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作風(fēng)紀律整頓活動第二階段總結(jié)本站推薦-在線瀏覽

2024-11-08 23:46本頁面
  

【正文】 需要的重點學(xué)習(xí)。在注重政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時,在學(xué)習(xí)的深入性和系統(tǒng)上還存在很大不足,有時緊時松的現(xiàn)象,致使自己對新知識、新思維掌握不夠,了解不透。,態(tài)度消極。存有“事不關(guān)已、高高掛起”的思想。對理論的學(xué)習(xí)不夠,對其精髓理解不深,把握不牢,不能完全運用到工作實踐中去。在抓問題的主要矛盾時,有時沒分清主次。對政策理論的學(xué)習(xí)不夠,對各種政策的精神實質(zhì)還沒有吃透,工作中,難免會碰到這樣或那樣的新情況、新問題,處理起來時就不得不臨時找文件、查資料,學(xué)習(xí)政策,研究精神。由于大局意識不夠,往往只管自己職責以內(nèi)的事,其它的事就少有過問。創(chuàng)新意識不強,處理問題時老喜歡“看別人的”或是用一貫的老套路、老辦法。但日復(fù)一日地重復(fù),思想上也就有所動搖,工作熱情有所減退,對工作的積極性也大不如初,滋生了不求有功,但求無過的工作態(tài)度,遲到早退現(xiàn)象時有發(fā)生。二、針對問題提出整改措施,完善規(guī)章制度全體教職工對查找出來的問題深入分析原因,制定整改措施,明確整改目標和要求,切實進行整改,確保了整改效果,具體措施如下:各科室針對問題,專人專項整改。完善規(guī)章制度,建立長效機制。辦公室結(jié)合市委提出的“十不準”要求,完善了各項規(guī)章制度,修訂了《教職工考勤管理辦法》,明確規(guī)定了遲到早退、無故曠工、離崗或因主觀因素造成不良影響。二〇一一年十月二十四日第三篇:思想作風(fēng)紀律教育整頓活動第二階段實施方案關(guān)于開展“思想、作風(fēng)、紀律”整頓活動第二階段問題查找總結(jié)及整頓措施根據(jù)公司關(guān)于開展“思想、作風(fēng)、紀律”教育整頓活動的決定文件的整體部署、安排和要求,結(jié)合當前我炮采工區(qū)的管理人員自身的問題和不足以及區(qū)隊工作實際,在第一階段學(xué)習(xí)教育取得一定成效的基礎(chǔ)上,順利開展了第二階段(查找問題階段)工作。按照公司黨委的安排部署,工區(qū)領(lǐng)導(dǎo)干部及職工都認真學(xué)習(xí)了科學(xué)發(fā)展觀的有關(guān)理論知識,并在思想認識、個人素質(zhì)和理論水平等各方面都有了較大提高?,F(xiàn)就“三整頓”開展的第二階段工作總結(jié)如下:一、時間安排這次教育整頓第二階段查找問題、整章建制工作計劃安排從7月16日起,到7月25日結(jié)束。三、活動原則本著“思想教育為主,查找問題為主”的原則,這次教育整頓活動第二階段要堅持從實際出發(fā),抓住主要矛盾,認真查找問題,確保真正取得實效。四、方法步驟(一)、深化學(xué)習(xí)教育,不斷提高思想認識。繼續(xù)采取靈活多樣的形式,抓好理論學(xué)習(xí)和專題輔導(dǎo),不斷推進學(xué)習(xí)的深入開展,進一步提高干部職工思想認識。同時,大力開展理想信念教育,通過組織討論交流、學(xué)習(xí)等形式,豐富學(xué)習(xí)教育內(nèi)容,確保學(xué)習(xí)教育主題鮮明,亮點突出,收到實效。在主動開展自查自糾的同時,結(jié)合實際,從不同層面、不同角度,廣泛征求廣大職工的意見、建議。努力做到征求意見態(tài)度誠懇,方法得當,便于廣大職工毫無保留地發(fā)表意見。(三)、認真查找問題。在廣泛征求意見的基礎(chǔ)上,按照公司文件要求指出干部思想、作風(fēng)、紀律方面存在的問題,緊密聯(lián)系本部門和個人的工作實際,著重圍繞與率先突破發(fā)展的差距和不適應(yīng)的地方,深入查找創(chuàng)新意識、服務(wù)意識、大局意識、精神狀態(tài)、工作熱情、工作作風(fēng)、工作方法、工作質(zhì)量、執(zhí)行紀律等方面存在的問題和不足。在深入剖析檢查、認真準備的基礎(chǔ)上,開好區(qū)隊領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會。三是開好干部職工對照檢查會,認真組織全體干部職工召開對照檢查會,通報領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會議情況,對每個職工自身在思想作風(fēng)、工作作風(fēng)和遵守紀律方面存在的問題和不足,開展批評與自我批評。按照“學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí),提高、提高、再提高”的要求,持之以恒、堅持不懈地學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀和黨的十七大會議精神,對照新黨章的標準嚴格要求和約束自己;努力掌握現(xiàn)代科技及業(yè)務(wù)知識,注重學(xué)以致用,注重理論聯(lián)系實際。這個查找問題階段是檢驗教育整頓活動成效的關(guān)鍵階段。區(qū)隊領(lǐng)導(dǎo)班子成員要按照工作分工,負責分管科室的教育整頓工作,并進行具體檢查指導(dǎo)。把查找問題本著實事求是、注重實效的原則,有什么問題就解決什么問題,什么問題突出就解決什么問題,不夸大、不護短,努力做到堅持科學(xué)的態(tài)度和求實的精神,兢兢業(yè)業(yè)地做好各項工作,樹立強烈的時間觀念、效率觀念和質(zhì)量觀念,今天能辦的事不拖到明天,這一周能辦的事不拖到下一周,在最短的時間,以最好的質(zhì)量和效率完成組織和領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項任務(wù)。強化紀律,打造一支打硬仗的隊伍。因為這些原因,我們更要打造一支能打仗,能打硬仗的隊伍,不論是工區(qū)領(lǐng)導(dǎo)管理人員還是職工,都要在組織紀律方面遵守各項制度,用制度來約束我們自身的行為,用制度來
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