【摘要】蜀瞰桐媲潺獷劈喇叭葵穴錐魅嬉莓柏毒生字學(xué)習(xí)蜀shǔ1、中國(guó)四川省的別稱(chēng)。2、中國(guó)朝代名。
2025-02-14 22:22
【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo)1、學(xué)會(huì)本課生字,并能正確讀寫(xiě)。2、能按照課后練習(xí)的批讀要求,邊讀邊思,邊作旁批。3、正確、流利、有感情地朗讀課文,欣賞密西西比河的美麗風(fēng)光。生字學(xué)習(xí)蜀瞰桐媲shǔkàntóng
2025-01-22 06:36
【摘要】《威尼斯》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)1、通讀課文,結(jié)合課文注釋積累本文中的生字詞和優(yōu)美語(yǔ)句。2、查閱威尼斯的有關(guān)資料,了解威尼斯。3、欣賞課文優(yōu)美的語(yǔ)言,學(xué)習(xí)并恰當(dāng)使用修辭手法。4、了解威尼斯奇特、瑰麗的風(fēng)光和文化藝術(shù),感受威尼斯的美。教學(xué)重、難點(diǎn)欣賞課文優(yōu)美的語(yǔ)言,學(xué)習(xí)并恰當(dāng)使用修辭手法。教學(xué)方法品讀欣賞。
2025-02-10 22:46
【摘要】《摸瓜》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)1、閱讀課文,使學(xué)生懂得要珍惜別人的勞動(dòng)成果,做錯(cuò)事要勇于主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤。2、正確、流利、有感情地朗讀課文,抓住“摸瓜”和“送瓜”時(shí)的動(dòng)作、表情、心理活動(dòng)的描寫(xiě),體會(huì)人物的情感變化。3、收集身邊的小故事,從故事中感悟道理。4、認(rèn)識(shí)本課3個(gè)生字。教學(xué)重、難點(diǎn)1、正確流利地朗讀課文,體會(huì)人物的情感變
2025-02-10 16:44
【摘要】《“足球之王”貝利》教學(xué)設(shè)計(jì)教材分析課文講述了“足球之王”貝利精湛的球藝,總結(jié)了貝利一生對(duì)足球事業(yè)的貢獻(xiàn)。課文按總——分——總的模式寫(xiě)的,表現(xiàn)了貝利在體育上的頑強(qiáng)拼搏的精神,說(shuō)明體育事業(yè)屬于全人類(lèi)的。學(xué)情分析學(xué)生喜歡足球明星,尤其足球之王——貝利,學(xué)習(xí)此文,能激起學(xué)生對(duì)足球體育事業(yè)的熱愛(ài)。教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo):正確,
2025-02-10 17:05
【摘要】《為學(xué)》解析全文圍繞“學(xué)”,“難”“易”之對(duì)比選材和結(jié)構(gòu)文章。全文共分三段:第一段(從“天下事有難易乎”到“不學(xué),則易者亦難矣”),從做天下事有難易乎導(dǎo)入話題,再由大到小,從做天下事到為學(xué)切入正題,對(duì)比、設(shè)問(wèn)、反復(fù),勢(shì)如破竹,筆力遒勁,干凈利索,揭示中心論點(diǎn)“學(xué)之,則難者亦易矣;不學(xué),則易者亦難矣?!睆淖鎏煜率碌綖閷W(xué),外延變窄
2025-02-11 07:22
【摘要】《小屋》教學(xué)設(shè)計(jì)(簡(jiǎn)要參考)教學(xué)目標(biāo)1、閱讀課文,使學(xué)生理解“我愛(ài)我的小屋,愛(ài)那個(gè)裝滿(mǎn)整個(gè)童年的小屋”的含義。2、通過(guò)作者對(duì)童年生活的美好回憶,體會(huì)作者對(duì)裝滿(mǎn)童年的小屋的留戀和喜愛(ài)之情。3、培養(yǎng)學(xué)生自讀自悟的能力,陶冶學(xué)生熱愛(ài)生活、珍惜時(shí)光的情操。4、學(xué)習(xí)本課的生字、新詞。教學(xué)重點(diǎn)通過(guò)作者對(duì)童年生活的美好回憶,體會(huì)作者對(duì)
2025-02-11 07:21
【摘要】《講古代故事》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)1、提高自主閱讀能力,感受中華優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化。2、培養(yǎng)學(xué)生收集資料、整理資料的能力。3、訓(xùn)練聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)的能力。4、滲透德育、智育、美育,提高學(xué)生素質(zhì)。教學(xué)重、難點(diǎn)故事內(nèi)容的復(fù)述。教學(xué)準(zhǔn)備學(xué)生收集各種類(lèi)型的古代故事。教學(xué)時(shí)間一課時(shí)。教學(xué)方法以
2025-02-10 16:43
【摘要】《春》教學(xué)設(shè)計(jì)(詳細(xì)解讀)教學(xué)目標(biāo)1、領(lǐng)會(huì)文中描寫(xiě)景物委婉細(xì)致,用詞準(zhǔn)確、生動(dòng),比喻形象鮮明,學(xué)習(xí)抓住特征描寫(xiě)景物的方法。2、朗讀、背誦。教學(xué)過(guò)程一、復(fù)習(xí)舊知識(shí),展現(xiàn)春的意境。今天,學(xué)習(xí)朱自清先生的《春》。一提到春,我們眼前就仿佛展現(xiàn)了陽(yáng)光明媚,東風(fēng)蕩漾,綠滿(mǎn)天下的美麗景色,就會(huì)覺(jué)得有無(wú)限的生機(jī),無(wú)窮的力量。古往今來(lái)
【摘要】雌宅生字學(xué)習(xí)雌cí1、母的,陰性的,與“雄”相對(duì)。雌性宅zhái1、住所,房子。2、居住。住宅宅心仁厚
2025-01-22 10:38
【摘要】1、鍛煉學(xué)生的勇氣,學(xué)習(xí)表達(dá)的邏輯性。2、表達(dá)情感,使演講具有感染性。同學(xué)們的六年小學(xué)生活即將結(jié)束,你們刻苦努力,經(jīng)歷過(guò)失敗的痛苦,也嘗到過(guò)成功的喜悅。在即將分別的時(shí)候,大家一定有很多感受、很多話要對(duì)老師和同學(xué)們說(shuō)?,F(xiàn)在,就讓我們認(rèn)真準(zhǔn)備一下,面對(duì)老師和同學(xué),進(jìn)行一次演講。1、注意詳略得當(dāng),不要
【摘要】人物介紹陳招娣陳招娣(1955~)中國(guó)排球協(xié)會(huì)原顧問(wèn),中國(guó)前女排國(guó)手,第六屆全國(guó)人大代表。曾立一等功,兩次獲國(guó)家體育運(yùn)動(dòng)榮譽(yù)獎(jiǎng)?wù)隆?973年畢業(yè)于北京體育學(xué)院青年訓(xùn)練隊(duì),同年參加中國(guó)人民解放軍,并入選八一女子排球隊(duì),1976年入選由袁偉民執(zhí)教的中國(guó)女排,在隊(duì)中擔(dān)任二傳和接應(yīng),是中國(guó)女排主力隊(duì)員。
【摘要】家當(dāng)(明)江盈科生字學(xué)習(xí)雌宅cízhái雌雄住宅本文為晚明小說(shuō)。節(jié)選自江盈科的小說(shuō)《妄心》?!凹耶?dāng)”就是家產(chǎn)意思。本文寫(xiě)了一個(gè)可笑的故事:一對(duì)兒朝不謀夕
【摘要】《為學(xué)》同步練習(xí)1、解釋劃線字的意思。吾欲之南海()西蜀之去南海()西蜀之去南海()2、翻譯。吾數(shù)年來(lái)欲買(mǎi)舟而下,猶未能也。__________________________________________________________________________僧富
2025-02-04 10:37
【摘要】《古詩(shī)兩首》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)1、能正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦兩首古詩(shī)。2、能用自己的話說(shuō)出詩(shī)句的意思,能借助圖畫(huà),想象古詩(shī)的場(chǎng)景。3、感受古詩(shī)文學(xué)和意境的美,從中懂得求知的道理。教學(xué)重點(diǎn)背誦課文,同時(shí)能理解課文所表達(dá)的道理。教學(xué)難點(diǎn)體會(huì)詩(shī)中所蘊(yùn)含的求知的道理。教學(xué)過(guò)程一、談話導(dǎo)入同學(xué)
2025-02-10 17:04