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會計函授畢業(yè)生自我鑒定[范文大全]-在線瀏覽

2024-11-08 23:54本頁面
  

【正文】 起。三年,我勤奮刻苦,務實創(chuàng)新,在完善自己專業(yè)知識結構的同時不斷加強自身綜合能力的鍛煉,從而不斷充實自我、塑造自我、完善自我,為我踏入社會打下了堅實的基礎。在思想上和工作上,我嚴于律己,積極要求上進。我擔任著班上副班長一職。假期期間,我還積極參加社會實踐。在學習上,我學習態(tài)度端正,學習目標明確,學習成績優(yōu)良。特別在熟悉運用會計電算化軟件、用友軟件,并能熟練操作windows系列操作系統(tǒng)和office系列辦公軟件。學習之余,我組織過辯論賽,表演過情景劇,設計和組織過主題班會,也曾拿過許多的獎項,自己以前不怎么擅長但經過自己精心學習籌備的演講比賽也獲得了學院三等獎。我嚴于律己,寬于待人,堅持原則,敢于批評與自我批評。并通過班干部這個平臺,使得我各方面的能力有了綜合性的提高,同時我也以積極的態(tài)度與大家和睦相處。展望未來,我豪情滿懷。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。對于我這種已參加工作的學習者,只有學習方式、進度、時間和地點等方面與目前工作不相沖突才適合,而中央電大的開放教育就是這樣一種能滿足我的學習方式。學校嚴格的管理,嚴明的紀律,良好的校風,為我們營造了優(yōu)良的學習氛圍。通過了全部課程考試,完成畢業(yè)論文,修完學分。三年電大學習的會計專業(yè)知識學習和豐富的社會實踐經歷,培養(yǎng)了我對會計職業(yè)的興趣,也使我在專業(yè)技能方面打下了堅實的基礎。財務會計是一門實務操作性很強的應用性科學,經濟管理離不開會計,經濟越發(fā)展會計工作就顯得越重要。在學期間,我們學習了《鄧小平理論和三個代表重要思想》等政治理論課程,加深了對黨的政治路線和思想路線有了更深刻理解,為我們今后工作指明了方向。這段歲月不僅僅只是難忘,而是讓我刻苦銘心。在學習中,我注意做到理論聯系實際,經常運用學到的理論知識研究分析工作中遇到的問題和矛盾,尋求解決矛盾的方法。篇四:會計本科畢業(yè)自我鑒定自我鑒定忙碌的大學生活就在悄然中過去了,但她已成為我人生美好記憶的一大部分。但卻把我培養(yǎng)成了一個現代大學生,使我在各方面的綜合素質都得到了提高,為以后的人生打下了堅實的基礎。同時,大學生活的學習和實踐,讓我從對會計專業(yè)懵懂無知的門外漢蛻變成一個會計學的新學者,接觸了社會,脫離了幼稚、浮躁和不切實際,心理上更加成熟、堅定,為走上會計工作崗位做好了心理準備。感覺就像在自己的生命上添上了神圣的一筆,轉化成為一種無形的力量在鼓勵我,在督促我,在時時刻刻的檢查我,讓我在思想行為方面能夠作風優(yōu)良、待人誠懇,能較好處理人際關際,處事冷靜穩(wěn)健,能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務。在專業(yè)學習方面,首先,大學期間我從沒有放松過學習,會計專業(yè)理論知識學習的很扎實,每年的學習成績在全年級中名列前茅,并且因成績優(yōu)異,多次獲得國家勵志獎學金、國家助學金、校級獎學金、三好學生等榮譽。以及,英語四六級證書、計算機二級證書。其次,我還利用課余時間,到圖書館借閱書籍資料,但不局限于專業(yè)書籍,更擴展自己感興趣的經濟領域的學習,使思想領域更開闊。大四的專業(yè)實習期間,到一家企業(yè),進行企業(yè)會計的實習工作,了解到企業(yè)會計的具體工作流程。平時,提前為老師做好課下的學生工作,積極配合老師的教學進程。作為班里的學習委員,能時刻起到帶頭作用,全班形成了濃厚的學習氛圍。平時還積極參加院校組織的各種活動,在這鍛煉中提升了自己的各方面能力,包括思考問題解決問題的能力,理論和實際結合的能力,做人與處世的能力等等。生活上,在操行品德方面,各方面表現也很出色。我嚴于律已,寬于待人,堅持原則,敢于批評與自我批評,培養(yǎng)了很強的生活自理能力,性格開朗,誠實守信,謙虛好學,時間觀念強,有責任感和集體精神。良好的人際關系是建立在理解與溝通基礎之上的,我與同學關系極其融洽。通過四年會計學專業(yè)的學習,使我懂得了很多,從剛進學校時如張白紙的我,經歷了許多挫折和坎坷。四年來我不僅在思想境界、知識結構和業(yè)務水平方面得到了極大的提高,而且培養(yǎng)了我一定的自學能力、創(chuàng)新能力和團體合作精神。我會在工作中不斷地完善自己,提高自己,適應工作的需要,增加閱歷和社會經驗篇五:畢業(yè)生登記表自我鑒定大學生畢業(yè)自我鑒定(1)四年的大學生活即將結束了,回首著校園的生活和社會實踐活動,有歡笑,有悲傷,有成功,當然也有失敗,但我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹立了正確的人生觀,價值觀和世界觀,但更多的是在這期間我學到了許多書本上學不到的知識,我有良好的道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向,關注國家的時勢要聞,積極向黨組織靠攏,去關心和幫助他人!在學習上,由于高考落榜帶來的灰心,曾有一陣消極,為珍惜這學校所給的學習機會,用從未有過的拼搏的精神學習自己的專業(yè),還利用課余時間學習一些網絡和辦公軟件來充實自己,并在學校得到了肯定,連獲三年學校的獎學金,我相信自己在以后理論與實際相結合中,當然我也有自己的缺點,就是性情太直率了,任勞任怨,責任心強,對人友善,注重配合其他學生干部出色的完成各項工作,我可以用熱情和活力,自信和學識來克服畢業(yè)后生活和工作中的各種困難,用自己的學習能力和分析處理問題的協(xié)調,管理能力去完成今后的美麗人生!大學生畢業(yè)自我鑒定(2)我的生活準則是:認認真真做人,踏踏實實工作。在實際工作中,更重要的是牢固樹立了強烈的事業(yè)心、高度的責任感和團隊精神。四年的大學生活似彈指一揮間,從剛跨入該校時的失落和迷茫,到現在即將走上工作崗位的從容、坦然。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態(tài)度外,更重要的是得益于大學四年的學習積累和技能的培養(yǎng)。但很快,我選擇了坦然面對。所以我確信,普通本科生的前途也會有光明、輝煌的一天。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。但我反省了,這只是上天給予的一種考驗.。大學生畢業(yè)自我鑒定(3)從2007年入校就讀以來,我一直以嚴謹的態(tài)度和滿腔的熱情投身于學習中,雖然有成功的喜悅,但也有失敗的辛酸。因此,我仍然孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。學習目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務。班委工作認真負責,關心同學,熱愛集體。不足是工學矛盾處理不夠好,學習成績需進一步提高。在大學期間,我認真學習,發(fā)揮自己的特長,挖掘自身的潛力,從而提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力,也獲得大家的認同。工欲善其事,必先利其器。除了必修課程外我還自學photoshop、flash、dreamweaver等軟件,并制作了自己的個人站點。在學習之余,我堅持參加各種體育活動,使自己始終保持在最佳狀態(tài),這些都是我將來工作的重要本錢!我最大的特點是:誠實守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我。同時作為一名即將畢業(yè)的2007年應屆信息管理專業(yè)的大學生,我所擁有的是年輕和知識,使我不畏困難,善于思考,但年輕也意味著閱歷淺,更需要虛心向學。大學生畢業(yè)自我鑒定(2)(四年的總結)四年大學生活已接近尾聲,大學的生活讓我開心過失落過,平靜過瘋狂過,。,也知道了怎樣去做怎樣去追求 四年來,我打消了到大學來徹底放松自己的初衷,要學會“方法”,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學會“漁”,但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,以“獨立思考”作為自己的座右銘,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我與身邊許多同學,建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關,同時,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們,相對的, 界上,就得正確認識自己所負的責任,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處,還一直擔任院學生會宣傳部長,做過志愿者、推銷員等,大一寒假期間在家樂福做過導購和理貨員,看了家樂福的運轉,內部控制等方面的流程,懂得了做事就要一絲不茍,大三暑假在廣東東莞聚泰貿易有限公司兼職兩個月,在同事的帶領下推銷自己的產品,與客戶談判交流,提高了自己的為人處世的能力,為了增強自己的體質,從大二開始三年以來,也養(yǎng)成了良好的生活習慣,最重要的是對早鍛煉的持之以恒,培養(yǎng)了自己堅強的意志力,我除了具有塌實,熱情,誠信,做事有始有終,肯拼肯闖等優(yōu)點以外,學到了很多知識,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質,,大學生活雖然只是我漫漫人生路上的一小部分,但它包含了遺憾和收獲,是我人生中寶貴的一段時光,也對我以后的人生起著至關重要的作用,我相信在以后的生活中我一定能夠飛得更高,走得更遠。因為我收獲很多,我將一切的感慨匯總于我的大學生大一自我鑒定中。通過大一一年的學習生活,我成長了很多。從思想方面來說,我在課堂認真學習了毛澤東思想,鄧小平理論,結合江總書記三個代表的講話,積極改造了自己的世界觀、人生觀、價值觀。在黨校中認真學習,通過深刻領悟,我更加堅定了共產主義信念,積極向黨組織靠攏,并決心接受黨的考驗,以實際行動來展現在黨的教育下的當代大學生的風采。在學習方面,通過大一一年學習,我逐漸熟悉了大學的這種學習方式,大學是一種靠自制進行學習的地方,在這里想不想學習完全靠自己。學習有了自主權,想學什么,愿意學習多少,怎么樣去學習,這些都不會像以前那樣老師統(tǒng)一安排好,這些現在都要自己去安排。大二我一定很好的分配自己的時間了,什么時間做什么事情,事先都會有個計劃,這樣自己的學習才慢慢走上正軌。在日常生活中,我能與舍友、同班同學保持好的關系。大學就是一個小型的社會,不僅要搞好自己的學習成績,更要培養(yǎng)自己的人際交往的能力。以上是我對大一學年自我鑒定,關于一些方面的個人總結,我將把這個小結做為大二的行動指南。我相信,大二我會表
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