【摘要】鋼鐵的銹蝕與防護(hù) 一、學(xué)習(xí)目標(biāo): 1、了解導(dǎo)致鋼鐵銹蝕的因素以及減緩鋼鐵銹蝕的方法 2、認(rèn)識回收利用廢舊金屬對環(huán)境及金屬資源保護(hù)的重要性 3、通過對鋼鐵銹蝕條件的探究,進(jìn)一步加深對科學(xué)探究獲得...
2024-10-09 19:05
【摘要】資料一:人類每年要向自然界索取大量的金屬礦物資源,以提取數(shù)以億噸計的金屬。金屬礦物的儲量有限,而且不能再生。根據(jù)已探明的一些礦物的儲藏量,并根據(jù)目前這些金屬的消耗速度,有人估計一些礦物可供開采的年限如下圖所示(不包括今后新探明的礦物儲量、一些國家的金屬儲備量和金屬的回收利用等)。資料二:據(jù)有關(guān)資料報道,現(xiàn)在世界上每年因腐蝕而報廢的金屬設(shè)備和材
2025-01-14 04:53
【摘要】鋼鐵的銹蝕與防護(hù)1.家庭生活中下列做法不能防止菜刀生銹的是()A.菜刀使用完后,用水洗凈,并擦干[B.久置不用時在菜刀表面涂一層食用油C.把菜刀存放在潮濕的地方D.用不銹菜刀取代普通菜刀2.下列做法不能起防銹作用的是()A.除去鐵制品上的鐵銹B.在鐵制品表面鍍鋅C.在金屬機(jī)械上涂油
2025-01-19 01:14
【摘要】金屬的銹蝕與防護(hù)金屬腐蝕的危害據(jù)有關(guān)專家介紹,全球每一分鐘就有1噸鋼腐蝕成鐵銹,目前我國由于金屬材料的腐蝕損失每年大約5000億元人民幣,約占我國國民生產(chǎn)總值的6%左右。各種鐵制品的銹蝕為了減少損失,需要探究鋼鐵銹蝕的原因、防護(hù)的方法鋼鐵是應(yīng)用最普遍且最容易被銹蝕的金屬材料鐵軌的銹蝕銹蝕的輪船
2025-01-15 00:11
【摘要】鋼鐵的銹蝕與防護(hù)九年級1、了解導(dǎo)致鋼鐵銹蝕的因素以及減緩鋼鐵銹蝕的方法。2、通過對鋼鐵銹蝕條件的探究,進(jìn)一步加深對科學(xué)探究各要素的理解。3、知道廢舊金屬對環(huán)境的污染,認(rèn)識回收利用廢舊金屬對環(huán)境及金屬資源保護(hù)的重要性,樹立保護(hù)金屬資源的意識。學(xué)習(xí)目標(biāo)重點(diǎn)、難點(diǎn)1、了解導(dǎo)致鋼鐵銹蝕的因素以及減緩鋼鐵銹蝕的方法
2025-01-22 08:20
【摘要】生銹?除銹?防銹?探究活動一:探究鐵生銹的條件?提出問題:鐵在什么條件下會生銹?猜想與假設(shè)?設(shè)計實(shí)驗(yàn)方案?進(jìn)行實(shí)驗(yàn)?獲得結(jié)論?反思與交流我的猜想?鐵生銹可能只與氧氣有關(guān)?鐵生銹可能只與水有關(guān)?鐵生銹可能既與氧氣有關(guān)又與水有關(guān)探究活動一:探究鐵生銹的條件
【摘要】化學(xué)魯教版第5單元常見的酸和堿復(fù)習(xí)知識回顧一、生活中的酸和堿1、如何識別酸和堿電離時生成的陰離子全部是_______的化合物叫酸,酸溶液能使紫色的石蕊試液變____色,無色的酚酞_____色。電離時生成的陰離子全部是______的化合物叫堿,識別時,可以用酸堿指示劑(堿溶液能使紫色的石蕊試液變_____色,無色的酚酞變____
2025-01-22 23:03
【摘要】知識管理歸類探究當(dāng)堂測評分層作業(yè)第九單元金屬第三節(jié)鋼鐵的銹蝕與防護(hù)知識管理1.鋼鐵銹蝕的因素以及減緩鋼鐵銹蝕的方法銹蝕因素:________________和____。防銹方法:(1)保持鋼鐵制品的干燥和潔凈。(2)金屬表面
2024-07-29 17:17
【摘要】第三節(jié)鋼鐵的銹蝕與防護(hù)第九單元金屬我是Fe,從鐵器時代的矛、盾、刀、劍,到現(xiàn)代社會的船舶、橋梁、高樓、機(jī)械到處都有我矯健的身姿。從古到今,我一路驕傲的走來。為此人們還為我寫了一本書《鋼鐵是怎樣煉成的》但是我有個難言之隱,就是我有皮膚病,今天請大家?guī)臀視\一下到底是什么原因呢?在此我鄭重承諾:找到我生病
2024-07-22 22:44
2024-07-29 03:16
【摘要】第二節(jié)化學(xué)之旅(1課時)課型:新授課1、認(rèn)識科學(xué)探究是化學(xué)學(xué)習(xí)的重要學(xué)習(xí)方式和內(nèi)容。2、培養(yǎng)學(xué)生深入細(xì)致的觀察實(shí)驗(yàn)、善于發(fā)現(xiàn)問題的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣及嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度。自主學(xué)習(xí):1、科學(xué)始于問題,如果沒有問題,就失去了研究方向,化學(xué)也是如此,正是在不斷的、的過程中,化學(xué)科學(xué)才不
2025-02-07 01:37
【摘要】第二節(jié)化學(xué)與材料研制(總第2課時)設(shè)計人:趙玉浦【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、知道材料是社會進(jìn)步的物質(zhì)基礎(chǔ),了解材料開發(fā)應(yīng)用與化學(xué)科學(xué)發(fā)展之間的關(guān)系。2、認(rèn)識硅酸鹽材料(玻璃)、合成材料(塑料)、復(fù)合材料(玻璃鋼)的生產(chǎn)與應(yīng)用。3、知道“白色污染”的危害和防治方法。體會通過化學(xué)方法可以將用途小的物質(zhì)轉(zhuǎn)化為用途大的物質(zhì)。增強(qiáng)對材料開
2025-02-10 20:08
【摘要】第三節(jié)化學(xué)與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)(總第3課時)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、能識別常見化肥,知道對農(nóng)作物生長的主要作用2、知道銨態(tài)氮肥使用的注意事項(xiàng)3、知道農(nóng)藥特性、與環(huán)境的關(guān)系及對農(nóng)作物的作用【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】常見化肥及化肥對農(nóng)作物生長的主要作用【學(xué)習(xí)過程】一自主學(xué)習(xí):學(xué)習(xí)任務(wù)一:探究常見化肥及對
2025-02-08 00:05
【摘要】初三化學(xué)導(dǎo)學(xué)案:2—2水的分解與合成(第2課時)課型主備人審核人使用人序號備課時間審核時間使用時間班級姓名學(xué)習(xí)目標(biāo)。,體會氫氣是一種理想能源,水是一種重要的自然資源,具有保護(hù)水資源的意識。,不同物質(zhì)的分子性質(zhì)不同。學(xué)習(xí)重點(diǎn)水
2025-02-08 00:11
【摘要】第七單元《金屬》復(fù)習(xí)學(xué)案審核:至善化學(xué)組班級姓名學(xué)習(xí)目標(biāo):,知道金屬的化學(xué)性質(zhì)和活動性規(guī)律,知道鐵的冶煉原理及金屬防護(hù)。,研究化學(xué)。,愛護(hù)環(huán)境的意識,培養(yǎng)愛國精神和愛國主義熱情。一、【知識回顧】一、常見的金屬材料1、金屬的物理性質(zhì)(
2025-02-11 03:23