仁愛版七上unit3topic2whatdoesyourmotherdoa-在線瀏覽
2025-02-10 23:55本頁面
【正文】 代詞卡片，隨意抽出一張呈現(xiàn)給大家，讓學(xué)生一個(gè)接一個(gè)地用老師呈現(xiàn)的不同人稱代詞靈活地說一個(gè)句子，要快速完成。 ) T: Good morning, class. Look at the card, kids. (板書 ) kid (學(xué)生跟讀，同時(shí)呈 現(xiàn)背面的漢語意思。 ) T: S1, this is S2. S2, this is S1. S1:Glad to meet you. S2:Glad to meet you, too. (板書 ) Glad to meet you. (教師利用幻燈片或小黑板呈現(xiàn)以下材料。 ) (教師叫一個(gè)學(xué)生站起來讀含 ea 的單詞，然后老師說 Please have a seat.) (板書 ) Please have a seat. (通過以上活動(dòng)導(dǎo)入 1 Step 2 Presentation 第二步 呈現(xiàn) (時(shí)間 :10分鐘 ) 1. (教師將 1 的教學(xué)掛圖呈現(xiàn)出來，向?qū)W生們介紹。教師安排分角色朗讀。表演過后，學(xué)生 們?cè)谙旅嫖迦艘唤M表演，教師巡回作指導(dǎo)，然后挑兩組比較 出色的再向大家匯報(bào)表演。 ) 4. (根據(jù) 1 的教學(xué)掛圖，引出 What does … do?句型，同時(shí)學(xué)習(xí)本節(jié)課所有表示職業(yè)的詞。 ) — What does … do? — He/She is a(an) … (教師參照 3a 的圖，制作幻燈片或圖片。 ) mom— mother dad— father mother or father— parent mother and father— parents worker driver … Step 3 Consolidatio n 第三步 鞏固 (時(shí)間 :7分鐘 ) 1. (教師播放 2a 錄音，要求學(xué) 生根據(jù)錄音回答問題： What do Kangkang’s parents do?) 2. (再放 2a 錄音，要求學(xué)生根據(jù)所聽錄音填空，教師將材料用幻燈片呈現(xiàn)出來。完成 2a。 ) 4
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1