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五年級(jí)下冊(cè)第一單元作文:給遠(yuǎn)方小伙伴的一封信-在線瀏覽

2024-11-08 23:53本頁(yè)面
  

【正文】 心!陌生的朋友:陳夢(mèng)丹20xx年3月1日給遠(yuǎn)方小伙伴的一封信2遠(yuǎn)方小伙伴:你好!新的學(xué)期,我祝你,天天快樂(lè)!學(xué)習(xí)進(jìn)步!雖然我們互不相識(shí),雖然我們彼此不了解對(duì)方,但當(dāng)我筆尖上觸到紙上的那一刻我們是朋友。想到這里我心中多了幾分喜悅,我的知心話從心底涌了出來(lái)。我的學(xué)校鳥(niǎo)語(yǔ)花香,相信你喜歡的。你想領(lǐng)略一番西關(guān)韻味,去陳家祠,那里是廣州文化集中的地方,如牙雕、欖雕等俗話說(shuō)“吃在廣州”。我希望這封信就像一根無(wú)形的線將我們的心連在一起。我長(zhǎng)著圓圓的桃子臉,梳著長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮,一雙不大的眼睛烏黑明亮,紅紅的小嘴經(jīng)常是微笑著的。.讓我們一起把努力轉(zhuǎn)成動(dòng)力,把動(dòng)力轉(zhuǎn)成能力,把能力轉(zhuǎn)成智慧, 同創(chuàng)美好未來(lái)!讓我們成為一顆閃爍的明星!祝天天快樂(lè)!xx20xx年3月10日給遠(yuǎn)方小伙伴的一封信4你好!我是住在長(zhǎng)沙的李曉涵,今年讀三年級(jí),我從電視上知道你家很窮,爸爸到外地打工去了,媽媽去世了,家里只有孤獨(dú)的你和爺爺。你是一個(gè)既懂事又樂(lè)觀的孩子,雖然家庭條件那么的不好,但是你并沒(méi)有抱怨,總是在忙完家務(wù)以后抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)。想跟你交朋友的人:李曉涵20xx年2月9日給遠(yuǎn)方小伙伴的一封信5劉盈:你好!自從上次我們學(xué)校和你們學(xué)校進(jìn)行手拉手活動(dòng)后,我本想立刻給你回信的。但想到時(shí)要努力就能考一個(gè)好成績(jī),我心頭又燃起一絲希望。你不要失望?。「嬖V你一個(gè)對(duì)于我來(lái)說(shuō)天大的好消息:我和巴合江一些人在烏魯木齊參加比賽獲得了全疆少兒舞蹈的第一名。我叫巴麗江,我是一個(gè)十分平凡的小孩,在學(xué)校是一個(gè)乖巧家里不管是怎么樣,只要有我在,這個(gè)家每天都其樂(lè)融融。我還有一個(gè)雙胞胎姐姐她叫巴合江,別人問(wèn)我們誰(shuí)是姐姐,我說(shuō)是她,別人再問(wèn)他比我大幾歲,我說(shuō)兩分鐘。有時(shí)連我們的父母都認(rèn)不出來(lái)。說(shuō)起巴合江我還真得好好兒給你介紹,巴合江和我一直是形影不離的。我再給你講一個(gè)巴合江的私人笑話:有一次,我們上體育課,新老師骨頭很軟,巴合江本想說(shuō)。如果你來(lái)了,你就會(huì)知道,我們的學(xué)校環(huán)境很好,學(xué)校制度也不錯(cuò);老師和藹可親,同學(xué)熱心友愛(ài),相信你會(huì)喜歡上我們這所學(xué)校的39。穿過(guò)一條長(zhǎng)長(zhǎng)的石廊,你就可以看見(jiàn)一個(gè)碧綠的湖,湖中間有一個(gè)大噴泉,每次噴出水的時(shí)候,都會(huì)形成一股巨大的水柱。我最喜歡的就是湖中的錦鯉了,它們?cè)谒镉蝸?lái)游去,活蹦亂跳,要是你把一小塊面包扔進(jìn)水里,一瞬間,一大群錦鯉蜂擁而來(lái),錦鯉的魚(yú)鱗在水里金光閃閃,漂亮極了。其中,最美味的就是陳皮骨了。還有火焰鵝、炸醬面和栗子雞等美食,都是色香味俱全,一定會(huì)讓你大飽口福。祝你天天快樂(lè),學(xué)習(xí)進(jìn)步!未來(lái)的朋友給遠(yuǎn)方小伙伴的一封信7遠(yuǎn)方的小伙伴:你好!或許你我并不相識(shí),但是我們卻擁有著同一片蔚藍(lán)的天空與同一輪無(wú)暇的圓月。當(dāng)筆尖剛觸到潔白的信紙,千言萬(wàn)語(yǔ)就像打翻的墨似的傾瀉而出了。是啊,緣分像一根無(wú)聲無(wú)息的線,在不知不覺(jué)中,將原本可能一輩子無(wú)法相互傾訴的我們緊緊相連。相比之下,我這個(gè)整天只會(huì)在父母懷抱里躲避風(fēng)雨的孩子差了甚多。于是,我開(kāi)始關(guān)注你的情況。我多么想去攙扶你走出絕望與凄涼,而當(dāng)你能在學(xué)校里與瑯瑯書(shū)聲做伴時(shí),喜悅便爬上了我的眉梢。也許你會(huì)遭遇許多無(wú)法預(yù)料的挫折,但是,請(qǐng)相信自己吧,那些困境與阻礙只是暫時(shí)的,只要你不懈努力,你一定可以擁有更美好的未來(lái)與更燦爛的明天。小伙伴,無(wú)須讓?xiě)n愁蔓延心口,你如同一顆星,縱使在漆黑的天空中顯得那么微不足道,可是只要努力,可是當(dāng)陽(yáng)光灑在你的臉頰,你的驚人之美便如鉆石搬耀眼奪目!親愛(ài)的小伙伴,即使未來(lái)路途遙遠(yuǎn)曲折同時(shí)又充滿(mǎn)艱辛,只要你不放棄那顆比金子還珍貴的決心,那么勝利就在不遠(yuǎn)處等待你到來(lái)。我將日夜為你祈禱。下了車(chē),我們向花街走去。雖然在下著小雨點(diǎn)兒,但這并沒(méi)有妨礙人們對(duì)逛花街的熱情?;ǘ鋫鞒龅年囮嚪蚁闶谷藗兌继兆碓诨ê@铩S谑?,我懇求媽媽給我買(mǎi)盆桃花,擺在我的書(shū)桌上,這樣既可以在做作業(yè)的時(shí)候呼吸道花的芬香,又可以討個(gè)好運(yùn)氣。這次逛花街雖然沒(méi)有買(mǎi)什么東西,但我逛得很快樂(lè)、開(kāi)心!小樂(lè),你在新的一年里或者在春節(jié)里一定也發(fā)生了很多快樂(lè)、開(kāi)心的事吧!你也把它拿出來(lái)一起來(lái)分享一下吧!祝你:學(xué)習(xí)進(jìn)步,身體健康!你的小伙伴:小欣20xx年2月28日給遠(yuǎn)方小伙伴的一封信9孝梅:你好!我叫李丹揚(yáng),是五年級(jí)的學(xué)生。我們都在討論如何和遠(yuǎn)方的同齡人建起友誼的橋梁。你還對(duì)我們的學(xué)校不了解吧?不用擔(dān)心,我來(lái)為你作介紹員。在這里,有多少樹(shù)苗茁壯成長(zhǎng)啊,在這里,有多少鮮花燦爛綻放??!我為我是河濱學(xué)子而感到自豪!在這里,有多少園丁在辛勤工作??!正因?yàn)橛行燎诘膱@丁,才培育出茁壯成長(zhǎng)的樹(shù)苗,燦爛綻放的鮮花。老師,這是一個(gè)多么偉大而又光榮的字眼!正因?yàn)橛辛诉@些默默奉獻(xiàn)的老師,我們學(xué)校連續(xù)五年獲得廣州市每年的教學(xué)質(zhì)量評(píng)比一等獎(jiǎng)!我是不是過(guò)分炫耀了呢?對(duì)不起,我太激動(dòng)了。不但交通不便,而且經(jīng)濟(jì)發(fā)展緩慢,甚至有些學(xué)生居然因經(jīng)濟(jì)能力不足而不能上學(xué)!你收到信后,可在回信中向我們傾訴你的煩惱,各方面都可以。就像教材里面講的:你們的校園也許像一座美麗的花園,綠草如茵,花團(tuán)錦簇,也許僅僅有幾座平房,幾顆老樹(shù),一個(gè)小小的操場(chǎng)。細(xì)細(xì)體會(huì),感到格外的熟悉和親切。好吧,給你遠(yuǎn)方的小伙伴寫(xiě)一封信(很有可能這是地一封信吧?)向他介紹你所在學(xué)校。觀察的時(shí)候,可要注意抓住特點(diǎn)。第二階段:對(duì)獲得的材料進(jìn)行整理,進(jìn)一步思考:自己觀察的景物的特點(diǎn)是什么?怎樣把這處景物或建
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