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正文內(nèi)容

幼兒園小班科學(xué)活動教案:春天-在線瀏覽

2024-11-05 23:41本頁面
  

【正文】 們緊接著進行第二個活動。有的孩子在學(xué)習(xí)歌曲的過程中,自己主動用動作表現(xiàn)出了歌詞種子發(fā)芽部分的內(nèi)容。通過這兩個活動,孩子們基本上掌握了植物發(fā)芽是春天的主要特征。發(fā)展幼兒的觀察力?;顒訙?zhǔn)備:幾枝開有迎春花和結(jié)有花骨朵的實物花枝;迎春花的掛圖。觀察實物,利用多種感官感知和體驗迎春花。幼兒欣賞教師朗誦兒歌“迎春花”并討論:如何愛護花朵?;顒佣涸姼琛般@泥巴”活動目標(biāo):要求幼兒在理解詩歌內(nèi)容的基礎(chǔ)上完整背誦詩歌通過體會小豆芽鉆出泥土?xí)r激動興奮的情感,向幼兒進行熱愛春天、熱愛大自然以及活潑向上的教育。種子從播種到發(fā)芽長大的圖片一套。出示圖片讓幼兒進一步觀察種子是如何鉆出泥土不斷長大的過程。引導(dǎo)啟發(fā)幼兒用肢體動作表現(xiàn)出種子發(fā)芽的經(jīng)過談話:怎樣熱愛春天,熱愛大自然。由于每天進行戶外活動,有的孩子雖然叫不出其名字,但對此已有印象,在上課進行認識的時候都知道是外面操場上開的花。有的孩子在到室外觀察時主動提醒在后面向前擠的小朋友:“別擠了,別把迎春花碰掉了。這個時候到戶外已能尋找到好多春芽了。孩子們在種植過程中又學(xué)會了種植的基本常識,我們又組織孩子在沙盤中種上了蒜瓣。終于,在種上種子的第四天,孩子們發(fā)現(xiàn)了第一盆剛剛冒出土的小嫩芽在觀察、等待的過程中,我們順利地進行了第二個活動,詩歌《鉆泥巴》的教學(xué)。這幾天,有小朋友一直對我說:“李老師,我們好久沒玩顏料了,我想玩顏料。本次活動以水粉脫色的奇特效果(即油水分離)來進一步提高對玩色的興趣。(蘸顏料),從紙的最上端開始涂,從一邊涂到另一邊,順著一個方向來回涂,不留空?!保ㄈ?,把整張紙都涂滿。(四)活動結(jié)束和好朋友說說你把誰找出來了第四篇:幼兒園小班科學(xué)活動教案:五官幼兒園小班科學(xué)活動教案:五官設(shè)計思路:在人們的生活中,處處離不開五官的作用。在活動實施前,我們的預(yù)設(shè)活動方案是這樣:認識五官活動目標(biāo):初步學(xué)會自我保護的方法,培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣。知道人的五官的名稱、位置和各自的作用。三張大的面孔及其五官的卡片;大鏡子一面。操作演示課件:正常人的臉,使幼兒主動說出五官的位置與名稱。通過各種方式感知不同事物進一步體驗五官的作用。請幼兒為大面孔粘貼上五官。如在討論五官的作用時,這個說:眼睛能看人、看電視,那個也跟這這么說,只有在老師的提醒下才會說出還能看書、看路、看到各種東西;談到鼻子,除了說能聞香味就是說能聞臭味當(dāng)討論到如何保護五官時,孩子們回答很好,有的說:不用臟手揉眼;有的說不用手挖鼻孔、摳耳朵;還有的說
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