學(xué)中運(yùn)用,它對(duì)于提高教學(xué)效率、增加學(xué)生的知識(shí)容量、激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣起到了不可估量的作用,為語(yǔ)文教學(xué)打開了更加廣闊的新天地。下面是職場(chǎng)范文網(wǎng)小編整理分享的《宇宙的邊疆》教學(xué)設(shè)計(jì)三篇,歡迎閱讀與借鑒?!队钪娴倪吔方虒W(xué)設(shè)計(jì)【篇一】教學(xué)目的:,了解解
2025-05-06 07:16