【摘要】第一篇:六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)語(yǔ)文百花園三教案(S版) 六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)語(yǔ)文百花園三教案(S 版) 本資料為woRD文檔,請(qǐng)點(diǎn)擊下載地址下載全文下載地址 教學(xué) 要求 .認(rèn)識(shí)四種修改符號(hào)的形式和作用。...
2024-11-18 22:59
【摘要】第一篇:語(yǔ)文S版六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文百花園三教案 語(yǔ)文百花園三 本百花園安排了“溫故知新”“閱讀平臺(tái)”“口語(yǔ)交際”“習(xí)作” 教學(xué)目標(biāo): 1、認(rèn)識(shí)四種修改符號(hào)的形式和作用,并練習(xí)使用修改符號(hào)修改短文。...
2024-11-05 03:10
【摘要】六年級(jí)語(yǔ)文(上)師生共用導(dǎo)學(xué)稿課題:22*表里的生物課型:略讀課執(zhí)筆:韓鳳利審核:學(xué)習(xí)目標(biāo):1、指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)“蝎、蟋蟀、蟈”4個(gè)生字,讀讀記記:“蝎蟋蟀、蟈蟈、恐怖、和諧、呈現(xiàn)”等詞語(yǔ)。2、引導(dǎo)學(xué)生朗讀課文,讀懂課文內(nèi)容。3、體會(huì)課文表達(dá)
2025-02-10 13:35
【摘要】六年級(jí)語(yǔ)文(上)師生共用導(dǎo)學(xué)稿課題:11、永遠(yuǎn)的歌聲課型:略讀課備課:陳惠琴課前自主預(yù)習(xí)(掃清障礙)目標(biāo):1、能認(rèn)讀、聽(tīng)寫(xiě)生字、詞,能正確組詞。2、能說(shuō)出一些重點(diǎn)詞語(yǔ)的意思,積累好詞、好句。3、能讀通、讀熟課文。自主預(yù)習(xí):1、讀第一遍,用“?”標(biāo)出不認(rèn)識(shí)的字。讀完后,利用工具書(shū)認(rèn)讀并記憶。2、認(rèn)讀課后
2025-01-22 19:46
【摘要】第一篇:六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文百花園六教案 教學(xué)目標(biāo): 1、學(xué)習(xí)運(yùn)用關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)連句。 2、討論分析本單元課文的人物形象,提高學(xué)生對(duì)作品的理解能力及今后在自己的寫(xiě)作中進(jìn)行遷移運(yùn)用的表達(dá)能力。 3、積累描寫(xiě)...
2024-11-18 22:58
【摘要】標(biāo)點(diǎn)符號(hào)讀一讀下面的句子,想一想各種標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的用法和書(shū)寫(xiě)格式要求。1.當(dāng)我們用根來(lái)贊頌?zāi)鷷r(shí),您說(shuō):“落花會(huì)變成大地的營(yíng)養(yǎng),果核也會(huì)變成大樹(shù)的根!”2.你看,那一封封學(xué)生來(lái)信——淡藍(lán)的、粉紅的、嫩綠的、淺黃的??一封一封,寄來(lái)了一顆顆赤誠(chéng)的心。3.一夜之間,我一口氣將《澤姆加諾兄弟》讀完了。4
2025-02-15 11:27
【摘要】六年級(jí)語(yǔ)文(上)師生共用導(dǎo)學(xué)稿課題:2、寓言二則課型:新授課執(zhí)筆:張愛(ài)菊教學(xué)目標(biāo):1、學(xué)會(huì)4個(gè)會(huì)認(rèn)字和5個(gè)會(huì)寫(xiě)字。2、通過(guò)閱讀課文,理解寓言的內(nèi)容。能夠聯(lián)系實(shí)際理解寓言所比喻的意思。3、朗讀并背誦課文。教學(xué)重點(diǎn):讀懂課文內(nèi)容,理解寓意。教學(xué)難點(diǎn):掌握結(jié)合注釋及查字典理解重點(diǎn)字詞
【摘要】引用名句名言讀句子,體會(huì)引用名句名言的好處。(1)自己讀讀課本中的三個(gè)例句,想一想每句話(huà)的意思及引用名言的好處。(2)同桌之間交流交流?!袢松怨耪l(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青。這句話(huà)出自文天祥的《過(guò)零丁洋》一詩(shī),意思是:自古人生在世,誰(shuí)沒(méi)有一死呢?為國(guó)捐軀,死得其所,留下這顆赤誠(chéng)之心光照青史吧!
2025-02-15 10:18
【摘要】語(yǔ)文百花園二一、溫故知新1.理解與運(yùn)用:體會(huì)出句中帶點(diǎn)詞語(yǔ)所采用的打比方修辭方法,把句子描繪的情景表現(xiàn)得更加具體形象。1、到了中午,天安門(mén)廣場(chǎng)上已經(jīng)成了人的海洋,紅旗翻動(dòng),像海上的波浪。2、每一聲炮響,全場(chǎng)就響起一陣?yán)坐Q般的掌聲。3、說(shuō)說(shuō)是用什么比喻什么?第1個(gè)句子中,采用“海洋”來(lái)比喻天安門(mén)廣場(chǎng)上
2025-02-15 16:16
【摘要】六年級(jí)語(yǔ)文(上)師生共用導(dǎo)學(xué)稿課題:24、一個(gè)這樣的老師課型:精讀課備課:莫艷艷審核:教學(xué)目標(biāo):1、指導(dǎo)學(xué)生朗讀課文,把握課文內(nèi)容。2、引導(dǎo)學(xué)生理解課文中懷特森老師的做法,懂得在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)獨(dú)立思考、獨(dú)立判斷,要有科學(xué)的懷疑精神。3、學(xué)會(huì)、寫(xiě)會(huì)生字及新詞。第一課時(shí)(預(yù)習(xí)指導(dǎo)課)教學(xué)過(guò)程:
2025-02-10 13:36
【摘要】 六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文《語(yǔ)文百花園五》學(xué)案分析 語(yǔ)文百花園五 教學(xué)目標(biāo): 。 。 “閱讀平臺(tái)”。 “生活與科學(xué)”主題進(jìn)行口語(yǔ)交際,在交際的過(guò)程中,能夠運(yùn)用實(shí)例說(shuō)出...
2024-12-03 22:22
【摘要】(語(yǔ)文S版)一年級(jí)語(yǔ)文教案《語(yǔ)文百花園一》一、教學(xué)目標(biāo)、聯(lián)系字形,讓學(xué)生復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的會(huì)認(rèn)字。,并說(shuō)說(shuō)自己通過(guò)這個(gè)方法還認(rèn)識(shí)哪些字。,并從中練習(xí)說(shuō)話(huà)能力。,讓學(xué)生獲得初步的情感體驗(yàn),感受語(yǔ)言的優(yōu)美。,培養(yǎng)學(xué)生的口頭表達(dá)能力以及當(dāng)眾說(shuō)話(huà)的能力,使學(xué)生養(yǎng)成說(shuō)話(huà)態(tài)度大方,音量適中的好習(xí)慣。二、內(nèi)容分
2025-02-10 07:45
【摘要】—寫(xiě)你最喜歡的景物語(yǔ)文S版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第一單元廬山的云霧千姿百態(tài)。那些籠罩在山頭的云霧,像是戴在山頂上的白色絨帽;那些纏繞在半山的云霧,又像是系在山腰間的一條條玉帶;云霧彌漫山谷時(shí),它像茫茫的大海;云霧遮擋山峰時(shí),它又像巨大的天幕……自己最喜歡的景物思考:如何
2025-02-14 19:39
【摘要】語(yǔ)文百花園一語(yǔ)文S版六年級(jí)上冊(cè)溫故知新1、字義的理解同一個(gè)字在不同的語(yǔ)言環(huán)境中,所表達(dá)的含義也不同?!巴痹谧值渲杏卸喾N釋義,如:①看,往遠(yuǎn)處看;②拜訪(fǎng);③希圖,盼;④名望,聲譽(yù),等。望重的教授。(),喜出望外地跑過(guò)來(lái)迎接他。()望了生病
2025-01-20 14:30
【摘要】六年級(jí)語(yǔ)文(上)師生共用導(dǎo)學(xué)稿課題:15為了五美元的禮物課型:略讀課備課:陳惠琴課前自主預(yù)習(xí)(掃清障礙)目標(biāo):1、能認(rèn)讀、聽(tīng)寫(xiě)生字、詞,能正確組詞。2、能說(shuō)出一些重點(diǎn)詞語(yǔ)的意思,積累好詞、好句。3、能讀通、讀熟課文。自主預(yù)習(xí):1、讀第一遍,用“?”標(biāo)出不認(rèn)識(shí)的字。讀完后,利用工具書(shū)認(rèn)讀并記憶。2
2025-01-23 00:05