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中學(xué)教務(wù)處20xx年終工作總結(jié)-在線瀏覽

2024-11-05 07:50本頁(yè)面
  

【正文】 譽(yù)感和凝聚力。并獲高中組團(tuán)體總分第一名。本學(xué)期學(xué)校閱覽室又增添了二十多種報(bào)刊雜志,為教師查閱資料,提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)創(chuàng)造了良好的條件。七、認(rèn)真做好檔案整理工作,并接受教體局督導(dǎo)評(píng)估檢查。對(duì)于查課中存在的問(wèn)題,只是采取了批評(píng)教育的方式,處罰力度不夠。這是上級(jí)及學(xué)校對(duì)我們工作的要求,更是我們自己對(duì)自己的鞭策。一、本學(xué)年完成的主要工作。,積極做好開學(xué)準(zhǔn)備工作。5.為了進(jìn)一步加強(qiáng)教育教學(xué)管理、提高教育教學(xué)質(zhì)量、完善教師評(píng)價(jià)制度,修改完善了教學(xué)績(jī)效考評(píng)實(shí)施計(jì)算辦法和常規(guī)管理量化辦法并于上學(xué)期付諸實(shí)施。首先是加強(qiáng)課堂教學(xué)的監(jiān)管。第二,是教學(xué)常規(guī)檢查得到加強(qiáng)。更換了教師教案本,統(tǒng)一了備課基本要求。通過(guò)檢查,作業(yè)的批改更加認(rèn)真、及時(shí)。從考場(chǎng)的編排、安排、整理和監(jiān)考教師的安排都更加嚴(yán)密,對(duì)學(xué)生的管理更加嚴(yán)格。成績(jī)分析及時(shí)、細(xì)致、詳實(shí)。通過(guò)聽課活動(dòng)增強(qiáng)教師間的相互學(xué)習(xí)、為教師業(yè)務(wù)水平共同提高提供了平臺(tái)。、備課組建設(shè),充實(shí)了領(lǐng)導(dǎo)力量。教研活動(dòng)時(shí)間得到保障、內(nèi)容更加充實(shí)、效果明顯提升。首先,學(xué)年初由各教研組精心制定涵蓋一、二、三輪復(fù)習(xí)的高考復(fù)習(xí)計(jì)劃并穩(wěn)步落實(shí)。確保了復(fù)習(xí)備考效果的扎實(shí)提升。第四,重視尖子生培訓(xùn)工作。、高三高考盡管成績(jī)有待進(jìn)一步提高,但從報(bào)考到考試結(jié)束平穩(wěn)、順利進(jìn)行。二、存在的問(wèn)題,增加活動(dòng)多樣性、豐富活動(dòng)內(nèi)容與形式。教學(xué)管理工作是一項(xiàng)常做常新、永無(wú)止境的工作。我們堅(jiān)信,有校委會(huì)的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和完善制度的保障,有廣大教師的大力支持,下學(xué)期各項(xiàng)工作一定會(huì)再上一個(gè)新的臺(tái)階!應(yīng)天高級(jí)中學(xué)教務(wù)處第四篇:中學(xué)教務(wù)處年終工作總結(jié)篇一:中學(xué)教務(wù)處工作總結(jié) xx中學(xué)教務(wù)處工作總結(jié)本學(xué)年,教務(wù)處全體工作人員在校委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持以教學(xué)工作為中心,以全面提高教育質(zhì)量和辦學(xué)效益為主線,以重實(shí)際、抓實(shí)事、求實(shí)效為教學(xué)工作的基本原則,以建設(shè)高素質(zhì)師資隊(duì)伍為根本,認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃,積極推進(jìn)素質(zhì)教學(xué),加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,充分發(fā)揮教務(wù)處指導(dǎo)監(jiān)督、整合推進(jìn)的功能,進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),深化教學(xué)改革,加強(qiáng)教學(xué)檢查、規(guī)范教師的教學(xué)行為,圓滿地完成了學(xué)年初制定的各項(xiàng)工作計(jì)劃。俗話說(shuō)“青年興教育興”,近幾年,隨著我校規(guī)模的擴(kuò)大和教育學(xué)生發(fā)展的需要,教師隊(duì)伍不斷壯大,我校調(diào)進(jìn)或招聘的青年教師較多,而絕大多數(shù)是剛從學(xué)校畢業(yè) 的大學(xué)生。而老教師觀念相對(duì)陳舊,現(xiàn)代化教學(xué)技術(shù)水平較低,教學(xué)手段落后,但教學(xué)經(jīng)驗(yàn)較豐富。為此,教務(wù)處圍繞培養(yǎng)青年教師組織了上崗課、過(guò)關(guān)課,并及時(shí)召集聽課小組成員進(jìn)行評(píng)課,為青年教師的發(fā)展搭建了平臺(tái),效果良好。學(xué)校要提高教育質(zhì)量,必須依靠全體教師的認(rèn)真工作。開學(xué)初,全體教師根據(jù)教學(xué)大綱、考綱和學(xué)生實(shí)際情況,制訂好本學(xué)年的教學(xué)進(jìn)度,教務(wù)處堅(jiān)持每月一次教學(xué)“六認(rèn)真”檢查,定期、定時(shí)、定點(diǎn)檢查教師的備課和作業(yè)批改情況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)與教師溝通,使教學(xué)工作落實(shí)到實(shí)處。教學(xué)比武為廣大教師,特別是青年教師提供了展示自己才華的舞臺(tái),本學(xué)年我校舉辦了教師辯論賽、青年教師集體備課展示課等。嚴(yán)格規(guī)范考試。我們精心制定考試方案及相關(guān)材料,做到方案落實(shí)、責(zé)任落實(shí),加強(qiáng)監(jiān)考過(guò)程管理,整頓考紀(jì)、考風(fēng)。考后認(rèn)真組織閱卷,做好試卷分析工作,召開年級(jí)質(zhì)量分析會(huì),找出存在問(wèn)題并提出相 應(yīng)的改進(jìn)措施,使教學(xué)更具實(shí)效性。三、優(yōu)化課堂教學(xué),提高課堂教學(xué)效率。要充分認(rèn)識(shí)課堂教學(xué)在全面提高教育教學(xué)質(zhì)量中的關(guān)鍵性作用,把提高課堂教學(xué)效率作為突破口和切入點(diǎn)切實(shí)抓緊抓好,努力造就一支業(yè)務(wù)過(guò)硬、勤于育人、善于創(chuàng)新的教師隊(duì)伍,全面提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)。本學(xué)期也加強(qiáng)對(duì)教師相互聽課的突擊檢查,促進(jìn)教師相互聽課。加強(qiáng)畢業(yè)班工作的領(lǐng)導(dǎo)。認(rèn)真學(xué)習(xí)和研究高考復(fù)習(xí)的指導(dǎo)性文件,高三各備課組能較好地把握高考復(fù)習(xí)方向,突出強(qiáng)化了訓(xùn)練工作,提高了復(fù)習(xí)工作的實(shí)效和質(zhì)量。復(fù)習(xí)課不走過(guò)場(chǎng),做到:目標(biāo)明確,思路清晰,層次清楚,重點(diǎn)突出。在課堂教學(xué)上,積極提倡精練細(xì)析,講練結(jié)合。并及時(shí)做好情況分析,及時(shí)查漏補(bǔ)缺。本學(xué)年教務(wù)處充分發(fā)揮了高三年級(jí)組的作用及各學(xué)科備課組職能,及時(shí)調(diào)整好復(fù)習(xí)計(jì)劃,研討新的《考試說(shuō)明》,比較新的《考試說(shuō)明》與往年的差異,把握高考的方向,提高復(fù)習(xí)的針對(duì)性與有效性。本學(xué)期教務(wù)處主辦第十七屆校園文化藝術(shù)節(jié)。師生同臺(tái)表演,增進(jìn)了師生感情,增強(qiáng)了集體榮譽(yù)感和凝聚力。并獲高中組團(tuán)體總分第一名。本學(xué)期學(xué)校閱覽室又增添了二十多種報(bào)刊雜志,為教師查閱資料,提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)創(chuàng)造了良好的條件。七、認(rèn)真做好檔案整理工作,并接受教體局督導(dǎo)評(píng)估檢查。對(duì)于查課中存在的問(wèn)題,只是采取了批評(píng)教育的方式,處罰力度不夠。這是上級(jí)及學(xué)校對(duì)我們工作的要求,更是我們自己對(duì)自己的鞭策。期末將至,為了能夠使今后的工作在質(zhì)量、效率上再上一個(gè)臺(tái)階,特將本學(xué)期具體工作情況做以下幾方面總結(jié):一、完善管理體制,優(yōu)化管理機(jī)構(gòu)。堅(jiān)持每周研教會(huì)制度,認(rèn)真反思、研究和布置各項(xiàng)工作,使學(xué)校教育教學(xué)教研工作順利進(jìn)行。,創(chuàng)新校本課程。同時(shí)結(jié)合我校實(shí)際,開設(shè)了書法、太極、瑜伽、德育、跆拳道、經(jīng)典閱讀、葫蘆絲等校本課程課,有效地涵養(yǎng)了學(xué)生的身心,開闊了學(xué)生的視野,提升了學(xué)生的綜合素質(zhì)。抓好作息時(shí)間表、教學(xué)活動(dòng)計(jì)劃表和課程表等三表的制定和管理,維護(hù)課程表的嚴(yán)肅性、權(quán)威性,教師必須嚴(yán)格按課程表上課,不遲到、不早退,禁止私自調(diào)課,堅(jiān)決杜絕曠課現(xiàn)象。、體、美、信、和校本課程的檢評(píng)監(jiān)督管理,進(jìn)一步豐富學(xué)生的課外活動(dòng)內(nèi)容,培養(yǎng)創(chuàng)新精神和能力。四、強(qiáng)化師資培訓(xùn),全面提升教師素質(zhì)。,組織教師學(xué)習(xí)教育教學(xué)改革經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)研討課程標(biāo)準(zhǔn)和教材,以教育博客為平臺(tái),不斷學(xué)習(xí)、借鑒、反思、吸收,提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì),為提高課堂教學(xué)質(zhì)量奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。,學(xué)校和教務(wù)處積極創(chuàng)造機(jī)會(huì)為我校教師外出學(xué)習(xí)創(chuàng)造機(jī)會(huì)。五、細(xì)化常規(guī)管理檢評(píng),不斷提升教育教學(xué)質(zhì)量。學(xué)期末抓教育教學(xué)計(jì)劃的落實(shí),教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)、各任課教師都要寫出工作總結(jié),保證教育教學(xué)工作具有科學(xué)性、連續(xù)性。及時(shí)編印教學(xué)簡(jiǎn)報(bào),及時(shí)召開教研組長(zhǎng)會(huì)議。平時(shí)多次召開各年級(jí)的任課教師會(huì)議。要求備課本和導(dǎo)學(xué)案要有針對(duì)性,要分層次,要注重實(shí)效性,要充分體現(xiàn)、落實(shí)集體備課過(guò)程,有討論,有修改,有反思,有提升。教務(wù)處要求各學(xué)科教師依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn),精選習(xí)題,布置作業(yè),作業(yè)要體現(xiàn)探究性、實(shí)踐性,要以學(xué)生為本分層次布置作業(yè)。作業(yè)批改要及時(shí),鼓勵(lì)性評(píng)語(yǔ),要有詳細(xì)批改記錄。嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)量,作業(yè)總量不超過(guò)一個(gè)半小時(shí)。教師精選例題與練習(xí),反對(duì)濫用復(fù)習(xí)資料,浪費(fèi)學(xué)生時(shí)間的做法。認(rèn)真利用好單元檢測(cè),及時(shí)查漏補(bǔ)缺鞏固知識(shí)點(diǎn)。對(duì)學(xué)生進(jìn)行考風(fēng)考紀(jì)教育,杜絕考試作弊行為。今年6月份我校圓滿完成區(qū)2015年理化生試驗(yàn)操作、體育、和信息技術(shù)中考,順利承接了2015年中考以及2015年公務(wù)員、事業(yè)編考試。抓好教務(wù)處管理下的各專用教室的使用和環(huán)境建設(shè)工作加強(qiáng)圖書室、實(shí)驗(yàn)室、文印室、美術(shù)室、音樂(lè)室等崗位的人員管理,要求管理人員嚴(yán)格要求自己,恪守崗位職責(zé),確立為教學(xué)一線教師服務(wù)的思想,定期檢查室內(nèi)設(shè)施、有問(wèn)題及時(shí)匯報(bào)整改、尤其要做好衛(wèi)生管理工作,保證一線教學(xué)的需要,并做到室內(nèi)環(huán)境整潔、物品擺放有序、記錄詳實(shí),目前,教務(wù)處負(fù)責(zé)的各職能部門管理規(guī)范,運(yùn)作正常。六、大力開展校本教研活動(dòng),提升學(xué)校教研活動(dòng)氛圍。一年來(lái),教務(wù)處、教科室積極組織老師們參加市、區(qū)課題研究,以這此切入點(diǎn),引領(lǐng)教師廣泛參與,每位教師有自己的研究專題,寫出研究方案,定期組織教師理論學(xué)習(xí),以理論指導(dǎo)實(shí)踐、采用案例分析、教學(xué)反思、論文撰寫等多種形式開展廣泛的研究,讓教師從理論上得到充實(shí),從理念上得到更新,并通過(guò)各種形式的外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)、外出聽課、外出研討提高教師的綜合素質(zhì)。開展的聽評(píng)活動(dòng)有骨干教師
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