【摘要】第一篇:“比大小”-教學(xué)設(shè)計 “比大小”教學(xué)設(shè)計 教學(xué)內(nèi)容:北師大版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)試驗教科書三年級下冊58—59頁 教學(xué)目標(biāo):借助直觀圖形,經(jīng)歷比較簡單分?jǐn)?shù)大小的過程,學(xué)會比較簡單分?jǐn)?shù)的大小。...
2024-10-13 15:21
【摘要】 小班數(shù)學(xué)《比大小》 小班數(shù)學(xué)《比大小》活動目的:1、尋找發(fā)現(xiàn)生活中大小不同的物品。 2、通過觀察、比較,能用語言清楚地表達出“誰的大,誰的小”,發(fā)展語言表達能力。 3、能主動參與,在活動中積...
2025-01-14 00:24
【摘要】數(shù)學(xué)《比大小》的教學(xué)反思3篇 一年級數(shù)學(xué)《比大小》的教學(xué)反思篇1 猴子是小朋友喜歡的動物,新課的導(dǎo)入用“小猴吃水果”這一故事很好地調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,增強了學(xué)生的求知欲,將猴子吃水果...
2024-12-04 22:22
【摘要】教學(xué)要求:1、初步培養(yǎng)學(xué)生觀察的習(xí)慣,使學(xué)生體會生活中的數(shù)學(xué)。2、使學(xué)生聯(lián)系生活經(jīng)驗認(rèn)識大小、輕重的含義,初步建立比較的意識,初步學(xué)會比較物體的大小、輕重。重點:使學(xué)生認(rèn)識大小和輕重的含義。難點:會比較物體的大小和輕重。√√√√√√小結(jié):今天我們學(xué)習(xí)了比較物體的大小和輕重,知道比較
2025-02-15 12:04
【摘要】第一篇:《比大小》教學(xué)設(shè)計- 《比大小》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標(biāo) 1.通過讓學(xué)生整理3種水果學(xué)具,探索出由比物體數(shù)量的多少到比較數(shù)的大小的一般方法。 2.使學(xué)生認(rèn)識符號“>”、“<”、“=”及其含義...
2024-10-13 15:26
【摘要】第一篇:小數(shù)比大小教學(xué)設(shè)計 篇一:小數(shù)比較大小教學(xué)設(shè)計 《小數(shù)比較大小》教學(xué)設(shè)計 一、教學(xué)目標(biāo) 1.使學(xué)生理解并掌握比較兩個小數(shù)大小的方法,正確比較兩個小數(shù)的大小,并能解決簡單的實際問題。 ...
2024-10-10 19:47
【摘要】第一篇:《比大小》的教學(xué)反思 《比大小》的教學(xué)反思 分?jǐn)?shù)大小的比較這一新知識是建立在分?jǐn)?shù)的意義和分?jǐn)?shù)單位的概念初步認(rèn)識的基礎(chǔ)上的,通過學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)大小的比較,會進一步加深對分?jǐn)?shù)的認(rèn)識,《比大小》的教學(xué)...
2024-10-13 15:19
【摘要】第一篇:《分?jǐn)?shù)比大小》教學(xué)設(shè)計 《比大小》教學(xué)設(shè)計 和平小學(xué)孟宇佳 教學(xué)內(nèi)容:北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)教材三年級下第58—59頁教學(xué)目標(biāo): 1、知識與技能:能比較分母相同的兩個分?jǐn)?shù)和分子是1的兩個分?jǐn)?shù)...
2024-10-13 15:41
【摘要】第一篇:《比大小》教學(xué)設(shè)計付 《比多少》教學(xué)設(shè)計 付婕妤 教學(xué)目標(biāo):使學(xué)生知道“同樣多”的含義。初步學(xué)會用“一一對應(yīng)”的方法比較物體的多少,知道“多”、“少”的含義。初步培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、語言...
2024-10-13 15:31
【摘要】正文:數(shù)學(xué)比大小教學(xué)設(shè)計 數(shù)學(xué)比大小教學(xué)設(shè)計 數(shù)學(xué)比大小教學(xué)設(shè)計1 教學(xué)內(nèi)容:教科書第17頁的內(nèi)容,第21頁第5題、第6題。 教學(xué)目標(biāo):1、使學(xué)生認(rèn)識“<”“>”“=”這三種符號及其含義,同時...
2024-10-10 17:54
【摘要】比大小、輕重教學(xué)目標(biāo):知識與技能:聯(lián)系已有生活經(jīng)驗認(rèn)識大小、輕重的含義,初步學(xué)會比較物體的大小、輕重。數(shù)學(xué)思考:培養(yǎng)學(xué)生初步的推理和判斷能力。解決問題:體驗與同伴合作解決問題,能在教師指導(dǎo)下,從日常生活中發(fā)現(xiàn)并提出簡單的數(shù)學(xué)問題。情感與態(tài)度:能積極參加學(xué)習(xí)活動,經(jīng)歷觀察、判斷等過程,獲得成功的體驗,樹立學(xué)好數(shù)學(xué)
2025-02-11 04:53
【摘要】第一篇:5、《比大小》教學(xué)設(shè)計 第5課時:《比大小》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)內(nèi)容:教材第第9-10頁 教學(xué)目標(biāo): 1、會比較兩個小數(shù)的大小。 2、在比較小數(shù)大小的過程中,發(fā)展推理能力。 3、在具體情...
2024-10-13 15:49
【摘要】第一篇:分?jǐn)?shù)比大小教學(xué)設(shè)計 北師大版小學(xué)三年級數(shù)學(xué)下冊《比大小》教學(xué)設(shè)計 華佗中心小學(xué)蘆騰飛 教學(xué)目標(biāo): ,認(rèn)識簡單的分?jǐn)?shù)。。,會結(jié)合實例和圖示直觀比較兩個簡單分?jǐn)?shù)的大小。教具準(zhǔn)備 1、投影...
2024-10-13 12:34
【摘要】小班數(shù)學(xué)認(rèn)知活動比大小教師:王昱絲指導(dǎo)教師:王麗活動設(shè)計背景小班幼兒在平時的生活中對某些物品或事物的大小不易區(qū)分,對同一類事物的大小區(qū)分存在一定的困難,所以本次活動將通過觀察熊爸爸和熊寶寶的大小,區(qū)分同類物品大小及分類游戲等環(huán)節(jié),讓幼兒反復(fù)感受、認(rèn)識大小的不同。目標(biāo):1、
2025-01-27 16:39
【摘要】第一篇:《比大小》 《比大小》教學(xué)設(shè)計 【教學(xué)目標(biāo)】 1.使學(xué)生認(rèn)識“>”“<”“=”這三種符號及其含義,同時知道這三種符號的讀法和作用。 2.使學(xué)生知道用“大于、小于、等于”來描述5以內(nèi)數(shù)的...
2024-10-13 14:58