人教版八年級(jí)下冊(cè)歷史第1課中國(guó)人民站起來了的教案-在線瀏覽
2024-11-08 23:41本頁(yè)面
【正文】 “八大” （）①通過了《共同綱領(lǐng)》②選舉毛澤東為中央人民政府主席③以北平為首都并改名為北京④采用公元紀(jì)年A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④（） ，起臨時(shí)憲法作用的是（）A.《共同綱領(lǐng)》B.《憲法》C.《中華人民共和國(guó)憲法》D.《中華人民共和國(guó)土地改革法》 ，表述不正確的是（），開辟了人類歷史新紀(jì)元 ，壯大了世界社會(huì)主義力量 （2009年）是中華人民共和國(guó)建國(guó)多少周年？（）祖國(guó)大陸獲得統(tǒng)一，各族人民人民實(shí)現(xiàn)了大團(tuán)結(jié)的標(biāo)志是()A．三大戰(zhàn)役 B．渡江戰(zhàn)役 C．西藏和平解放 D．中華人民共和國(guó)的成立 :閱讀材料,回答問題: “三年以來，在人民解放戰(zhàn)爭(zhēng)和人民革命中犧牲的人民英雄永垂不朽！三十年以來，在人民解放戰(zhàn)爭(zhēng)和人民革命中犧牲的人民英雄們永垂不朽！由此上溯到一千八百四十年，從那時(shí)起，為了反對(duì)內(nèi)外敵人，爭(zhēng)取民族獨(dú)立和人民自由幸福，在歷次斗爭(zhēng)中犧牲的人民英雄永垂不朽！”。知道西藏和平解放的時(shí)間。二、過程與方法 、地點(diǎn)、會(huì)議的主要內(nèi)容，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，歸納歷史事件的能力。，使學(xué)生更加深刻地認(rèn)識(shí)到西藏是我們祖國(guó)領(lǐng)土不可分割的一部分，維護(hù)祖國(guó)的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一是我們青年學(xué)生義不容辭的責(zé)任。學(xué)習(xí)難點(diǎn)：理解“中國(guó)人民站起來了”的含義 【教學(xué)方法】情境導(dǎo)入法、問題教學(xué)法、小組合作法、穿插教師的講述 【教具使用】多媒體 課件、學(xué)案 【教學(xué)活動(dòng)】【導(dǎo)入】 【師】：同學(xué)們，新學(xué)期好！我們上學(xué)期結(jié)束了中國(guó)近代史的學(xué)習(xí)。【整體感知】中國(guó)現(xiàn)代史(1949年至今)新民主主義向社會(huì)主義過渡時(shí)期（1949—1956）全面建設(shè)社會(huì)主義時(shí)期（1956—1966）文化大革命時(shí)期（1966—1976）社會(huì)主義建設(shè)的新時(shí)期（1978—今）（多媒體展示課題）第1課 中國(guó)人民站起來了 【講授新課】師：下面請(qǐng)同學(xué)打開學(xué)案，根據(jù)學(xué)案展示學(xué)習(xí)成果： 【師生互動(dòng)一】——《我來說》師：下面我們進(jìn)入師生互動(dòng)的第一個(gè)環(huán)節(jié)《我來說》（展示問題）中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議召開——新中國(guó)成立的準(zhǔn)備。生：根據(jù)教材作出回答。再請(qǐng)同學(xué)們回答《共同綱領(lǐng)》的歷史作用。師：根據(jù)學(xué)生回答進(jìn)行點(diǎn)撥，新中國(guó)成立時(shí)，還不具備召開全國(guó)代表大會(huì)制定憲法的條件，因此，中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議代行全國(guó)人民代表大會(huì)職責(zé)，同時(shí)，其制定通過的“共同綱領(lǐng)”對(duì)我國(guó)的國(guó)家性質(zhì)做了規(guī)定，起著臨時(shí)憲法的作用?！編熒?dòng)三】——《合作探究》師：在《義勇軍進(jìn)行曲》中有這么一句歌詞，在當(dāng)時(shí)引起了人們的爭(zhēng)議，就是“中華民族到了最危險(xiǎn)的時(shí)刻”，那么，為什么把《義勇軍進(jìn)行曲》作為國(guó)歌？生：學(xué)生討論回答?！读x勇軍進(jìn)行曲》誕生于民族危亡的關(guān)鍵時(shí)刻，采用了進(jìn)行曲的旋律，鏗鏘有力，唱出了國(guó)難當(dāng)頭中華民族抗擊外來侵略的決心。同時(shí)也警示后人，不要忘記這段民族戰(zhàn)爭(zhēng)的歷史，居安思危，以史為鑒。問題在人民英雄紀(jì)念碑的碑文中，提到“三年以來、三十年以來、上溯到一千八百四十年”分別指的是哪一時(shí)期？其開始的標(biāo)志是什么？問題人民英雄紀(jì)念碑的碑文說明了什么？ 生：學(xué)生閱讀文字，分組討論理解三年以來、三十年以來、上溯到一千八百四十年的含義。教師總結(jié)：新中國(guó)的成立是多少革命先輩用鮮血和生命換來的，所以應(yīng)珍惜今天這來之不易的幸福生活。我們還是應(yīng)居安思危，萬(wàn)眾一心，眾志成城，爭(zhēng)取早日實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。（觀看《開國(guó)大典》精彩片段）生：一名同學(xué)扮演記者，就開國(guó)大典向其他同學(xué)（群眾）采訪。中國(guó)結(jié)束了被壓迫被奴役的屈辱歷史，真正成為獨(dú)立自主的國(guó)家。國(guó)際意義：壯大了世界和平、民主和社會(huì)主義的力量,鼓舞了世界被壓迫民族和人民爭(zhēng)取解放的斗爭(zhēng)。【師生互動(dòng)六】——《掩卷思考》師：1949年中華人民共和國(guó)宣告成立的時(shí)候，全國(guó)完全解放了嗎？生：沒有全解放，西藏還沒有解放。用史實(shí)說明西藏自古以來就是中國(guó)的領(lǐng)土。師：新中國(guó)成立后，中央政府和平解放西藏面臨很多困難，為此，新中國(guó)做出了哪些艱苦而卓絕的努力？生：閱讀教材，得出結(jié)論——人民解放軍一面向西藏進(jìn)軍，一面力爭(zhēng)和平解放。師：結(jié)果如何？生：結(jié)果雙方達(dá)成協(xié)議，西藏和平解放。同時(shí)
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