楊靖宇中隊(duì)雛鷹爭(zhēng)章計(jì)劃20xx春[共5篇]-在線瀏覽
2024-11-06 06:09本頁(yè)面
【正文】 章活動(dòng)的收獲與進(jìn)步。提出五個(gè)以上的奇思妙想或科學(xué)幻想改進(jìn)一樣日常用品或?qū)ι磉吺挛锾岢龈脑靹?chuàng)新建議方案；學(xué)習(xí)一位知名的現(xiàn)當(dāng)代中外創(chuàng)新典型人物（科學(xué)家、企業(yè)家、政治家等），并能講述其事跡。與書為伴，分享經(jīng)典，了解科學(xué)，要求每人選讀一本科普讀物寫出讀后感。4.、開展一些科普實(shí)驗(yàn)、飼養(yǎng)、栽培活動(dòng)，寫一篇科技小論文或觀察日記。通過開展?fàn)帯皠?chuàng)新章”活動(dòng)，向?qū)W生普及科學(xué)知識(shí)，樹立科學(xué)觀念，提倡科學(xué)方法，弘揚(yáng)科學(xué)精神，激發(fā)學(xué)生探究及創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)興趣。本計(jì)劃列出的基礎(chǔ)獎(jiǎng)?wù)录皡⒖加?xùn)練項(xiàng)目，是供少先隊(duì)員根據(jù)自身情況自主選擇的。訓(xùn)練過程中要注意進(jìn)度性和階段性，循序漸進(jìn)，注重個(gè)體差異。少先隊(duì)員是實(shí)施本計(jì)劃的主體，相關(guān)工作和活動(dòng)都應(yīng)該充分考慮到少先隊(duì)員的興趣和需要，充分調(diào)動(dòng)所有少先隊(duì)員的積極性。訓(xùn)練項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)的非競(jìng)爭(zhēng)性。不強(qiáng)調(diào)隊(duì)員之間的相互競(jìng)爭(zhēng)，提倡自己和自己競(jìng)爭(zhēng)，不斷地為自己設(shè)定新的目標(biāo)。注重訓(xùn)練過程，注重素質(zhì)培養(yǎng)。三、操作流程定章：確定章目→向隊(duì)員宣傳→組織學(xué)習(xí)各章目獲章要求?？颊拢鹤晕艺故尽传@章標(biāo)準(zhǔn)由輔導(dǎo)員和各任課老師逐條考核并頒單項(xiàng)星。護(hù)章：教育隊(duì)員保持和發(fā)揚(yáng)爭(zhēng)章活動(dòng)的收獲與進(jìn)步。提出五個(gè)以上的奇思妙想或科學(xué)幻想改進(jìn)一樣日常用品或?qū)ι磉吺挛锾岢龈脑靹?chuàng)新建議方案；學(xué)習(xí)一位知名的現(xiàn)當(dāng)代中外創(chuàng)新典型人物（科學(xué)家、企業(yè)家、政治家等），并能講述其事跡。與書為伴，分享經(jīng)典，了解科學(xué)，要求每人選讀一本科普讀物寫出讀后感。4.、開展一些科普實(shí)驗(yàn)、飼養(yǎng)、栽培活動(dòng)，寫一篇科技小論文或觀察日記。面向全體少年兒童，配合基礎(chǔ)教育實(shí)施素質(zhì)的任務(wù)，使少年兒童通過積極主動(dòng)地參與“雛鷹行動(dòng)”，獨(dú)立自主地開展生動(dòng)活潑、豐富多彩的爭(zhēng)章活動(dòng)，學(xué)會(huì)生存，自強(qiáng)自立；學(xué)會(huì)服務(wù)，樂于助人；學(xué)會(huì)創(chuàng)造，追求真知，做二十一世紀(jì)建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人。本方案列出的必爭(zhēng)章和特色章及其參考項(xiàng)目，是根據(jù)一年級(jí)學(xué)生實(shí)際情況選擇的。訓(xùn)練過程中注意進(jìn)度性和階段性，循序漸進(jìn)，注重個(gè)體差異。學(xué)生是爭(zhēng)章活動(dòng)的主體，因此開展的一切工作和活動(dòng)，都應(yīng)該充分考慮到學(xué)生的興趣和需要，充分調(diào)動(dòng)所有同學(xué)的積極性。訓(xùn)練項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)的非競(jìng)爭(zhēng)性。提倡各小隊(duì)自己和自己競(jìng)爭(zhēng)，不鼓勵(lì)隊(duì)員間的競(jìng)爭(zhēng)。對(duì)每個(gè)同學(xué)經(jīng)過努力取得的每一個(gè)進(jìn)步，都予以鼓勵(lì)。特別注重訓(xùn)練過程，讓學(xué)生在訓(xùn)練中不
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