【摘要】怎樣學(xué)好文科政治?1、抓住課堂2、課后每天半小時3、做好筆記4、學(xué)會看書為什么要開設(shè)《文化生活》課程?1、個人生活:是追求美好幸福生活的重要內(nèi)容2、民族和國家的發(fā)展:是民族延續(xù)、國民素質(zhì)和科技水平的重要標(biāo)志3、是全面建設(shè)小康社會的重要內(nèi)容什么是文化?你不問我什么是文化的時候,
2025-01-20 17:47
【摘要】必修三第一單元文化與生活第二十二課文化對人的影響???文化塑造人生?感受文化影響核心考點突破高效復(fù)習(xí)導(dǎo)航高考典例對人的影響抓住一個高考重點突破一個高考難點規(guī)避一個易失分點?認(rèn)為人的全面發(fā)展和文化發(fā)展無關(guān)?【典例1】
2025-01-21 14:14
【摘要】1910年,32歲的陸士諤完成了一部充滿幻想的小說《新中國》主人公做了一個夢,夢中時光荏苒,1851年(宣統(tǒng)四十三年)上海浦東舉辦世界博覽會?!鞍训刂芯蚩?筑成了隧道,安放了鐵軌,日夜點著電燈,電車就在里頭飛行不絕?!彼枥L,“一座很大的鐵橋,跨著黃浦,直筑到對岸浦東?!标懯蠅糁嘘P(guān)于浦江大鐵橋、地鐵
2025-01-20 14:55
【摘要】第二課文化對人的影響【學(xué)習(xí)目標(biāo)】評述文化由人創(chuàng)造,也能塑造人的道理。理解文化對人多方面影響的特點。感悟文化塑造人生的作用。一、感受文化的影響(一)文化影響面面觀【自主梳理】:文化對人的影響,來自于特定的文化環(huán)境,和各種形式的文化活動特定的文化環(huán)境。我們每個人都生活在一定的文化環(huán)境中,不同的文化環(huán)境對人們有不同的影響,人們的一言一行、一舉一動無不打上特定文化的烙印
2025-07-25 23:30
【摘要】師生合作探究社會熱點追蹤知識歸納整合課堂即時訓(xùn)練活頁規(guī)范訓(xùn)練第二框弘揚中華民族精神[情景導(dǎo)入](教師用書獨有)9月,是中宣部、教育部確定的中小學(xué)“弘揚和培育民族精神月”。全國各地中小學(xué)都積極開展豐富多彩的活動,培育學(xué)生的愛國主義情感,引導(dǎo)她們樹立正確的理想信念和世界觀,成為中華民族美德的傳承者和新時代道德的
2025-02-25 13:28
【摘要】文化第五課第二框題《文化在繼承中發(fā)展》教案第一部分教材分析一、【教學(xué)目標(biāo)】:1、知識目標(biāo)◇識記:文化創(chuàng)新的根本途徑;繼承傳統(tǒng),推陳出新;實現(xiàn)文化創(chuàng)新需要博采眾長;文化發(fā)展需要堅持正確方向,克服錯誤傾向?!罄斫猓荷鐣嵺`是文化創(chuàng)作的源泉,也是文化創(chuàng)新的根本途徑;文化多樣性是世界的基本特征,是文化創(chuàng)新的重要基礎(chǔ)。
2025-02-10 18:09
【摘要】文化第二課第二框題《文化塑造人生》教案第一部分教材分析一、【教學(xué)目標(biāo)】:1、知識目標(biāo)◇分析:優(yōu)秀文化如何豐富人的精神世界;優(yōu)秀文化如何增強人的精神力量。2、能力目標(biāo)結(jié)合文化塑造人生,不斷豐富自己的精神世界,促進(jìn)自身的全面發(fā)展3、情感、態(tài)度、價值觀目標(biāo):豐富精神世界,增強精神力量,接受優(yōu)秀文
2025-02-10 09:37
【摘要】高考典題回顧例1(2010·北京卷)文化是人們追求美好幸福生活的重要內(nèi)容。《阿凡達(dá)》是一部運用3D技術(shù)制作的電影,目前已創(chuàng)造了超過27億美元的全球票房,并帶動了3D相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。這體現(xiàn)了()①文化對經(jīng)濟(jì)的重大影響②文化是政治經(jīng)濟(jì)的反映③文化生產(chǎn)力的日趨重要④文化以經(jīng)濟(jì)發(fā)展為基礎(chǔ)A.
2025-08-08 08:56
【摘要】第一篇:高二政治教案:《感受文化影響》 第二課文化對人的影響 一、【教學(xué)目標(biāo)】: 1、知識目標(biāo) (1)文化對人們交往行為和交行方式的影響 (2)文化對人們實踐活動、認(rèn)識活動和思維方式的影響文...
2024-11-10 00:00
【摘要】感受文化影響★新課標(biāo)要求(一)知識目標(biāo)1、識記文化對人的實踐活動、認(rèn)識活動、思維方式的影響。2、理解文化對人的影響的特點。(二)能力目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生正確地交往方式和思維方式。(三)情感、態(tài)度與價值觀目標(biāo)1、培養(yǎng)學(xué)生正確地世界觀、人生觀、價值觀,豐富精神生活。2、接受優(yōu)秀文化,促進(jìn)自身全面發(fā)展。★
2025-02-04 08:30
【摘要】第二課文化對人的影響一、單項選擇題(每小題4分,共60分)1.(2021·泰安模擬)與亞運會開幕式主要給民眾帶來震撼、驚喜有所區(qū)別的是,2021年12月12日的亞殘運會開幕式則自始至終讓人沉浸在“祝?!迸c“感動”之中。這表明()①文化對人的影響是潛移默化的②文化對人的影響來自特定的文
2025-02-05 08:46
【摘要】必修三第二單元文化傳承與創(chuàng)新第二十五課文化創(chuàng)新???文化創(chuàng)新的途徑?文化創(chuàng)新的源泉和作用核心考點突破高效復(fù)習(xí)導(dǎo)航高考典例創(chuàng)新抓住一個高考重點突破一個高考難點規(guī)避一個易失分點?認(rèn)為只要吸收世界優(yōu)秀文化成果就能創(chuàng)造出優(yōu)秀的
【摘要】(二)文化對人影響的特點1、文化影響具有潛移默化的特點(2)人們主動地接受健康向上的文化影響(1)文化氛圍的無形影響潛移默化≠虛無飄渺潛移默化≠消積被動2、文化影響具有深遠(yuǎn)持久的特點(1)“三觀”是各種文化因素交互影響的結(jié)果(2)“三觀”具有確定的方向性,影響深遠(yuǎn)持久●
【摘要】文化第四課第二框題《文化在繼承中發(fā)展》教案第一部分教材分析一、【教學(xué)目標(biāo)】:1、知識目標(biāo)◇識記:影響文化發(fā)展的重要因素。◇理解:文化繼承與文化發(fā)展的關(guān)系;教育在文化傳承中的重要作用?!蠓治觯航Y(jié)合自身體會,談?wù)劷逃谖幕瘋鞒兄械淖饔?、能力目標(biāo)提高歸納與分析能力。例如:分析文化繼承與文化發(fā)展的關(guān)
【摘要】文化第三課第二框題《文化在交流中傳播》教案第一部分教材分析一、【教學(xué)目標(biāo)】:1、知識目標(biāo)◇識記理解:文化傳播的重要方式和途徑;列舉現(xiàn)代文化傳播的主要方式,說出它們各自的特點。2、能力目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生熟練使用大眾傳媒的能力。3、情感、態(tài)度、價值觀目標(biāo):增強做中外文化交流友好使者的責(zé)任感和使命
2025-02-16 22:59